【正文】 體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》要求，進(jìn)一步推動(dòng)我?！绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的深入開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)工作安排，結(jié)合我校開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作的落實(shí)情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。我校建立了以學(xué)校為組長(zhǎng)的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)為分管各方面工作的副校長(zhǎng)，成員包括各處室主任和體育、藝術(shù)兩位學(xué)科組長(zhǎng)。兩個(gè)小組的建立，使學(xué)校在落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”上形成合力、政令通暢，各項(xiàng)工作能夠高效地落實(shí)。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷完善“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)的工作計(jì)劃，增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、學(xué)生有興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，確定了活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師，進(jìn)一步規(guī)范評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確了崗位職責(zé)和獎(jiǎng)懲機(jī)制。二、以體育、藝術(shù)課程的課堂教學(xué)為主渠道，將學(xué)科課程與“2+1項(xiàng)目”相結(jié)合。根據(jù)市教委有關(guān)文件精神，認(rèn)真按照教學(xué)計(jì)劃的要求開(kāi)齊、開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)課程。學(xué)校高度重視體育、藝術(shù)課程教師的師德、業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技能，更新教育理念，積極推進(jìn)新課程的教學(xué)改革。每學(xué)年第二學(xué)期我校舉辦“金秋”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，包括：書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、板報(bào)設(shè)計(jì)、朗誦、歌詠、合唱、攝影展等；第一學(xué)期舉辦我校體育節(jié)活動(dòng)，包括：校運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)籃球比賽、三跳比賽、乒乓球及棋類比賽等。在實(shí)踐活動(dòng)中依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，身心發(fā)展的連續(xù)性和階段性，使各年段要求之間能互相銜接，逐步提高。學(xué)校要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好學(xué)生出勤、考查、管理工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格按照課堂常規(guī)嚴(yán)格管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，逐步提高學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自測(cè)、自評(píng)等能力。三、加強(qiáng)課外活動(dòng)建設(shè)，確保將“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的實(shí)施落到實(shí)處。為切實(shí)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的通知》要求，結(jié)合我校的實(shí)際特點(diǎn)和條件，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，制訂了我校的活動(dòng)安排。體衛(wèi)處與德育處密切配合，完善了《大課間檢查評(píng)比制度》和《安全保障制度》，加強(qiáng)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的督導(dǎo)和評(píng)估檢查，專人負(fù)責(zé)組織學(xué)生會(huì)干部定期檢查大課間班主任到崗、學(xué)生出勤、學(xué)生精神面貌及練習(xí)情況等進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將檢查評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化評(píng)比之中。結(jié)合區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，組織抓好各項(xiàng)參賽隊(duì)伍的訓(xùn)練工作。另外我校的合唱團(tuán)、田徑隊(duì)、棋類小組、卡通畫(huà)、手工制作等項(xiàng)目也有一定的基礎(chǔ)，在歷年的區(qū)活動(dòng)競(jìng)賽中都取得了一定的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。明確活動(dòng)的目標(biāo)。強(qiáng)化活動(dòng)的可操作性。從活動(dòng)目標(biāo)的確定、內(nèi)容的設(shè)計(jì)、方法的選擇、組織形式的應(yīng)用及建立師生的和諧關(guān)系等方面做了大膽的探索。即將“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施與課堂教學(xué)相結(jié)合；與課外活動(dòng)相結(jié)合；與大課間活動(dòng)相結(jié)合；與展示、競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合?！绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定工作是根據(jù)區(qū)下發(fā)的技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校成立的認(rèn)定小組具體負(fù)責(zé)。另外，設(shè)立附加分。具體規(guī)定如下：1）獲得校級(jí)比賽一等獎(jiǎng)加3分；二、三等獎(jiǎng)加2分；四六等獎(jiǎng)加1分2）獲得區(qū)級(jí)比賽一等獎(jiǎng)加5分；二、三等獎(jiǎng)加3分；四六等獎(jiǎng)加2分3）獲得市級(jí)比賽一等獎(jiǎng)加10分；二、三等獎(jiǎng)加8分；四六等獎(jiǎng)加5分4）獲國(guó)家級(jí)比賽一等獎(jiǎng)加20分；二、三等獎(jiǎng)加15分；四六等獎(jiǎng)加10分（團(tuán)體比賽主力隊(duì)員按原等級(jí)加分、替補(bǔ)隊(duì)員按降一個(gè)等級(jí)加分）最后，根據(jù)學(xué)生獲得的分?jǐn)?shù)評(píng)定等級(jí)。在考核評(píng)估方法中，既注重能力的目標(biāo)評(píng)估，又注重了過(guò)程與發(fā)展評(píng)估，并將學(xué)生參與活動(dòng)意識(shí)、心理素質(zhì)納入評(píng)估指標(biāo)，為“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)教學(xué)評(píng)估的全面性開(kāi)辟了新途徑。五、加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)，為落實(shí)“2+1項(xiàng)目”提供保障。教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)是貫徹落實(shí)“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。我?，F(xiàn)有初中教學(xué)班25個(gè)；藝術(shù)教師6名（其中初中部3人）、體育教師9人（其中初中部5人），在學(xué)校現(xiàn)有條件下，基本能夠滿足體育、藝術(shù)教育教學(xué)工作（體育平均每周每人14課時(shí)）。逐步完善設(shè)施建設(shè)。雖然我校經(jīng)費(fèi)非常緊張，但我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開(kāi)展“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)非常重視，積極籌措資金，購(gòu)置體育、藝術(shù)器械，為新課程改革和各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展提供物質(zhì)保障。為了加強(qiáng)學(xué)校課堂和課外活動(dòng)的管理，體衛(wèi)處先后制定了《體育、藝術(shù)課堂常規(guī)》、《體育、藝術(shù)器材管理制度》及《體育、藝術(shù)活動(dòng)安全預(yù)案和應(yīng)急措施》等保障措施，有效地避免了意外傷害事故的發(fā)生。20xx年校合唱團(tuán)獲區(qū)“校園歌聲”一等獎(jiǎng)。今后我們也將向兄弟校學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不斷促進(jìn)我?！?+1項(xiàng)目”活動(dòng)的開(kāi)展。根據(jù)我校的實(shí)際情況，《方案》對(duì)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的目的意義、實(shí)施原則、項(xiàng)目菜單、實(shí)施辦法等提出了具體的要求。在“操作程序”層面，《方案》對(duì)“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容的選定、大周活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)成績(jī)的認(rèn)定、輔導(dǎo)老師職責(zé)等都作了明確的說(shuō)明與要求，并將“2+1項(xiàng)目”列為個(gè)人、班級(jí)評(píng)優(yōu)的重要條件之一。二、完善硬軟件設(shè)施，為活動(dòng)開(kāi)展提供保障“2+1項(xiàng)目”實(shí)施原則其五提出：“要根據(jù)推進(jìn)‘2+1’項(xiàng)目的需要，加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)場(chǎng)館的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備。目前，我校已擁有乒乓桌2個(gè)，室外乒乓桌9個(gè)，籃球場(chǎng)地4片，250米人工草坪足球場(chǎng)地1片，另外，還開(kāi)設(shè)了體育活動(dòng)室、繪畫(huà)工作室、等多個(gè)專用教室，并投入近2萬(wàn)元購(gòu)買畫(huà)板、畫(huà)架、靜物、刻刀、刻石、彩紙等音體美器械，基本滿足了學(xué)生的活動(dòng)需求。學(xué)校必須充分尊重學(xué)生的教育主體地位，為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展提供平等的機(jī)會(huì)，為他們?cè)隗w藝方面的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境?？梢哉f(shuō)，這些活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)，滿足了不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求。首先，我的個(gè)性比較文靜，所以這個(gè)項(xiàng)目比較適合我，另外，我也喜歡這類傳統(tǒng)藝術(shù)，所以，我一直把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)作一種興趣，一種提高修養(yǎng)的方法來(lái)看待。此外，活動(dòng)時(shí)沒(méi)有很大的壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好不過(guò)的減壓方法了。而八年級(jí)的張付盼則在學(xué)習(xí)籃球，并帶領(lǐng)自己的班獲得籃球比賽第三名。