【正文】 推導提示：“堪”的本義是“經(jīng)得起，受得住”，引申出“勝任”之義；虛化成助動詞“可，能夠”。攻克堡壘，意味著殺敵致勝，故又引申出“殺”的意義。后又虛化為助動詞“能夠”。成語助記：物以類聚 觸類旁通 連類比物 畫虎類犬 刻鶻類鶩 不倫不類有教無類五一、憐推導提示：“憐”的本義是“憐憫”，憐憫不就是有愛心嗎？故引申出“愛憐”之義?！皬洝痹鳌皬洝保硎竟霞訓?，增加弓的彈射力，這不正是“彌補”其本身的不足嗎？彌補了不足之后，弓可以“長久”使用，故有“長久”之義。成語助記：彌天大謊 曠日彌久 彌留之際 彌縫其闕 須彌芥子 欲蓋彌彰 歷久彌堅 彌天大罪 仰之彌高五三、莫推導提示：“莫”，即現(xiàn)在的“暮”字，其字形是太陽西沉在荒野草叢中。由“日落”，太陽不見之義，引申出“沒有、無”的意義，也正因為這樣，莫被借為否定性的代詞“沒有誰，沒有什么事物”。成語助記：莫名其妙 高深莫測 莫須有 莫衷一是 莫逆之交 莫衷一是 概莫能外 諱莫如深 一籌莫展 歲聿其莫五四、乃推導提示：“乃”主要有兩個意義：一是代詞“你”；一是連詞“于是，就”。由此引申出兩個基本的意義：一是“內(nèi)部、內(nèi)室”；一是“使進入，接納，”這一意義后寫作“納”。后妻子的親屬也用“內(nèi)”稱呼，如“內(nèi)侄、內(nèi)弟”等。所以引申為“時間、日期”“約會、約定”“限度、限量”。由“約會”又引申出“期望”的意義?！爱惡鯇こ！闭f明是與眾不同的，獨特的，故有“單數(shù)，不成雙”之義。其意動意義則是“以……為奇”。成語助記：奇聞逸事 千奇百怪 奇恥大辱 奇文共賞 不足為奇 飛將數(shù)奇五八、遷推導提示：“遷”的本義是“變換地方，遷移”。成語助記：見異思遷 安土重遷 遷客騷人 喬遷之喜 孟母三遷 時過境遷 一日九遷五九、請推導提示：“請”的本義是“請，請求。成語助記：不情之請 請君入甕 負荊請罪 束緼請火 另請高明六○、窮推導提示：“窮”的本義是“阻塞不通”。走到“阻塞不通”之處，當然就是“到盡頭”了?！背烧Z助記：人窮志短 窮形盡相 窮兵黷武 窮而后工 窮寇勿追 窮且益堅 窮鄉(xiāng)僻壤 窮奢極欲 窮途末路 窮兇極惡 窮形盡相 窮則思變 辭窮理屈 白首窮經(jīng) 黔驢技窮 言有盡而意無窮六一、去推導提示：“去”的本義是“離開”。用于使動意義，使離開，意義即是“除掉，去掉”。成語助記：勸善懲惡 賞一勸百 誘掖獎勸六三、卻推導提示：“卻”的本義是“退，使退”。退后自然會“回頭”，這不正是頭的“轉(zhuǎn)折”嗎？故又虛化為表轉(zhuǎn)折的連詞。（取女孩學話很像大人，這是女孩學語言的先天優(yōu)勢，古人也發(fā)現(xiàn)了這一點，故“像”義“從女從口”。既是“像”，當然還不是完全一樣，故又引申出“如果”義，表假設。成語助記：突如其來 如饑似渴 如臂使指 如出一轍 如椽大筆 如法炮制如虎添翼 如火如荼 如膠似漆 如狼似虎 如履薄冰 如芒刺背 如棄敝屣 如泣如訴 如切如磋 如日中天 如喪考妣 如數(shù)家珍 如蟻附膻 如飲醍醐 如魚得水 如影隨形 如坐春風 如坐針氈 渙如冰釋 恍如隔世 淚如雨下 相敬如賓 危如累卵 心如止水 易如反掌 勢如破竹 不絕如縷 風雨如晦 甘之如飴 觀者如堵 爛醉如泥 履險如夷 目光如豆 囊空如洗 巧舌如簧 氣喘如牛 日月如梭 勝友如云 守身如玉 逝者如斯 鐵證如山 栩栩如生 運斤如風 狗彘不如 自愧弗如六五、若推導提示：“若”的一個基本義是“像”，故“相同”“如果”“及，比得上”等意義的引申跟“如”相似，請參照上面的提示。