20xx秋部編人教版語文八年級上冊第一單元任務(wù)二新聞采訪任務(wù)三新聞寫作word配套-在線瀏覽
2025-02-11 13:44本頁面
【正文】 首相 總統(tǒng) 二、采訪弱勢群體 囚犯 楊瀾 國內(nèi)著名資深電視節(jié)目主持人。采訪過 150 多位精英名流。一開始總會覺得，這些采訪對象令人高山仰止啊，但我后來慢慢認(rèn)識到，我并不是代表我 個人在提問，我也代表著觀眾對這些采訪 對象的好奇心，所以我不應(yīng)該把自己定位于小學(xué)生、定位于仰視他們的位置。因為這十幾年來，每一次的采訪我都認(rèn)真對待，每次都力爭問出有新鮮感的問題，時間的積累帶給我很大的財富。 在中國，沒有任何法律把新聞采訪界定為公民必須接受的強制行為，因而，中國公民有拒絕接受采訪的權(quán)利。那么記者就要說服與獲得采訪機會。 舉例：我校小記者采訪環(huán)衛(wèi)工人。很辛苦，到了近 7 點的時候才發(fā)現(xiàn)一位清潔工阿姨。 帶隊老師：試圖說服清潔工阿姨。” “孩子，都 很期待采訪，請您給孩子一個鼓勵。最終阿姨結(jié)束了采訪。 被采訪者在完全放松的狀態(tài)下，才會有最強烈的表達(dá)欲望。美國前國務(wù)卿奧爾布萊特就在楊瀾的訪談中，動情地說到：“當(dāng)我丈夫要求與我離婚時，我傷心極了??想想看，我大學(xué)畢業(yè)三天就結(jié)婚了，從來不知該如何獨立生活?！保顬懞喪鲎约旱慕?jīng)歷），像朋友一樣，拉近和被 采訪者的距離。 “采訪一個人物要采訪二十個人，最少應(yīng)該采訪十個人。被采訪人經(jīng)常意識不到自己在別人心目中的印象，所以周圍人提供的關(guān)于被采訪者的印象才可能更接近真實的人物。談完后材料無限龐大，他自己覺得挺滿足，開始整理材料，寫出一個六千多字的報道，題目叫“抓住大樹”。 提問的四種方法： （ 1）、正面問： —— 提問時開門見山、直截了當(dāng)，不繞圈子，這就是正面問。 例子 ： C、春夏秋冬，您最不愿過什么季節(jié)。 （ 3）、反面問： —— 有時候，采訪對象會不太情愿接受記者采訪，有的因為謙虛不愿談，有的因為有想法不敢談等等。 例子 您看到行人隨手扔垃圾，您氣憤嗎 ? 交代在自己的勞動不被別人尊重的前提下，清潔工阿姨的感受。 例子 ：您認(rèn)為自己的工作辛苦嗎？工作中最累、最苦的事情是什么？ 是 清理地面上的口香糖，收集惡臭難聞的垃圾。 提問時的注意事項： （ 1）、一次只問一個問題。 （ 2）、提問要短不要長。只要我們善于學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)，就能練就一個敏感的 “新聞腦 ”打開采訪對象的 “話匣子 ”“挖 ”出我們想要知道的信息和材料，提高采訪的質(zhì)量。 （ 2）、記疑問點。 （ 4）、記錄下觀察到的情景。 采訪后要及時整理： （ 1）、整理要及時： —— 采訪一結(jié)束，就要抓住印象最深的“記憶的黃金時段”立刻整理記錄。 （ 3）、充分發(fā)揮筆記的作 用： —— 寫好新聞搞、積累新資料。每個小組推選名 2名同學(xué)發(fā)言，口采訪內(nèi)容，每位同學(xué)限時 2 分鐘。 此環(huán)節(jié)用時是 20 分鐘左右，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力 第二課時 任務(wù)三 新聞寫作 六、話題指導(dǎo) 消息，是新近發(fā)生的、具有社會意義的事件。最基本的材料，一般包含“六要素”，即何人、何時、何地、何事、為何、結(jié)果如何。有時候，還需要 利用錄音、拍照等方式，增強信息的準(zhǔn)確性。 如毛澤東《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，“百萬”“橫渡”，這些字眼的使用，極大地調(diào)動了人們了解具體內(nèi)容的渴望。消息的結(jié)構(gòu)比較特殊。消息的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的，即所謂“倒金字塔” 結(jié)構(gòu)。 消息的語言要準(zhǔn)確、簡明?！缎侣剝蓜t》后的第二題就是有關(guān)消息語言的練習(xí)，同學(xué)們可以再從文中找一些語句，體會消息的語言特色。 每位同學(xué)都要根據(jù)“任務(wù)二”中自
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