【摘要】細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能特別提醒:核仁是真核細(xì)胞間期最明顯的結(jié)構(gòu),無膜包圍,其主要功能是組裝核糖體的亞單位。即與核糖體RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)。核仁的大小、形狀和數(shù)目隨生物的種類、細(xì)胞類型和代謝狀態(tài)而變化。蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,如分泌細(xì)胞、卵母細(xì)胞,其核仁大,不具蛋白質(zhì)合成能力的細(xì)胞,如休眠的植物細(xì)胞,其核仁很小。2022
2025-02-24 08:24
【摘要】第三章第3節(jié)時(shí)區(qū)和日界線金山中學(xué)羅云巖思考與討論:?請(qǐng)你閱讀P89中圖,你能找出賓館大堂內(nèi)各個(gè)時(shí)鐘的時(shí)刻的不同嗎?為什么不同?你能找出它們之間時(shí)刻差別的規(guī)律性嗎??地球上不同的地方是同時(shí)看到太陽(yáng)升起的嗎?當(dāng)某地太恰好升起時(shí),它的東側(cè)和西側(cè)的另外兩地,太陽(yáng)是什么狀況呢??我們要觀看在美國(guó)休斯頓晚上舉行的火
2025-01-13 21:04
【摘要】第三節(jié)交通標(biāo)線道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等所構(gòu)成的交通安全設(shè)施。它的作用是管制和引導(dǎo)交通??梢耘c標(biāo)志配合使用,也可單獨(dú)使用。一、道路交通標(biāo)線的標(biāo)劃分類(一)白色虛線
2025-06-15 20:56
【摘要】第三節(jié)力的等效和替代:如果一個(gè)力F的____________跟另外幾個(gè)力F1、F2、F3、?的共同___________相同,那么這個(gè)力與另外幾個(gè)力可以等效和相互替代.等效替代是重要的科學(xué)思維方法之一,它可以使復(fù)雜的問題變成簡(jiǎn)單的問題.:一個(gè)力如果它產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作
2025-01-20 15:13
【摘要】第三節(jié)氧化還原反應(yīng)(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):、判斷、理解氧化還原反應(yīng),培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確描述概念、比較辨析概念的能力,培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的觀點(diǎn)、科學(xué)的態(tài)度,勇于探索的品質(zhì)學(xué)習(xí)化學(xué),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行對(duì)立統(tǒng)一的辯證唯物主義教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):用化合價(jià)變化的觀點(diǎn)理解氧化還原反應(yīng)等概念難點(diǎn):用化合價(jià)變化的觀點(diǎn)理解氧化還原反應(yīng)等概念教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活
2024-07-27 19:38
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第三章第三節(jié)交變電流練習(xí)新人教版選修1-1?基礎(chǔ)鞏固1.(多選)如下列四幅圖所示,屬于交變電流的是()解析:圖象中正負(fù)表示電流方向,A圖中電流數(shù)值總為正值,表示電流方向不變,是直流電;B圖中形狀類似正弦圖象,但由于電流值總為正,也是直流電;C圖中電流強(qiáng)度不隨
2025-02-10 05:49
【摘要】第1節(jié)天體運(yùn)動(dòng)班別______姓名_____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能簡(jiǎn)要地說出日心說、地心說的兩種不同觀點(diǎn)。2.知道開普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)描述的三定律。3.體會(huì)科學(xué)家在宣傳和追求科學(xué)真理時(shí)所表現(xiàn)的堅(jiān)定信念和獻(xiàn)身精神?!鹃喿x指導(dǎo)】1.公元150年前后(適值我國(guó)東漢末年),古希臘學(xué)者_(dá)_________在他的著作______
2025-02-09 22:24
【摘要】平面的投影一、平面的表示法●●●●●●abca?b?c?不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)●●●●●●abca?b?c?直線及線外一點(diǎn)abca?b?c?●
2024-09-15 20:15
【摘要】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分)1.下列關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)的說法中正確的是().A.電場(chǎng)線和磁感線都是封閉曲線B.電場(chǎng)線和磁感線都是不封閉曲線C.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中一定受到磁場(chǎng)力的作用D.電荷在電場(chǎng)中一定受到電場(chǎng)力的作用解析磁感線是封閉曲線
2025-02-01 12:39
【摘要】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題6分,共30分)1.下列關(guān)于晶體管和邏輯電路的說法中錯(cuò)誤的是().A.晶體二極管具有單向?qū)щ娦訠.晶體三極管具有放大作用C.或門只要有一個(gè)輸入為“1”,則輸出一定是“0”D.斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的非門答案C
2025-02-05 13:05
【摘要】第三節(jié)金屬晶體金平區(qū)鮀浦中學(xué)馮海鵬教材分析:在《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中,涉及金屬晶體的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)包括:(1)知道金屬鍵的涵義;(2)能用金屬鍵理論解釋金屬的一些物理性質(zhì)(良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性);(3)能列舉金屬晶體的基本堆積模型;(4)知道金屬晶體與其它晶體的結(jié)構(gòu)微粒、微粒間作用力的區(qū)別。
2025-02-07 08:06
【摘要】第3章3 基礎(chǔ)夯實(shí) 1.關(guān)于靜摩擦力,下列說法正確的是( ) A.只有靜止的物體才可能受靜摩擦力 B.有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的相互接觸的物體間有可能產(chǎn)生靜摩擦力 C.產(chǎn)生靜摩擦力的兩個(gè)物體間一...
2025-03-15 03:36
【摘要】第三章電磁感應(yīng)第三節(jié)交變電流情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接交流電的勝利公元1879年之后,一場(chǎng)以愛迪生為代表的直流輸電技術(shù)和一場(chǎng)以特斯拉為代表的交流輸電技術(shù)展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng).1879年,愛迪生發(fā)明了電燈,使用的
2025-01-20 12:54
【摘要】學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二第3節(jié)放射性的應(yīng)用與防護(hù)知識(shí)脈絡(luò)1.知道什么是放射性同位素和人工放射性同位素.(重點(diǎn))2.了解放射性在生產(chǎn)和科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用.(重點(diǎn))3.知道放射性污染及其對(duì)人類和自然產(chǎn)生的嚴(yán)重危害,了解防護(hù)放射性的措施,建立防范意識(shí)
2025-01-22 16:18
【摘要】授課年級(jí)高一課題課時(shí)彈力課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)目標(biāo)解讀。、支持力和繩的拉力都是彈力,會(huì)分析彈力的方向,能正確畫出彈力的示意圖。,理解胡克定律,理解勁度系數(shù)的物理意義,并能利用胡克定律解決相關(guān)問題。,體會(huì)放大法的實(shí)驗(yàn)思想。學(xué)法指導(dǎo)彈力的表現(xiàn)形式多樣,但我們從本質(zhì)
2025-02-09 22:27