20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文教研計(jì)劃[5篇范文]-在線(xiàn)瀏覽
2024-11-14 04:31本頁(yè)面
【正文】 。（二）深化教學(xué)研究，提高教學(xué)實(shí)效。2．聽(tīng)課：組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng)，邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。每位教師每學(xué)年至少開(kāi)一節(jié)課。（三）搞好學(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。2．常規(guī)性活動(dòng)：經(jīng)典誦讀10分鐘、中午習(xí)字一刻鐘和普通話(huà)推廣活動(dòng)做實(shí)、做細(xì)?；顒?dòng)安排二月份制定本學(xué)期教科組工作計(jì)劃。開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。啟動(dòng)讀書(shū)工程和經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)。組織總結(jié)中段教研教改成果和對(duì)今后的設(shè)想。六月份經(jīng)典詩(shī)文手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)典誦讀驗(yàn)收，讀書(shū)成果匯報(bào)展示。這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)堅(jiān)持正確的教育質(zhì)量觀(guān)，以語(yǔ)文教學(xué)為中心，凝神聚力，切實(shí)搞好低年級(jí)語(yǔ)文教育教學(xué)工作，特制訂工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)省市教育主管部門(mén)有關(guān)“減負(fù)增效”的各項(xiàng)要求，繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，解放思路，更新觀(guān)念，創(chuàng)新思路，科學(xué)工作。加大教研力度，提升教育理念，提高語(yǔ)文教學(xué)效益；進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)研究，積極探索提高學(xué)科質(zhì)量的途徑策略；充分利用語(yǔ)文教育資源，擴(kuò)大語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，會(huì)學(xué)語(yǔ)文，學(xué)有用的語(yǔ)文。二、工作目標(biāo)轉(zhuǎn)變舊的教育模式，更新教育理念，及時(shí)組織本教研組的教師開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)，提高語(yǔ)文教研組的整體水平。教學(xué)面向全體學(xué)生，加強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生思維。我們要在七認(rèn)真工作的全過(guò)程中，時(shí)時(shí)追求每一個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，以過(guò)程的高質(zhì)量來(lái)保證結(jié)果的高質(zhì)量，迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)管理專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。加大教研力度，組織開(kāi)展好教研活動(dòng)，健全教研活動(dòng)檔案，做到有計(jì)劃，有活動(dòng)記載。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”（課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表），禁止隨意調(diào)代課、擠課。根據(jù)工作安排,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論。開(kāi)學(xué)第1周各備課組定好本組集體備課計(jì)劃，包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及主講人的確定，第2周起正常活動(dòng)。討論中研討到位，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，每位教師要達(dá)成共識(shí)，十分明確，不能草草走過(guò)場(chǎng)。課后練習(xí)鉆研到位，不僅要鉆研解題思路，更要摘記共性問(wèn)題，設(shè)計(jì)矯正性練習(xí)。提高教學(xué)質(zhì)量,努力“提升課堂品質(zhì)，提高課堂效益，構(gòu)建有效課堂。做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,做好跟蹤記載工作。、通過(guò)聽(tīng)課，檢測(cè)對(duì)教師教育教學(xué)進(jìn)行反饋。每位語(yǔ)文教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際，確立自己的研究課題，認(rèn)真實(shí)施實(shí)驗(yàn)研究，寫(xiě)出教研論文，展開(kāi)交流，來(lái)增加組內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛和教師的研究能力。每位教師積極配合學(xué)校的隨堂聽(tīng)課，做到常態(tài)下的課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)幾個(gè)“必須”：必須充分做好課前準(zhǔn)備，上課不遲到、不拖堂。必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生在每一堂課中都能有所得。積極開(kāi)展多媒體教學(xué)的研究和實(shí)踐，利用信息技術(shù)和先進(jìn)教學(xué)手段，豐富教學(xué)資源，提高語(yǔ)文教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。在寫(xiě)字中發(fā)展學(xué)生的主體性，要通過(guò)寫(xiě)字活動(dòng)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)練字的動(dòng)機(jī)，尊重學(xué)生練習(xí)方法的選擇，保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生在寫(xiě)字過(guò)程中的創(chuàng)造性，保證學(xué)生在寫(xiě)字過(guò)程中的主體地位，從而提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體意識(shí)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)求美。組織本年段學(xué)生參加區(qū)第四屆美詩(shī)文誦讀比賽；積極參與評(píng)選校“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”，推薦學(xué)生和班級(jí)參加第三屆“金陵讀書(shū)小明星”和“金陵書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)；配合學(xué)校申報(bào)“金陵書(shū)香校園”。作業(yè)的布置與處理要做到“四精、四必”。杜絕沒(méi)有價(jià)值的重復(fù)機(jī)械作業(yè)，要學(xué)會(huì)在大量習(xí)題中精心選擇，有的放矢，并合理、科學(xué)安排作業(yè)容量，不能讓學(xué)生有過(guò)重負(fù)擔(dān)。補(bǔ)差工作仍需長(zhǎng)抓，差生往往缺乏自信心，知識(shí)欠賬多，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家總是迷戀電視，好玩，不愛(ài)看書(shū)，注意力不易集中。五、活動(dòng)安排 二月份：制定本學(xué)期“教研組工作計(jì)劃”。檢查教師備課本進(jìn)行反饋。組織本組教師?！敖当辟愓n。召開(kāi)美詩(shī)文誦讀比賽專(zhuān)題會(huì)。教師完成個(gè)人博客的撰寫(xiě)。組織教師參加校、區(qū)“建康杯”和“奉獻(xiàn)杯”的教學(xué)競(jìng)賽及觀(guān)摩活動(dòng)。全面鋪開(kāi)提優(yōu)補(bǔ)差工作。組織學(xué)生參加黃蓓佳走進(jìn)我們的校園與小讀者見(jiàn)面活動(dòng)。組織本組教師參與掛牌聽(tīng)課。積極準(zhǔn)備美詩(shī)文誦讀比賽的節(jié)目。1三年級(jí)學(xué)業(yè)水平研討。1教師完成個(gè)人博客的撰寫(xiě)。組織本組教師參與掛牌聽(tīng)課。組織教師參加區(qū)校本研修觀(guān)摩研討活動(dòng)。檢查學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)完成情況。積極準(zhǔn)備美詩(shī)文誦讀比賽的節(jié)目，組織學(xué)生參加區(qū)美詩(shī)文誦讀比賽。五月份：第二次檢查學(xué)生作業(yè)并進(jìn)行反
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