20xx粵教版高中物理必修一12位移和時間-在線瀏覽
2025-02-11 13:30本頁面
【正文】 回答：不能。 教師活動：指導學生快速閱讀教材第一 段，并粗看這節(jié)課的黑體字標題，提出問題：要描述物體的機械運動，本節(jié)課還將從哪幾個方面去描述？ 學生活動：通過閱讀、思考，對本節(jié)涉及的概念有個總體印象，知道這些概念都是為了進一步描述物體的運而引入的，要研究物體的運動還要學好這些基本概念。 教師活動：幫助總結(jié)并回答學生的提問。 對“路程和位移”概念的學習 教師活動： 根據(jù)圖 ，讓學生指出由北京西去光行走，可以選擇哪幾種交通路線，這些路線有哪些不同點，有什么相同點。 讓學生了解矢量和標量 學生活動：學生就老師提出的問題去閱讀教材，尋求答案；然后四人一組交流討論，初步歸納出路程和位移的區(qū)別并發(fā)表自己的見解。 （三）課堂總結(jié)、點評 這節(jié)課我們重點學習了路程與位移的概念 （ 2）路程：物體運動軌跡的長度叫路程，其單位通常用米（ m），另外還有千米（ km）、厘米（ cm）等。 （ 3）位移：位移是從物體運動的起點指向運動的終點的有向線段。位移的大小等于初、末位置間的直線距離；位移的方向由初位置指向末位置。位移是矢量，它與物體具體運動的路徑無關(guān)。 注意 ：①位移與路程不是一回事。②位移是矢量，路程是標量，位移只與初末位置有關(guān)，與路徑無關(guān)，而路程與路徑有關(guān)。 答案 BC ☆ 位移與路程的區(qū)別 ［例 2］質(zhì)點沿著下圖所示的邊長為 10 m的正方形路線，從 A點開始逆時針方向運動，每秒運動 5 m。 解析（ 1） 0～ 2 s末：運動路程 10 m，位移大小為 25 m，位移矢量由 A指向 B點（ bc邊的
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