“有道德”、“有本領(lǐng)”、“做得對”當然是“好”。有道德的事是“善事”。做得對自然是令人滿意的“好的行為、優(yōu)點”，美好的一切都是讓人“喜歡”的。“稍，略微”指程度輕；“時間短暫”就是時間少，進一步引申出年齡少的“少年，青年”的意義；把人看“小”了，就是“輕視，瞧不起。由“渡”引申出“度過、通過”。學習的經(jīng)歷是“涉獵，學習”，經(jīng)歷一些事情必然會與他人有“牽涉，關(guān)聯(lián)”。成語助記：不勝枚舉 名勝古跡 勝友如云 不勝桮 聊勝于無 穩(wěn)操勝券 哀兵必勝 出凡入勝 旗開得勝 引人入勝七○、識 高考語文120個文言實詞用法巧記（1）推導提示：“識”的本義是“知道，認識，能辨別”。為了更好的記住事物，需要做一些“標記”，故又有“標記”的意義。由“叫，讓”引申出“奉使命”（奉使命不就是被“叫”去做事嗎？），進一步引申出奉使命的人“使臣”。由此引申出事理的“正確”。成語助記：自以為是 莫衷一是 是非得失 是非自有公論 是可忍，孰不可忍 似是而非七三、適推導提示：適的本義是“到[某地]去。到丈夫家去，就是“嫁”。成語助記：削足適履 適可而止 適逢其時 無所適從七四、書推導提示：“書”的本義是“寫，寫字”。成語助記：罄竹難書 書香門第 焚書坑儒 鄉(xiāng)書難寄 擁書百城 飄零書劍一介書生 坐擁書城 奮筆疾書七五、孰推導提示：“孰”的本義是“誰”。成語助記：是可忍，孰不可忍 人非圣賢，孰能無過七六、屬推導提示：“屬”的本義是“連接”。跟隨某人自然“屬于”某人一伙的，“隸屬”當然是同一“類”被“管轄”的，“親屬”更是屬于同一類的?！皵?shù)目”是“計算”出來的；計算成為一門技術(shù)就叫“算術(shù)”，并引申出一般意義上的“技藝”。列舉罪狀，加以斥責當然就需要“計算”一項一項指出；數(shù)目多了，就可引申出“幾”“屢次，多次”“密”等義。有所“遵循”，當然就會有“一定的標準”，有了標準，所有的人“一律”必須遵從。）；還可形成自己的“學說，主張”。成語助記：口說無憑 眾說紛紜 代人說項 癡人說夢 和顏說色 不由分說道聽途說 自圓其說八○、私推導提示：“私”的本義是“私人的”，私人的事就是“私事”，并進一步引申出“私情”義，“私情”當然是“偷偷地”嘍。“沒有染色”說明是平時就是這樣不加修飾的，故引申出“樸素”“素來，一向”等義。成語助記：素昧平生 我行我素 素餐尸位 安之若素 訓練有素 魚傳尺素八二、湯推導提示：“湯”的本義是“開水、熱水”。開水當然“燙”，故又有“燙”義（后寫作“燙”）。成語助記：涕泗滂沱 感激涕零 破涕為笑八四、徒推導提示：“徒”的本義是“步行”。步行沒有借助任何交通工具，故有“空”義，進一步引申出“徒然，沒有效果”；步行還有“只”用腳走的內(nèi)涵，故又虛化成“只、但、僅僅”等義。作名詞則為“逃亡的人”；逃跑即人“失掉”，國家“失掉”即“滅亡”；生命“失掉”即“死亡”；東西失掉當然就“沒有”了。作動詞則有“為王，統(tǒng)治天下”之義，后又作為“臣子的最高封爵”。故有“觀察”之義；“希望，盼望”不就是“向遠處看”的抽象形式嗎？（由空間的遠轉(zhuǎn)變?yōu)闀r間的“遠”）；“名譽、名望”當然是每個人所期望的；反義引申而為“埋怨，責怪”；陰歷每月十五日前后“日月相望”，所以此時又叫“望日”。容貌丑陋當然“不好”，會令人“討厭，不喜歡”。程度“小”就是“稍微”；地位“小”就是“低賤，卑下”；勢力小就是“衰微”。）由此義又可進一步引申出“隱匿”“暗暗地”等義。