【摘要】課題:§正切[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解并掌握正切的含義,會(huì)在直角三角形中求出某個(gè)銳角的正切值.2.了解計(jì)算一個(gè)銳角的正切值的方法.[學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)]計(jì)算一個(gè)銳角的正切值的方法[學(xué)習(xí)過程]一、情景創(chuàng)設(shè)[1.觀察:如圖,是某體育館,為了方便不同需求的觀眾,該體育館設(shè)計(jì)了多種形式
2025-02-07 09:12
【摘要】§B′A′ABC(1)如圖,一把梯子斜靠在墻上?;瑒?dòng)前(圖中AB)與滑動(dòng)后(圖中A′B′)的位置的梯子,哪一個(gè)更陡些?你是根據(jù)什么判斷的?⑵如何描述梯子在兩個(gè)不同位置的具體的傾斜程度呢?假如梯子是可伸縮的,為安全考慮,把梯子的底端A固定在地面上,頂端B向上滑的過程中,
2024-07-28 13:44
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))正切(2)初中數(shù)學(xué)正切的定義:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b分別是∠A的對(duì)邊和鄰邊.我們將∠A的對(duì)邊a與鄰邊b的比叫做∠A的正切(tangent),記作tanA,即tanA===.∠的對(duì)邊∠
2025-01-29 19:18
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)正切(1)問題1:人們?cè)谛凶叩倪^程中,自行車、汽車在行駛的過程中免不了爬坡.如下圖,哪個(gè)臺(tái)階更陡?正切(1)問題2:哪個(gè)臺(tái)階最陡?你是如何判斷的?正切(1)問題3:在問題2中的①、③兩個(gè)臺(tái)階,你認(rèn)為哪個(gè)臺(tái)階更陡?你有什么發(fā)現(xiàn)?8
2025-01-20 15:57
【摘要】正切正切教材與目標(biāo)學(xué)情與學(xué)法構(gòu)思與教法教學(xué)程序與評(píng)價(jià)教材與目標(biāo)正切函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合、應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問題相似三角形直角三角形解直角三角形教材與目標(biāo)教材的地位與作用知識(shí)與技能1.理解并掌握正切的含義,并能夠舉例說(shuō)明;2.會(huì)在直角三角形中求出某個(gè)銳角的正切值
2025-02-09 23:38
【摘要】宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)提綱課題:正弦、余弦設(shè)計(jì)人:吳靜飛審核人:初三數(shù)學(xué)組姓名:班級(jí):評(píng)價(jià)課前參與一、探索新知:1、問題1:如圖,小明沿著某斜坡向上行走了13m后,他的相對(duì)位置升高了
2025-02-05 05:32
【摘要】DABCE相似圖形A組題1、分別根據(jù)下列已知條件,寫出各組相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比例式:(1)如圖①,△ADE∽△ABC(DE∥BC),則==;(2)如圖②,△OAB∽△OCD(DC∥AB),則==;(3)如圖③
2025-02-05 12:56
【摘要】§7.1正切班級(jí)____________姓名____________學(xué)號(hào)___________【課前導(dǎo)入】1.下列圖中的兩個(gè)臺(tái)階哪個(gè)更陡?你是怎么判斷的?2.思考與探索一除了用∠A的大小來(lái)描述傾斜程度,還可以用什么方法?(1)可通過測(cè)量BC與AC的長(zhǎng)度,再算出它們的比,
2025-02-07 08:57
【摘要】灌云縣伊蘆中學(xué)教學(xué)案年級(jí)九年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆王華忠審核張彩留使用周次課題正切課型新授章節(jié)四上課時(shí)間班級(jí)姓名學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)目標(biāo)了解銳角的正切概念,借助于計(jì)算器求正切值。掌握正切值隨角度增大而增大的變化規(guī)律重點(diǎn)難點(diǎn)求
2025-01-22 21:13
【摘要】黃金分割A(yù)組題1、點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AC>BC,若AB=2cm,則BC≈cm。(精確到)2、頂角為的等腰三角形稱為黃金三角形,等腰△ABC中,若∠A=360,則BCAB≈3、研究表明:標(biāo)準(zhǔn)人體的黃金分割點(diǎn)是人的肚臍,請(qǐng)你計(jì)算身高180cm的人,如果肚臍是黃
【摘要】走進(jìn)分子世界教學(xué)目標(biāo)1、知道分子模型的主要內(nèi)容。知道分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小單元。2、初步了解分子在作永不停息的運(yùn)動(dòng),并能定性解釋一些物理現(xiàn)象。知道分子間存在的相互作用的引力和斥力。3、初步體會(huì)探究微觀物質(zhì)結(jié)構(gòu)的模型方法。4、了解納米技術(shù)的初步內(nèi)容。5、通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):了解分子在作永不停
2025-01-22 04:23
【摘要】BACEDO圓(2)。(1)直徑是圓中最大的弦。()(2)長(zhǎng)度相等的兩條弧一定是等弧。()(3)半徑相等的兩個(gè)圓是等圓。()(4)面積相等的兩個(gè)圓是等圓。()(5)同一條弦所對(duì)的兩條弧一定是等弧。()2.已知⊙O中最長(zhǎng)的弦為16cm
2025-02-05 12:57
【摘要】教學(xué)課題:變阻器課型新授本課題教時(shí)數(shù):2本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期:月日教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流和用電器兩端的電壓2、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí),要注意兩圖中滑片移動(dòng)時(shí),對(duì)電路的影響要一致教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖提問;變阻器對(duì)電路作用
2025-01-21 16:35
【摘要】教學(xué)課題:電阻課型新授本課題教時(shí)數(shù):2本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期:月日教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.會(huì)探究并理解影響導(dǎo)體電阻大小的因素;2.學(xué)會(huì)用控制變量法研究物理問題。教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖老師:影響電阻的因素分別是什么?學(xué)生回答鞏固知識(shí)老師
【摘要】省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)?!案軛U2”學(xué)案年級(jí):初三學(xué)科:物理主備:韓國(guó)慶審核:馬如林班級(jí):_______姓名:________課堂流程:一、學(xué)習(xí)目標(biāo)::;。二、學(xué)習(xí)過程:探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:,位置平衡,為
2025-01-21 16:36