【正文】 ，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己。在學校，只有學校的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的`一切。而在實際工作中可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不到的情況。我們要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題有了課堂上的認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，要把自己鍛煉成為一名合格的，對社會有用的人才。一定要有正常的心態(tài)。做任何事情都要理正自己的心態(tài)。“一個人的性格決定了一個人的未來”這是一位博士的座右銘，這句話說得很好，我很喜歡。要做好上級吩咐的每一件事，要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。還要學會自信，禮貌，還有說話。要禮貌待人，這是人一生要學的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我要入學會了許多。我還可以學到課本以外豐富的知識，培養(yǎng)了我的適應能力，辦事能力，交際能力，分析能力。首先，有這樣的機遇，我感到很榮幸，因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會，從中我能學到更多的知識，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作, 對我來說,這是一個挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。這樣的工作態(tài)度，我認為是很失敗的！對這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承： “要么不做，做了就要做到最好”！雖然工作任務不是很重，但卻需要我用更大的耐心和細心來完成每一項工作。有些可以說是讓我受用一生的東西。更重要的是，這是我在大學殿堂里邁出的第一步，是邁向自強獨立生活的新起點，我有足夠的信心將這步邁的圓滿！在圖書館過期期刊部參加勤工助學的還有兩個師姐，相對于我來說，她是我的指導“老師”，因她比我早進入這個部門，對期刊的日常工作比較熟悉，因此，在進入期刊部參加工作的第一天，我便虛心的向她請教：我們要完成的主要工作是什么？應如何協(xié)助老師完成工作？這些，師姐都悉心的教導我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應期刊部的工作。對以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務，做老師的好幫手。現在就這一年的工作情況總結如下：一、以踏實的工作態(tài)度，適應部門工作特點。尤其是開學的時候書刊比較多，當時的工作量與時間都比較急，出現了這樣的錯誤，事后我認真的總結，反省自己，避免此類事件的再次發(fā)生。大學的青春生活就是多姿多彩的。正是在勤工助學的大家庭中，我學到了這么多做人的道理；正是在勤工助學的懷抱中，我讀到了青春的寫意；正是在勤工助學的幫助下，我感受到了激揚的青春色彩！在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。大學生勤工儉學心得體會3一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。因此，在大學里，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮斗精神來改變自己的命運。在大學里，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在這里，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協(xié)調好關系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。良好的人際關系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎。心有多遠，路就能走多長。大家都覺得這個工作很苦，每天六點多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶，掃天花板，清理小廣告，但是現在回想起來，一點都不苦，這對我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅持讓我真正體會到了賺錢的不易，學會了節(jié)約用錢，同時也感受到了保潔阿姨的不容易，養(yǎng)成了我現在不亂扔垃圾的好習慣。勤工助學是一個自我提升的平臺，打掃衛(wèi)生是件簡單而又繁瑣的事，之所以很多人都堅持不下去，是因為每天都要早起，都要重復這樣的工作，然而我堅持了下來，能夠堅持一樣東西堅持一年，這就是一種品質，能夠堅持早起一年，這就是毅力，能夠堅持一年認真掃地，這就是一種責任，這不就是實現了自我提升嗎？感謝有這份工作，讓我成長了那么多，在今后的工作中，我會再接再厲，邁向一個新臺階！【大學生勤工儉學心得體會】相關文章：第三篇：大學生勤工儉學弊大于利一辯陳詞：謝謝主持人，各位評委、同學們大家好：很高興今天能和對方辯友討論這個這么具有現實意義的話題，既然這是個現實的問題，我們就應該放在現實中來討論。而結合現實，我方認為勤工儉學對大學生弊大于利。正如對方在陳詞中所說，這也是勤工儉學的初衷，這也是勤工儉學的利處，我方不反對，但是正如開始所說的，這是一個現實的問題，我方將結合勤工儉學的現狀，從以下幾點來論證我方的觀點。讓我們來看看我們學校的勤工儉學，送外賣、送水、去食堂幫下忙等等，這些活動都只是一些基層的簡單的體力活。我們又有什么時間去發(fā)展我們的其他方面呢？正如開始所說，勤工儉學的初衷是幫助家庭困難的學生負擔學習方面的費用，但是現實是這樣嗎？讓我們來看一個資料在大學里，有52%的學生正在參加勤工儉學，其中大一年級的學生占了53%，勤工儉學的即有特困生，也有家境富裕的學生。拋開特困生不說，中差生，差等生，這些人本來就需要更多的時間來學習了，卻用大量的空余時間來勤工儉學請問對方辯友，對這些人來說，勤工儉學還是利大于弊嗎？就現實來說，勤工儉學的學生一定是家庭困難的嗎？那些平時大手大腳的用錢，跟他人攀比，用勤工儉學來彌補財政赤字的人比比皆是。綜上幾點，我們可以看到，大學生勤工儉學已經背離了初衷這早已成為了現實。讓學生在本應該吃飯的時間去送餐、去食堂幫忙，這耽誤了大學生的正常生活。認清現實，現實就是，對大學生來說勤工儉學弊大于利。我的`父母是“臉朝黃土背朝天”的農民，我出生在一個很普通的農民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微??！由于家庭經濟實在困難，我的學業(yè)還未完成，自己還沒太多的機會和充足的能力工作，學費又是如此的高。再加之，我家位于此次地震的重災區(qū)—羅江，家里受此次地震影響較大，房屋至危，主要農作物歉收，這在一定程度使本就不寬裕的家庭更是雪上加霜。一方面，這可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強的勞動觀念。此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日大學生勤工儉學申請書2尊敬的校領導：我是信息工程系計算機應用技術專業(yè)的學生xx，此次，申請勤工儉學，也是有我好多理由和原因的。所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。我想，我必須申請勤工儉學來解決生活費的問題，這是對自己的責任，也是對父母的分擔，更是對我未來工作的經驗和積累。因此我懇請校領導能夠給我提供這樣的機會，讓我參加勤工儉學吧！希望組織能夠批準我的申請。家里有五口人，家中的勞動力只有父親和母親，正因沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一向過著貧苦的生活。我家的經濟來源也只有依靠那一點點政府補助。因此學費一向困擾著我們。我決定依靠自己的潛質解決欠學校學費的問題。因此我懇請校領導能夠給我?guī)Ыo這樣的實習機會，讓我參加學校頂崗實習的勤工儉學吧！十分感謝！同時，我向學校保證：在實習期間，出現的一切職責由本人承擔。家里有五口人，家中的勞動力只有父親和母親，因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。我家的經濟來源也只有依靠那一點點政府補助。所以學費一直困擾著我們。我決定依靠自己的能力解決欠學校學費的問題。專銜本課程，并拿到了國家保障局的企業(yè)人力資源管理師四級證書，符合學校頂崗實習的要求。此致敬禮申請人:何業(yè)燕申請時間:xxxx年xx月xx日大學生勤工儉學申請書5尊敬的校領導：你們好！我是來自重慶科創(chuàng)職業(yè)學院工商企業(yè)管理x班的xxx，來自重慶巫山的一個偏僻的小山村，但