【摘要】2021-2021學年高中物理第三章第1節(jié)亞里士多德到伽利略課時跟蹤訓練教科版必修1一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分)1.關于運動狀態(tài)與所受外力的關系,下面說法中正確的是()A.物體受到恒定的力作用時,它的運動狀態(tài)不發(fā)生改變B.物體受到不為零的合力作用時,它的運動狀態(tài)要發(fā)生改變C.物體受到的合力為零
2025-01-31 18:25
【摘要】授課年級高一課題課時3.1牛頓第一定律課程類型新授課課程導學目標目標解讀。,了解理想實驗及其主要過程和推理。,能運用牛頓第一定律解釋有關現(xiàn)象。,知道質量是物體慣性大小的量度,并能運用慣性概念,解釋有關實際問題。學法指導慣性是物質固有的一種性質,所以與外界環(huán)境無關,要多體味其中的意
2025-02-10 12:18
【摘要】2021-2021學年高中物理第三章第3節(jié)課時跟蹤訓練教科版必修1一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分)1.在牛頓第二定律的表達式F=kma中,有關比例系數k的下列說法中,正確的是()A.任何情況k都等于1B.k的數值由質量、加速度和力的大小決定C.k的數值由質量、加速度和力的單位決定D
2025-01-31 10:41
【摘要】第4節(jié)人造衛(wèi)星宇宙速度1.第一宇宙速度是指衛(wèi)星在__________繞地球做勻速圓周運動的速度,也是繞地球做勻速圓周運動的____________速度.第一宇宙速度也是將衛(wèi)星發(fā)射出去使其繞地球做圓周運動所需要的________發(fā)射速度,其大小為________.2.第二宇宙速度是指人造衛(wèi)星不再繞地球運行,從地球表面發(fā)射所
【摘要】第2節(jié)萬有引力定律1.牛頓通過研究行星和太陽間的作用力,提出了萬有引力定律:任何兩個物體之間都存在________________,引力的大小與這兩個物體的________________成正比,與這兩個物體之間的______________成反比.用公式表示即________.其中G叫____________,數值為_
2025-01-31 13:33
【摘要】第三章磁場第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場1.奧斯特實驗是將導線沿________方向放置在磁針的上方,通電時磁針發(fā)生了轉動.此實驗說明電流周圍存在磁場.2.磁體與磁體之間、磁體與通電導體之間、通電導體與通電導體之間的相互作用都是通過________發(fā)生的.3.如果在磁場中畫出一些曲線
2025-02-07 16:50
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.下面關于磁場的說法正確的是()A.某點一小段通電直導線受到的磁場力方向與該點磁場的方向一致B.某點小磁針北極的受力方向與該點磁場方向一致C.某點小
2025-01-31 18:22
【摘要】第5節(jié)核裂變核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第5節(jié)課前自主學案課標定位,知道核裂變的條件.2.知道什么是鏈式反應,及發(fā)生鏈式反應所需要的條件.3.了解核電站,知道核反應堆.課標定位課前自主學案一、核裂變、鏈式反應1.核裂變:
2025-01-22 18:13
【摘要】授課年級高一課題課時探究加速度與力、質量的關系課程類型新授課課程導學目標目標解讀——力和質量。、所受力的關系。,分析得出結論。。體驗實驗探究過程。學法指導實驗探究要先明確目標、器材、操作步驟、注意事項,另外要注意分工合作。課程導學建議重點難點
2025-02-09 22:27
【摘要】第2節(jié)萬有引力定律班別______姓名_____【學習目標】1.了解發(fā)現(xiàn)萬有引力的思路和過程。2.理解萬有引力定律的內容及數學表達式,在簡單情景中能計算萬有引力。3.了解卡文迪許測量萬有引力常數的實驗裝置與設計思想。4.認識發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的意義,領略天體運動規(guī)律?!鹃喿x指導】1.牛頓在伽利略等人的研究成
2025-02-09 22:24
【摘要】授課年級高一課題課時牛頓第二定律課程類型新授課課程導學目標目標解讀,知道力的單位“牛頓”的定義方法。,知道公式中的F是指物體所受的合外力,知道加速度方向與合外力方向的關系。,解決簡單的動力學問題。、導出單位和單位制,知道國際單位制中力學的三個基本單位。學法指導牛頓第二定
【摘要】高中物理人教版必修1第三章第2節(jié)彈力同步練習(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共6題;共12分) 1.(2分)(2017高一上·無錫期末)...
2025-04-05 04:19
【摘要】高中物理人教版必修1第三章第2節(jié)彈力同步練習D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共6題;共12分) 1.(2分)(2017高一下·定州開學考)以...
2025-04-05 04:06
【摘要】授課年級高一課題課時牛頓運動定律的運用課程類型新授課課程導學目標目標解讀,判斷物體的運動狀態(tài)。。。,體會選擇研究對象的重要性。。學法指導教材中的兩個例題就是兩類不同的問題,其實從本質上說都是牛頓第二定律的具體應用。課程導學建議重點難點應用牛頓
【摘要】授課年級高一課題課時超重和失重課程類型新授課課程導學目標目標解讀。,判別物體的超重和失重現(xiàn)象。,解釋實際中的超重和失重現(xiàn)象。學法指導超重和失重是一種現(xiàn)象,也是一種感覺,重要的是牛頓第二定律的理性分析。課程導學建議重點難點用牛頓運動定律分析超重和失重現(xiàn)象及其產
2025-02-10 03:18