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正文內(nèi)容

大地測量學(xué)坐標(biāo)編程上機(jī)實習(xí)報告-在線瀏覽

2024-11-14 18:24本頁面
  

【正文】 遠(yuǎn)鏡,逆時針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部12周后,精確照準(zhǔn)零方向,進(jìn)行水平讀盤讀數(shù)。注:本次實習(xí)規(guī)定以左方向為零方向,O點一OA為零方向。記錄好表格后計算出各測回的2C=[左右],看其是否在13秒之內(nèi),如果不在,則應(yīng)重新觀測;再算出平均值:平均值=(左+右)/2:最后算出方向值。注:當(dāng)照準(zhǔn)方向的垂直角超過3度時,該方向的2C互差可按同一觀測時間段內(nèi)的相鄰測回進(jìn)行比較。四等水準(zhǔn)測量的技術(shù)要求(1)視線長度不宜大于100米;一測站前后視距較差不宜大于5米;前后視距累積差不超過10米(2)(3)黑紅面讀數(shù)較差不大于3毫米;黑紅面所測高差之差不大于5毫米四等精密水準(zhǔn)觀測程序奇數(shù)站照準(zhǔn)分劃的順序是:后前前后偶數(shù)站照準(zhǔn)分劃的順序是:前后后前一測站觀測程序(1)置平儀器。(3)旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)前視標(biāo)尺,讀出基本分劃,然后用上下絲分別照準(zhǔn)標(biāo)尺基本分劃進(jìn)行視距讀數(shù)。前兩段是用S3自動安平水準(zhǔn)儀加黑紅尺完成的;后一段使用電子水準(zhǔn)儀,變儀高法完成。九、內(nèi)業(yè)成果整理大地測量學(xué)實習(xí)報告姓名:蔣瑞學(xué)號:班級:學(xué)院:指導(dǎo)教師:張會戰(zhàn)第三篇:大地測量學(xué)實習(xí)報告ⅰ、前言一.實習(xí)目的:①鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識,在實踐中訓(xùn)練分析問題,解決問題的能力,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的能力。③掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。二.實習(xí)內(nèi)容:圖根控制測量;水平角測量、距離測量、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算、圖根點高程測量、地形測量;四等水準(zhǔn)測量。ⅱ、測區(qū)概況一.測區(qū)地理位置:河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。交通情況:測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長途客車通往秦皇島市區(qū),交通便利。三.測區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主,南部有一廢棄煤窖。ⅳ、實習(xí)坐標(biāo)系統(tǒng)坐標(biāo)系統(tǒng)采用獨立坐標(biāo)系統(tǒng),起算點g1坐標(biāo)(,)。ⅴ、圖根控制測量一.圖根導(dǎo)線的選點和埋設(shè)標(biāo)志選點要求:本組在測區(qū)內(nèi)布設(shè)一條閉合圖根導(dǎo)線,導(dǎo)線點5個。相鄰邊長之比均小于3:1。二.水平角測量:儀器:dj6光學(xué)經(jīng)緯儀,垂球x2,竹竿x6,紀(jì)錄板,紀(jì)錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘,經(jīng)緯儀腳架。45′00′。限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于40′兩測回同一水平角之差小于24′實例:三.距離測量:儀器:光電測距儀:nds3000,電子經(jīng)緯儀,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。實例:四.內(nèi)業(yè)計算:方法:簡易平差法。四.實例:四等水準(zhǔn)測量手簿(部分)儀器型號:自動安平水準(zhǔn)儀觀測者:第七組紀(jì)錄者:第七組測自至XX年7月11日時刻:始17時35分末18時15分空氣:良好成像:清晰ⅷ、測量野外實習(xí)感想在校內(nèi)實習(xí)的時候,老師說校內(nèi)實習(xí)只是為校外實習(xí)打基礎(chǔ),當(dāng)時我還不以為然;然而經(jīng)過了真真切切的野外實習(xí),我才感受到了老師只是輕描淡寫的告訴我們野外測量工作的艱苦。實習(xí)的環(huán)境自然是不能夠和校內(nèi)的舒適的環(huán)境相比較的,但校內(nèi)只是簡單的局部測量,還不能夠較系統(tǒng)的應(yīng)用所學(xué)知識。在校外實習(xí),是綜合運(yùn)用所學(xué)的知識,無怪乎實習(xí)后同學(xué)們都說對儀器的操作十分熟練,對數(shù)據(jù)的處理更是不在話下,對課堂所學(xué)的知識有了更深的認(rèn)識和了解;更有許多的同學(xué)抱怨說如果是在實習(xí)后再考試的話,我們的成績一定會有很大的提高。在校內(nèi)實習(xí)時,我們對儀器的操作上有很多不正規(guī)甚至是錯誤的地方;但在野外實習(xí)時,稍有不慎,就有可能前功盡棄。它需要有一絲不茍的工作態(tài)度,有吃苦敢吃苦的精神,能夠十分細(xì)心耐心的對待每一個工作環(huán)節(jié)。在繪制地形圖的時候,精度要求最高的是控制點的測量和展繪;我們控制點的展繪能夠一遍通過而不返工,不像控制點的測量那樣返工一次才通過,說明我們的成長還是非常迅速的。在野外測量的時候,第一次我們的成果不合格,我們也曾考慮過要修改數(shù)據(jù);雖然只是大筆一揮的事情,但拿這樣的成果交給老師,這有什么意義呢?經(jīng)過集體的商議后,我們還是決定要返工重測。在測地形圖碎部點的時候,工作量非常大;為了在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),我們早早的5點就出發(fā),中午還是采取同樣的策略,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù)。我作為一名小組長,時時刻刻的這樣要求著組員和自己。有什么比這更能讓人高興的呢?第四篇:大地測量學(xué)的實習(xí)報告您正在瀏覽的實習(xí)報告是大地測量學(xué)的實習(xí)報告范文ⅰ、前言:①鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識,在
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