【正文】 質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們攜手建立文明宿遷，告別各種不文明行為，爭做文明中學生。同學們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。俄國著名教育學家烏申斯基說：“良好的行為習慣是一種資本。文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；形象禮儀好比是一朵綻放的花朵，它能將我們的城市裝扮得更加絢麗多姿。培根有句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀?！稜栄拧方忉專褐C,和也。二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。愛好的差別，有些人的行為方式不利于團結互助，甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生；還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背后亂說，班級不說，校外亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦；甚至有的同學把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛占便宜；甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。歷史經(jīng)驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。是??！我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。同學們！我們都希望在一個教風嚴謹、校風純正的學校學習，我們都希望在一個管理嚴格、學風濃厚的學校學習，我們也都希望我們的學校是一個文明、和諧、美麗的校園?？纯次覀冎車卸嗌偃嗽跒檫@個校園的美麗在默默的付出，又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻，從校舍的整潔維護到校園的清潔掃除；從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。同學們！我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差，看看我們的校園，是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前，是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園；是誰把口香糖隨口吐在地上；我們不要抱怨我們的學習環(huán)境差，看看我們的教室，誰在上課時，還在看著小說、玩著手機、說著閑話、打著撲克，誰在上課時，還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈；我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差，看看我們的周圍，有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園，去飯店、去網(wǎng)吧、去購物，有多少同學在宿舍里抽煙、賭博，有多少同學因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈，拿起木棒、小刀，叫來父母親戚朋友。同學們！美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護，良好的校風需要我們每個人去用心打造，和諧的校園需要我們每個人去細心維護。兩城同創(chuàng)的東風吹遍了沙澧兩岸，全體市民都在自己的工作崗位上默默地努力著。文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直接的反映，也是我們文明素養(yǎng)、文明程度的重要標志。還有部分學生因為雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生矛盾，輕者惡語相加，重者拳腳相向。我們是學校的主人，校園的凈化、綠化、美化、需要我們共同努力。（二）時時保潔，隨手彎腰撿起地面零星的垃圾，放進垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明學生。（四）注重個人修養(yǎng)，服飾整潔，儀表端莊；誠實守信，待人有禮，尊老愛幼，樂于助人。使用文明禮貌用語，不說粗話、臟話、謊話。播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲終身受益的素養(yǎng)?！白鑫拿魅耍瑒?chuàng)衛(wèi)生城，讓自己活得更有尊嚴，更有涵養(yǎng)，讓生活變得更有質(zhì)量，更有品位。今天我國旗下講話的主題是“愛護校園設施，爭做文明人”。運動器材的云梯，有我們攀爬的身影；高低杠上，有我們的挑戰(zhàn)的力量；天文廣場上，留下我們對宇宙的遐想；游樂場的滑滑梯和繩索攀巖，都有我們每一個人剛剛進入小學時的溫馨回憶。所以，我們愛我們的學校！除了這些給我們帶來快樂與回憶的設施之外，還有許多美化我們校園的設施。我們從小在這美麗溫馨的校園成長！在這里，到處有我們愛護校園設施的身影，我們?yōu)楸Ｗo草坪，從來不去踐踏；我們?yōu)閻圩o花朵，從來不去采摘；我們?yōu)榱藟Ρ诘臐嵃祝樗料?。比如洗手間的卷紙筒、水龍頭，男生洗手間的自動感應沖水器，這些都讓我們的生活環(huán)境更舒適。我今天特別要提到的是我們校園里隨處可見的電話亭，在電話亭邊，我們拿起話筒的那一刻，是我們和親愛的爸爸媽媽匯報開心事情的時候，也有可能是我們給爸爸媽媽送去祝福的時刻，一根電話線，牽著我們和爸爸媽媽的思念。然而，令人難以置信的是，那牽著我們和親愛的爸爸媽媽聯(lián)系的電話線卻被個別同學無情地扯斷了，那展示我們風采的照片被個別同學無知地撕毀了。同學們：作為學子，我們應該怎么做呢？是我們的溫馨家園，是我們的美麗花園，是我們成長的樂園，讓我們每一個人深深記住作為學子的責任——愛護運動的器材，保護學習的環(huán)境，珍惜生活的設施。爭做文明人演講稿4尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護環(huán)境，凈化校園。 升旗儀式，最為莊嚴。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝?；ハ嗬斫?、寬容待人。 讓我們學校彌漫著文明禮貌的芳香。我們將無負于這教育我們的美麗校園。以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。作為學校的一員，我們應以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。我們滿懷激情，暢想未來。創(chuàng)建文明校園，人人有責。在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升。是的，尤其在今天，我們更需要文明!學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。不尊重他人，與老師頂撞。隨地亂扔垃圾等等。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊。，科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡，遵守青少年網(wǎng)絡文明公約。，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀律。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位中學生應該做到的。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設，養(yǎng)成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生。在社會，我們是傳播文明的使者!我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。試想，校園的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們，讓我們攜起手來，創(chuàng)建文明校園，爭做合格學生!爭做文明人演講稿6尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好！20xx，春姑娘撒下鮮花萬朵，萬朵鮮花裝扮美麗的北京。從奧林匹克到萬里長城，從浪漫的雅典到神奇的北京，讓世界的目光齊聚北京，而禮儀之幫的中國，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風采！同學們，在這激動人心的日子里，我想問大家：作為一名新世紀的少先隊員，為了迎接奧運會的到來，你將如何展現(xiàn)我們的風采？如何讓我們的學校形象更加美好？如何讓遠方的客人感受到我們中國少年的新面貌？四（2）班的全體同學用她們的實際行動告訴我們，那就是“微笑迎奧運，爭做文明人。下面請三位小標兵閃亮登場。爭做文明人演講稿7老師們、同學們：大家好!今天我國旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。在物質(zhì)豐富，技術發(fā)達，國富民強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。”文明的語言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。現(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。我們高中生正處于人生中十分關鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。在家里，我們是孝順的孩子。我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。文明是什么？