“詳盡，詳細”不就是“全部”表達出來嗎？再進一步引申出動詞“詳盡地知道”。成語助記：相機行事 相鼠有皮 相濡以沫 大相徑庭 彈冠相慶 形影相吊金相玉質(zhì) 將相之才 以毛相馬 吉人天相 人不可貌相九二、謝推導提示：“謝”的本義是“道歉，謝罪”。進一步引申出“辭，謝絕”。成語助記：閉門謝客 新陳代謝九三、信推導提示：“信”的本義是“言語真實，不虛偽”。由“守信”進一步引申出“信用”，講信用別人就會“相信，信任”你。事物“起來”就是“出現(xiàn)”“發(fā)動”的形象表達。成語助記：大興土木 興師動眾 方興未艾 夙興夜寐 一言興邦 百廢俱興九五、行推導提示：“行”的本義是“道路”（甲骨文即是十字路形）?！半x開”當然是人走了；“運行、實施”、“流行、流動”等意義均是“走”的抽象表達；由“實施”引申出“行為，經(jīng)歷”就順理成章了，一個人的“品行”不就是看他平日的“行為”嗎？成語助記：我行我素 行不逾方 行成于思 行尸走肉 行之有效 倒行逆施風行一時 言行不一 德淺行薄 三人行，必有我?guī)?響遏行云 用舍行藏 知易行難 志潔行芳 高山景行 禍不單行 一目十行 千里之行，始于足下 言而無文，行之不遠九六、幸推導提示：“幸”的本義是“逢兇化吉，免于災禍”?！疤熳铀痢薄胺欠ㄈ〉媚撤N東西或?qū)崿F(xiàn)某種愿望”當然都是運氣好；天子在宮里常常到“寵愛，寵幸”的妃子處，故又引申出“寵愛，寵幸”之義。事物要“改進”自然需要“修理（壞東西的改進），修葺（房子改進）修飾（語言服飾等的改進）”；改進的結(jié)果自然就是“善”（變好），“美”（變美）“長”（變高變長）。成語助記：不疾不徐 把臂徐去 按轡徐行九九、許推導提示：“許”有兩個基本的意義：一是應允；一是表示不能確定的零數(shù)。這個地方正是陽光照得到的地方，故又引申出“日光，陽光”之義；后又借做“佯”，意義是“表面上，假裝”。腰子就是腎，古人認為是生命之本，是人體最基本的部位，故引申出“基本的東西，要點”，基本的東西都是“簡要的”。往褒義發(fā)展為“邀請”；往貶義發(fā)展為“要挾”，往中性發(fā)展而為“求得，設法獲得”。成語助記：事不宜遲 不合適宜 因地制宜一○三、遺推導提示：“遺”的本義是“失掉，遺失”。由“留”義引申出“死者留下的”“送給”“送信”“贈送”等義。成語助記：貽笑大方 貽害無窮 貽人口實一○五、易 交換，互換推導提示：“易”的基本意義有兩個：一是“改變，變更”（從日從月，意為日月變換）；一是“容易”（也許古人認為日月變換是平常容易的事吧）。成語助記：易如反掌平易近人 易子而食 改弦易轍 不易之論 知易行難 馮唐易老 江山易改，本性難移一○六、陰推導提示：“陰”的本義是“山北或水南”（與“陽”正好相反），這里是太陽照不到的地方，故引申出“沒有陽光，陰天”。金文則加了一口，意為：這是一只吃飯的手，即右手）。成語助記：左顧右盼 左右逢源 無出其右一○八、再推導提示：“再”是“兩次，第二次”的意思（不要跟現(xiàn)在的“再”混淆）。由“到某地去”可引申出“到達某一境界”（到某地去的抽象表達）成語助記：登峰造極 閉門造車 粗制濫造一一○、知推導提示：“知”的本義就是“知道，懂得”，知道多了當然有“知識”，變得聰明即“知識豐富、見解高明”（后寫作“智”）。引申出“導致”。事物的“本質(zhì)”是“樸實”“正直”的。成語助記：蘭質(zhì)蕙心 文質(zhì)彬彬 玉質(zhì)金相 天生麗質(zhì) 質(zhì)而不俚一一三、治推導提示：“治”的本義是“治水”。