20xx粵教版高中物理必修1位移word獲獎-在線瀏覽
2025-02-11 13:32本頁面
【正文】 1．導(dǎo)出勻變速直線運動位移公式的整體思路。 3．驗證勻變速直線運動速度時間圖象中“面積”大小代表位移大小的實驗方案。 （ 2）能用位移公式解決運動中的簡單計算 問題。 圖 1 演示實驗 1： (傾角很小，平衡阻力 ) 0 t t V V 圖 2 0 t t V V 圖 3 （ 2）培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)工具解決物理問題的能力。 五、教學(xué)過程 （一）復(fù)習(xí)舊知，引出新課 1．老師邊演示邊講述邊板書：我們在前面學(xué)習(xí)了勻速直線運動（圖 1），知道： ① 勻速直線運動的速度 V 是個恒定值，其速度 — 時間圖象如圖 2 所示； ② 做勻速直線運動的物體，其位移 S 與時間 t 的關(guān)系是 S = V t ； ③ 在速 度 — 時間圖象中，勻速直線運動的速度圖線與坐標軸所圍的面積大小等于位移大小，如圖 3 所示。知道： ① 勻變速直線運動的速度 V 隨時間 t 而變化的，其速度 — 時間圖象如圖 5 所示； ② 那么，在勻變速直線運動中，物體的位移 S 與時間 t 是什么關(guān)系呢？這正是我們這一節(jié)課要研究的問題。那么猜想：在速度 — 時間圖象中，勻變速直線運動的速度圖線與坐標軸所圍的面積大小是否也等于位移大小呢（圖 6）？ 如果是，那該多好??！因為在速度 — 時間圖象中，勻變速直線運動的速度圖線與坐標軸所圍的圖形是梯形；而梯形面積是可以根據(jù)數(shù)學(xué)方法求解的。 +Vt） t ，就可以由此去推導(dǎo)位移 S 與時間 t 的關(guān)系。 學(xué)生活動：各小組展開設(shè)計和討論，教師參與討論，進行指導(dǎo)。 教師發(fā)言：誰能幫助他們解決這個問題？ （由其
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