四、落實(shí)責(zé)任認(rèn)真實(shí)施，實(shí)實(shí)在在開(kāi)展活動(dòng)根據(jù)教育局要求，我們制定了“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”周活動(dòng)表，每周活動(dòng)時(shí)間定為周二至周五下午課外活動(dòng)課，時(shí)間為30分鐘。11個(gè)項(xiàng)目，每天同時(shí)開(kāi)展，不能不考慮安全問(wèn)題。對(duì)于可能出現(xiàn)的一些安全隱患，也一定盡可能做到防患于未然。此外，在學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)系列活動(dòng)中，學(xué)生的體育、藝術(shù)技能也得到了充分的展現(xiàn)?！俺懬啻骸备枋执筚?，“校園演奏家大賽”，學(xué)生剪紙作品展、版畫(huà)作品展等活動(dòng)，檢驗(yàn)著學(xué)校的體育、藝術(shù)教育成果，豐富了學(xué)生的校園文化生活。絕對(duì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間的減少后，教師和學(xué)生開(kāi)始更多地向課堂要質(zhì)量，教師也開(kāi)始以更積極的心態(tài)投身校本教研，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效。因此，我校還將進(jìn)一步加大對(duì)教師的培訓(xùn)，提高教師實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”的能力和水平，力爭(zhēng)使“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”在我校生根開(kāi)花，真正讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校開(kāi)展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作情況總結(jié)如下：一、開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”所采取的主要措施制定了《堯塘小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》根據(jù)教育局的有關(guān)要求，20xx年4月我們根據(jù)我校的實(shí)際情況制定了《堯塘中心小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》，對(duì)實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的指導(dǎo)思想、實(shí)施原則、實(shí)施措施與方法、實(shí)施步驟等都提出了具體的要求，《方案》要求從20xx年4月開(kāi)始實(shí)行，面對(duì)全校同學(xué)開(kāi)展工作。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資水平實(shí)施“2+1項(xiàng)目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的，因此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的關(guān)鍵。如健美操項(xiàng)目，我們采取培訓(xùn)教師與體育骨干的形式同時(shí)開(kāi)展。二、工作中取得的成績(jī)學(xué)校通過(guò)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，特別是把實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革結(jié)合起來(lái)，有力地促進(jìn)了全校體育、藝術(shù)教育工作的開(kāi)展，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：提高認(rèn)識(shí)自實(shí)施“2+1項(xiàng)目”以來(lái)，我們通過(guò)宣傳、組織培訓(xùn)，督導(dǎo)檢查等措施，不僅促進(jìn)了體育、藝術(shù)教育工作的開(kāi)展，而且提高廣大教師對(duì)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，切實(shí)把學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口，全面落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，寓教育于“項(xiàng)目”之中，使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。+1工程以來(lái)，學(xué)生面貌有了很大改善，課間學(xué)生追逐打鬧的現(xiàn)象明顯少了，處處可以看到學(xué)生刻苦練習(xí)的身影。各班都涌現(xiàn)出了一批“特長(zhǎng)生”在并協(xié)助老師開(kāi)展活動(dòng)，使全班同學(xué)水平上了一個(gè)臺(tái)階。在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上我們步制定了學(xué)校的“2+1”體育考核標(biāo)準(zhǔn)，這給以后的教學(xué)起到了一定的借鑒作用。我想這種情況下老師可以簡(jiǎn)單的教授些東西讓學(xué)生練習(xí)，如跳繩學(xué)生可以換花樣跳，乒乓的攻球與推擋練習(xí)。但是大部分高年級(jí)的體育項(xiàng)目還是集中在第四節(jié)課，這樣學(xué)生都集中在操場(chǎng)和乒乓區(qū)，使得有些項(xiàng)目無(wú)法正常開(kāi)展。健美操項(xiàng)目也是如此，夏天可以在樹(shù)陰下開(kāi)展，但到了秋冬季節(jié)，雨雪天較多，在室外開(kāi)展有一定難度。但籃球場(chǎng)、籃球架太少，籃球相對(duì)不足，雖然學(xué)校購(gòu)置了一部分，但開(kāi)展活動(dòng)是仍然不夠，加上活動(dòng)時(shí)間短，人均練習(xí)的次數(shù)很少。音樂(lè)是健美操的靈魂，如有音樂(lè)與動(dòng)作配套練習(xí)則更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，所以建議學(xué)校購(gòu)買一至兩個(gè)面包機(jī)。為我市全面推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”提供一個(gè)示范作用。依據(jù)我們《“讓體藝之花開(kāi)遍校園”——“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)實(shí)施方案