其它情況依此法譯之。成語助記：長治久安 治國安邦 垂拱而治 勵精圖治 以其人之道還治其人之身 不治之癥 無為而治一一四、諸推導提示：“諸”有兩個意義：一是“眾多，各個”；一是“之于”。引申出“強盜，殺人者”，“狠毒”等意義。成語助記：做賊心虛 認賊作父 擒賊擒王 獨夫民賊一一六、族推導提示：“族”的本義是“同性親屬”。親屬都是同一“種類”（同姓直系親屬）。成語助記：非我族類 名門望族 折而族之一一七、卒推導提示：“卒”的本義是肚子上的創(chuàng)傷。內(nèi)里是交叉文飾，乃是肚子上的花紋，這是指狩獵或戰(zhàn)爭中搏殺后的傷口?！八馈本褪巧巴戤叀?，由此進一步虛化為副詞“終于”。（古代的走叫“行”）引申出“奔向”。一般人左手更不靈活，故引申出“不合，不幫助”之義。成語助記：旁門左道 左右逢源一二○、坐推導提示：“坐”的本義是人在席子上的跪跽之形，即“兩膝著席，臀部壓在腳跟上”。成語助記：坐以待斃 坐吃山空 坐懷不亂 坐井觀天 如坐針氈 正襟危坐第二篇：強力推薦 高考語文120個文言實詞用法巧記高考語文120個文言實詞用法巧記語文教學大綱要求掌握的實詞為120個。推導大都從詞的本義或古代最常見的意義出發(fā)，其它的義項則說明它與本義的關(guān)系，這樣實詞的義項就形成了一個網(wǎng)絡，很方便記憶，而且還能使自己的思維能力得到很好的訓練，不失為學習實詞的好方法，同學們要反復閱讀，看看自己掌握了多少。由“喜歡”可推出“親愛的，心愛的”（如“愛女”）■愛莫能助 愛屋及烏 節(jié)用愛民 愛不釋手 愛毛反裘安★“安”的本義即“安全、安定”；“安全”了就會感到“舒服、安逸”；后又用于使動義“使安”，由此又可推出“奉養(yǎng)”“安撫、安慰”等義。“被子”不正是“覆蓋”在身上取暖的嗎？由“覆蓋”義引申出“遭受”等義，“穿”不也是把衣服“覆蓋”在身上嗎？■被堅執(zhí)銳 澤被后世 被發(fā)左衽 被褐懷珠 被甲枕戈 扇枕溫被倍★“加倍”是后起常用義，“倍”的原義是“反”，即“背向、背著”，故而又可引申為“違背”，這一義項意義與“背”同?！鲎繁舅菰?舍本逐末 本性難移 變本加厲 英雄本色 無本之木鄙★“鄙”原義為“邊邑”，邊境自然環(huán)境“鄙陋”，故有“鄙陋”之義，“鄙陋”自然會受到“輕視”；后也常用作自謙之詞，如“鄙人”。引申為“持兵器的人，士兵、軍隊”“軍事、戰(zhàn)爭”當然跟兵器武器有關(guān)?！龆瘫嘟?兵不血刃 兵不厭詐 兵強馬壯 兵出無名 兵來將擋，水來土掩 兵臨城下 兵戎相見 哀兵必勝 按兵不動 厲兵秣馬病★“病”原義為“重病”，取其比喻義為“缺點、毛病”；得了重病就會感到“困苦”并為之“擔心、憂慮”。■察言觀色 明察秋毫習焉不察 靜觀默察朝★“朝”本義為“早晨”；古代臣在早晨需拜見君主，故有“朝見”之義；由“朝見”而有“朝廷、朝代”之義；“朝見”其使動義即為“使朝見”?！暗玫健本陀小笆斋@”，也說明“能做到”“實現(xiàn)”目標，此外還可表達“事情做對了，正確”的意思?！龅眠^且過 得不償失 怡然自得 得道多助 失道寡助 得寸進尺 得不償失 得隴望蜀 得其三昧 得心應手 得天獨厚 得魚忘筌 楚得楚弓 患得患失 難得糊涂 相得益彰 志得意滿 傲睨得志 情非得已 探驪得珠 鷸蚌相爭，漁翁得利 種瓜得瓜，種豆得豆 不入虎穴，焉得虎子 取法乎上，僅得乎中 智者千慮，必有一得 人人得而誅之 百思不得其解 一無所得2度★“度”本義為“量長短”，引申出“計算”和“量長短的標準”之義?！鰧彆r度勢 置之度外 度日如年 風