【摘要】第2課時(shí)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性。。。pH穩(wěn)定的機(jī)制。一、內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化:隨著①外界環(huán)境因素的變化和②體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的進(jìn)行,內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和③理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化。:生理學(xué)家把正常機(jī)體通過④調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共
2025-02-10 06:58
【摘要】第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性一、內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化成員上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h母親℃℃℃℃℃℃父親℃℃℃℃℃℃自己℃℃℃℃℃℃體溫的日變化規(guī)律調(diào)查結(jié)果
2025-01-21 11:35
【摘要】第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性【教學(xué)目標(biāo)】1.說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。2.關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。3.嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義?!菊n時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過程】引入以“問題探討”引入,學(xué)生思考討論后回答,老師提示。生答師
2025-02-11 03:02
【摘要】第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面1、說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義;2、簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。能力方面:嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制。情感態(tài)度價(jià)值觀:關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。三、教學(xué)方法:講述與學(xué)生練習(xí)、
2025-02-03 10:45
【摘要】第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性一、教學(xué)目標(biāo);簡述穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。三、課時(shí)安排2四、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容老師組織和引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖“問題探討”〔生答師提示〕,其中包括機(jī)體多種代謝產(chǎn)物的含量。健康機(jī)體的生化指標(biāo)一般都處于正常范圍內(nèi)。當(dāng)機(jī)體某項(xiàng)生理功能出現(xiàn)障礙時(shí),勢必影響其代謝產(chǎn)物的含量,因此血漿的生
2024-08-09 16:23
【摘要】第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性問題探討p211.血漿生化指標(biāo)指的是血漿中各種化學(xué)成分的含量,其中包括機(jī)體多種代謝產(chǎn)物的含量。健康機(jī)體的生化指標(biāo)一般都處于正常范圍內(nèi)。當(dāng)機(jī)體某項(xiàng)生理功能出現(xiàn)障礙時(shí)勢必影響其代謝產(chǎn)物的含量,因此血漿的生化指標(biāo)可以反映機(jī)體的健康狀況,并可以作為診斷疾病的依據(jù)。2.(1)內(nèi)環(huán)境中各種化學(xué)成分的含量不是恒定不變的,而
2024-08-30 09:22
【摘要】階段復(fù)習(xí)課第1章【答案速填】A:內(nèi)環(huán)境B:組織液C:血漿D:滲透壓E:消化系統(tǒng)F:呼吸系統(tǒng)G:體液H:動(dòng)態(tài)主題一內(nèi)環(huán)境的組成及聯(lián)系【主題訓(xùn)練】(2020·永州高二檢測)下圖是某同學(xué)建構(gòu)的人體細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境的關(guān)系示意圖。圖中A、B、C、D代表組成人體體液的各成分,請據(jù)圖回答下列問
2025-01-19 22:25
【摘要】第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性內(nèi)環(huán)境概念:人體內(nèi)的細(xì)胞外液,構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液態(tài)環(huán)境,這個(gè)液態(tài)環(huán)境叫做人體的內(nèi)環(huán)境。復(fù)習(xí):血漿淋巴組織液細(xì)胞內(nèi)液成員上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h母親℃℃℃℃℃℃父親℃
2025-01-22 12:55
【摘要】欄目導(dǎo)引第一章走進(jìn)細(xì)胞新知初探思維啟動(dòng)要點(diǎn)突破講練互動(dòng)知能演練輕巧奪冠第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性欄目導(dǎo)引第一章走進(jìn)細(xì)胞新知初探思維啟動(dòng)要點(diǎn)突破講練互動(dòng)知能演練輕巧奪冠學(xué)習(xí)導(dǎo)航[重點(diǎn)],比較不同細(xì)胞的異同點(diǎn).
2024-09-11 16:20
【摘要】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性?變式練習(xí)()、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)來維持的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來維持的,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動(dòng)之中的,但都要保持在適宜范圍內(nèi)解析:內(nèi)環(huán)境及體內(nèi)細(xì)胞生存的液體環(huán)境,血漿(血液的非細(xì)胞成分)是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,通常情況下,由于生物體自身的調(diào)節(jié)
【摘要】前情回顧1、體液包括哪些液體?相互之間的聯(lián)系?2、血漿中包括哪些化學(xué)成分?組織液和淋巴呢?3、細(xì)胞外液的理化性質(zhì)包括哪些方面?4、滲透壓大小、決定因素5、酸堿度大小、決定因素6、體溫大小7、內(nèi)環(huán)境的作用、起重要作用的器官和系統(tǒng)檢測1、細(xì)胞外液主要包括_____、_______和______。2、血漿中的___
2024-07-17 01:47
【摘要】課堂互動(dòng)探究熱點(diǎn)考向示例活頁規(guī)范訓(xùn)練隨堂達(dá)標(biāo)檢測第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性課堂互動(dòng)探究熱點(diǎn)考向示例活頁規(guī)范訓(xùn)練隨堂達(dá)標(biāo)檢測課堂互動(dòng)探究熱點(diǎn)考向示例活頁規(guī)范訓(xùn)練隨堂達(dá)標(biāo)檢測內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化及其調(diào)節(jié)機(jī)制(1)正常情況下,不同人的體溫會(huì)因、等的不同而存在著微小的
2025-02-03 23:24
【摘要】第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性成員上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h母親℃℃℃℃℃℃父親℃℃℃℃℃℃自己℃℃℃℃℃℃體溫的日變化規(guī)律調(diào)查結(jié)果?(年齡、性
2025-03-02 04:50
【摘要】血液檢查化驗(yàn)單編號(hào)項(xiàng)目結(jié)果參考值A(chǔ)LTASTGGTTPGLUBUNTGCHOLHDLLDL谷丙轉(zhuǎn)氨酶谷草轉(zhuǎn)氨酶谷氨酰轉(zhuǎn)肽酶總蛋白葡萄糖尿素氮甘油三脂膽固醇高密度脂蛋白低密度脂蛋白165↗203771
2025-07-13 06:39
【摘要】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性郭賓內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化單位:℃家庭成員一日體溫變化調(diào)查表成員6:0010:0012:0015:0018:0021:00平均母親父親自己內(nèi)環(huán)
2025-06-24 23:45