【摘要】《記梁任公先生的一次演講》教學目標:1、知識目標:整體把握全文,引導學生學習敘事中表現(xiàn)人物的方法。2、能力目標:理清文章從整體到局部的寫作思路以及通過敘事表現(xiàn)人物的手法,透過具體描寫分析人物形象;培養(yǎng)學生品悟、分析文章的能力和良好有效的閱讀方法習慣,訓練邊閱讀邊標注旁批的好習慣;3、情感目標:體會作者對梁任公先生含蓄的敬仰之情,理解任公先生
2025-01-31 21:35
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》【目標擇定】1.準確掌握基礎(chǔ)知識,能體會文中內(nèi)涵深刻語句的含義,感受作者的情感。2.賞析人物的細節(jié)描寫,體察任公先生的性格、氣質(zhì)以及他的愛國情懷。3.了解梁啟超事跡,全面感知他的人格魅力,汲取積極向上的精神力量?!緭穸ɡ碛伞勘疚淖鳛閷懭藬⑹聠卧淖宰x課文,應梳理基礎(chǔ)知識,故設(shè)目標1,;本文情節(jié)簡
2025-01-22 14:59
【摘要】9記梁任公先生的一次演講一、基礎(chǔ)鞏固,注音完全正確的一項是()仰.(yǎng)顯宦.(huàn)戊.戌政變(wù)叱.咤風云(cì)迪.(dí)蒞.臨(lì)迥.乎不同(jiǒng)風和.日麗(hè).
【摘要】《記梁任公的一次演講》導學預案備課人:張杰教學目標:1、了解梁啟超及梁實秋的情況,識記重點字詞;2、分析人物形象,學習作者表現(xiàn)人物的方法;3、品味語言,感受作者的情感。教學設(shè)想:由演講到學識人品,總結(jié)刻畫人物形象的方法,通過典型語句體會作者情感。教學時數(shù):1課時導學內(nèi)容:
2025-01-22 22:40
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》練習【基礎(chǔ)知識與運用】1.給加粗的字注音。???????????????????????????)田層層()忠信(孝)泗交流()棄不用()障(天然)息以待()(一聲不)高歌(引)奮進(激
2025-01-31 18:45
2025-02-03 09:23
【摘要】梁實秋作者簡介:梁實秋(1903—1987),著名文學評論家、散文家、翻譯家。曾與徐志摩、聞一多創(chuàng)辦新月書社,主編《新月》月刊。后遷至臺,歷任臺北師范學院英語系主任、英語教研所主任、文學院院長、國立編譯館館長。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《看云集》、《偏見集》、《秋室雜文》、長篇散文集《槐園夢憶》等。譯有《
2025-01-19 23:37
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》導學案【學習目標】⑴知識目標:①引導學生學習敘事中表現(xiàn)人物的方法,重點剖析第四段和第八段。②適當補充課外資料,如《箜篌引》和《桃花扇》原文,激起學生想象的情感,更好的體會人物講演時的形象更好的體會人物講演時的形象和性格。③從課外搜集梁啟超事跡,讓學生講述,以全面了解他的人格魅力
2025-01-22 07:33
【摘要】第9課記梁任公先生的一次演講一、整體把握1.全文可分幾部分,各部分內(nèi)容是什么?點讀課文大致可分為三部分。第一部分(第1段):簡述演講的一些背景,為寫演講作鋪墊。第二部分(第2~9段):描寫這次演講的主要情況。這是文章的主體,占了大量篇幅。第三部分(第10段):點明梁任公作為學者的主要特點,結(jié)束全文
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》教案一、教學目標:1引導學生學習細節(jié)描寫及側(cè)面烘托的人物寫作方法2學習加旁批的閱讀方法3學習在記敘中加入自己的評論和感受二、教學重點:作者怎樣通過敘事來表現(xiàn)人物性情。三、教學難點:作者如何在記敘中加入自己的評論和感受。四、課時安排:二課時五、教學方法:賞析法
2025-01-31 18:46
【摘要】記梁任公先生的一次演講梁實秋梁啟超簡介梁啟超(1873-1929)字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人,中國近代維新派領(lǐng)袖,學者;有中國近代“百科全書式”的文化巨匠之稱。其著作涉及政治、經(jīng)濟、哲學、歷史、語言學、宗教及文化藝術(shù)等,總約千萬余字,合編為《飲冰室文集》。梁實秋(1902-1
2025-07-24 00:29
【摘要】11記梁任公先生的一次演講 名師導航 內(nèi)容感知 梁任公先生就是梁啟超(梁啟超,字卓如,號任公,又號飲冰室主人)。這篇課文題為“記梁任公先生的一次演講”,好像是記事,其實是寫人,通過寫一次演講的情...
2025-03-15 03:58
【摘要】梁實秋,第一頁,共二十七頁。,目標導航,文本助讀,基礎(chǔ)導練,預習導讀,1.品味本文精練傳神的語言,分析人物形象。2.學習在敘事中表現(xiàn)人物性情的寫作方法。3.掌握細節(jié)描寫及側(cè)面烘托的人物寫作方法。4.感...
2024-11-19 04:56
2025-01-21 15:22
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》課堂實錄珠海二中趙紅顏師:(課前激趣)首先我想給大家做一道競猜題:猜猜他是誰。我對他有四個描述,請你把答案寫在一張之上,千萬別說出來,影響別人作答。記住,現(xiàn)在是“君子動手不動口”。(強調(diào))1、他是廣東新會人。2、他是中國近代百年歷史中,成就與貢獻巨大的人。3、他是近代維
2025-01-23 03:06