20xx年初中管理觀摩匯報材料-在線瀏覽
2024-11-09 23:59本頁面
【正文】 會議堅持民主集中制原則，有關(guān)教育教學(xué)管理、課改等重大事項決策交由教職工代表大會進行專題研究討論。學(xué)校建立了校務(wù)問題協(xié)商機制，通過學(xué)校開放日活動和“三評”活動進行緊密的家校聯(lián)系，廣泛聽取師生，家長的意見和建議，邀請了我鎮(zhèn)部分村組領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的管理，成效顯著。自2018年秋期至2020年秋期，在迎接義務(wù)教育階段均衡驗收過程中，學(xué)校投入40多萬元進行建設(shè)，普通教室、功能教室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等硬件設(shè)施均達(dá)到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生室，配有衛(wèi)生教師，并能開展相關(guān)工作。2021年春期，為迎接南陽市義務(wù)教育階段管理觀摩活動，學(xué)校爭取上級資金并自籌資金40余萬元，為教室和宿舍安裝了空調(diào)，極大改善了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。宿舍整潔溫馨，學(xué)校重視改善住校生特別是留守兒童寄宿條件，保證滿足住宿需要，使學(xué)生感受到家一般的溫暖。校園布局合理，三區(qū)分明，無衛(wèi)生死角，無私拉亂扯曬亂曬現(xiàn)象。班級標(biāo)牌統(tǒng)一規(guī)范，無破門窗，室內(nèi)地面、墻壁潔凈，物品擺放整齊。三是校園文化氛圍濃厚。校園硬化合理美觀，有固定停車位，交通工具擺放有序。校園文化墻、路燈桿、廊道、板報欄、學(xué)習(xí)園地、教室、各功能室體現(xiàn)學(xué)校文化特色，內(nèi)容豐富，形式多樣，發(fā)揮了潤物細(xì)無聲的育人效果。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，開齊課程，開足課時，并按照上級要求開展了校本課程，尤其是對體音美、綜合實踐、健康教育、課外閱讀等課程的開展，學(xué)校設(shè)有專任或兼職教師，有教案有課表，確保這些課程的開設(shè)落到實處。二是教學(xué)常規(guī)管理“嚴(yán)、細(xì)、實”。多元化開展聽評課活動，每周在校內(nèi)定時定人安排聽評課活動；每學(xué)期還組織參加縣級優(yōu)質(zhì)課、鎮(zhèn)級觀摩示范課、高效課堂競賽、送課下鄉(xiāng)等活動。制定《白土崗鎮(zhèn)一初中作業(yè)布置和批改要求》，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)的數(shù)量，提出具體的作業(yè)批改要求。每周五進行周清，每單元結(jié)束組織單元測試，每月有月考，考后有分析、考后補和總結(jié)，及時進行橫向、縱向和個性化分析。三是教學(xué)改革“新、活、深”。每學(xué)期實施“三輪聽課制”，具體包括第一輪青年教師指導(dǎo)課、第二輪打分課、領(lǐng)導(dǎo)班子推門課等，每節(jié)課都根據(jù)《“三疑三探”教學(xué)模式課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》進行打分，要求每位教師都能講過關(guān)課，力爭讓每節(jié)課堂都達(dá)到優(yōu)質(zhì)。我校先后多次組織教師到南陽市、西峽縣以及其他兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回校后要求教師寫好心得體會，介紹經(jīng)驗，上好匯報課。每學(xué)年組織“三疑三探課堂模式教學(xué)技能大獎賽”，獲獎教師從物質(zhì)、期末量化積分、晉升職稱等方面給予重獎。目前，全校教師都能熟練地采用高效課堂模式展開課堂教學(xué)，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也在迅速提高。2017年中招考試中，我校
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