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20xx長春版語文八年級上冊第20課桃花源記第1課時-在線瀏覽

2025-02-11 13:05本頁面
  

【正文】 花源詩并記》中的 “ 記 ” 。當時陶淵明已歸隱多年,對于戰(zhàn)亂造成的苦難,有著深切的感受,但他深知無法改變現(xiàn)狀,也不愿干預這種現(xiàn)學生活動 暢所欲言 1 抽學生簡介作者及背景 陶 淵明,東晉著名大詩人,字元亮,名 潛,世稱靖節(jié)先生,因其宅邊曾有五陶棵柳樹,又自號 “ 五柳先生 ” ,潯陽柴桑 (今江西九江市西南 )人。他少時頗有壯志博學能文,任性不羈。做過小官,由于不 狀, 只好借助創(chuàng)作來抒寫情懷,塑造一個與污濁黑暗社會相對立的美好境界,以寄托自己的政治理想與美好情趣。 教師進行朗讀指導,可從以下幾方面要求: ( 1)對偶句、四字句要讀出對稱感來,如 “ 忽逢 /桃花林,夾岸 /數(shù)百步,中無 /雜樹,芳草 /鮮美,落英 /繽紛。如 “a 問今是何世, b乃不 知有漢, c無論 魏晉。這樣讀,能較好地讀出感情意味。 (4).學生自由朗讀課文,教師鼓勵學生放聲讀,大膽
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