20xx秋人教版小學數學二年級上冊期末復習word下載-在線瀏覽
2025-02-11 14:33本頁面
【正文】 2. 完成 P101 第 13 題：先估算再筆算。教師多面向學習有困難的學生，多給予他們輔導和機會，培養(yǎng)他們學習的自信心。（補充練習題） 36－ 19＋ 17＝ 48－ 16－ 23＝ 13＋ 27＋ 10 ＝ 先讓學生獨立做一做，學生能填出幾種就幾種，都應予以肯定。 三 .實際應用 1. 完成 P100 頁第 6 題 ， 101 頁第 10 題的第一小題。 ： 小明 小紅 小東 小丁 45 下 36 下 53 下 60 下 （ 1）小明比小丁少跳了幾下？ （ 2）小明和小紅一共跳了幾下？ （ 3）你還能提出什么問題，并列式計算。 四 .課堂總結。 第二課時 表內乘除法的復習 復習目標： 1. 通過復習使學生知道乘法的意義與各部分的名稱。 2. 學生 會根據乘除法的意義解決一些簡單的實際問題。 教學重點 .難點： 熟記 1－ 9 的乘法口訣并能正確計算。 教學過程： 一 .基礎知識 1. 同桌互相背乘法口訣。 4. 先把口訣補充完整再根據一句口訣寫出兩道乘法算式。 二 .發(fā)展練習。 先復習倍數的含義，然后完成 97 頁的第 題。 先在小組內輪流提出問題并解決。（教師多面向學習有困難的學生，多給他們一些機會。 （ 1）讀題，幫 助學生理解題意。 （ 3）全班交流。注重讓學生用自己的語言對題意進行描述，說說自己是怎樣想的。 四 .課堂總結 五 .隨堂練習。知道 1 米 =100 厘米。 3. 在實際情景中，通過購物，能準確地辨認各種面值的人民幣并能熟練地使用人民幣，并進一步學會實際的應用。 教學重點 .難點： 1 厘米和 1 米的長度觀念。 .動腦及合作交流的能力。 教學過程： 一 .米和厘米的復習 1. 回顧梳理 這學期我們學過哪些長度單位？關于米和厘米的知識你知
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