20xx長春版語文八年級上冊第20課桃花源記第1課時-在線瀏覽
2025-02-11 13:05本頁面
【正文】 花源詩并記》中的 “ 記 ” 。當時陶淵明已歸隱多年，對于戰(zhàn)亂造成的苦難，有著深切的感受，但他深知無法改變現(xiàn)狀，也不愿干預這種現(xiàn)學生活動 暢所欲言 1 抽學生簡介作者及背景 陶 淵明，東晉著名大詩人，字元亮，名 潛，世稱靖節(jié)先生，因其宅邊曾有五陶棵柳樹，又自號 “ 五柳先生 ” ，潯陽柴桑 (今江西九江市西南 )人。他少時頗有壯志博學能文，任性不羈。做過小官，由于不 狀， 只好借助創(chuàng)作來抒寫情懷，塑造一個與污濁黑暗社會相對立的美好境界，以寄托自己的政治理想與美好情趣。 教師進行朗讀指導，可從以下幾方面要求： （ 1）對偶句、四字句要讀出對稱感來，如 “ 忽逢 /桃花林，夾岸 /數(shù)百步，中無 /雜樹，芳草 /鮮美，落英 /繽紛。如 “a 問今是何世， b乃不 知有漢， c無論 魏晉。這樣讀，能較好地讀出感情意味。 (4)．學生自由朗讀課文，教師鼓勵學生放聲讀，大膽
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