【正文】 的意義。是保護青少年成長的需要《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則；預(yù)防未成年人犯罪法的教育；對未成年人不良行為的預(yù)防；對未成年人嚴重不良行為的矯治；未成年人犯罪的自我防范；對未成年人重新犯罪的預(yù)防；法律責任和附則。一、未成年人違法犯罪的前兆俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風是雨的頭。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：（1）曠課、也不歸宿；（2）帶管制道具；（3）打架斗毆、辱罵他人；（4）強行向他人索要財物；（5）偷竊、故意毀壞財物；（6）參與賭博或變相賭博；（7）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；（8）入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；（9）它嚴重違背社會公德的不良行為。例一：湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法高超。這些人有的從9歲就染有不良習(xí)氣，有劣跡，但又得不到及時的教育和矯正，最終走向犯罪。這8個人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，又得不到及時矯正，最終也走向犯罪。二、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。預(yù)防不良行為必須從小抓起；預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小時不抓，就演變成大錯。三、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。學(xué)會自我保護教學(xué)目標：通過法制教育使學(xué)生樹立自我保護的意識，并學(xué)會如何實施自我保護。教學(xué)過程：一、導(dǎo)言： 保護未成年人雖然是全社會的責任，但家庭、學(xué)校、社會和司法部門只是為未成年人的健康成長提供了必要條件。二、過程： 1．出示案例：案例一：某日晚10點，由山東省某縣某村13歲女學(xué)生楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。半路上，他企圖*污楊某，卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。案例二：某日晚，浙江省某縣的一所中學(xué)，四個女學(xué)生被一手持菜刀的歹徒侮辱，其中兩名被強*。案犯是個身高不足1米58，體重不足50公斤的瘦弱男子。2．討論案例：通過以上兩個案例小組展開討論。前者不但勇敢而且機智，因為她不但保護了自己，而且打擊了歹徒。因此，面對不法侵害，特別是嚴重的不法侵害，首先要勇敢。3．案例三：學(xué)生袁帥遭綁架后，機智與歹徒周旋，最后得以逃生。4．討論案例：青少年年齡小，身單力薄，在面對身高力大，用心險惡的犯罪分子，不僅要勇敢斗爭，更要強調(diào)善于斗爭。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會受到更大的傷害。5．怎樣預(yù)防侵害學(xué)會自救，就是要最大限度地保護好自身的安全，盡量減少所受菜刀的歹徒侮辱，其中兩名被強*。案犯是個身高不足1米58，體重不足50公斤的瘦弱男子。2．討論案例：通過以上兩個案例小組展開討論。前者不但勇敢而且機智，因為她不但保護了自己，而且打擊了歹徒。因此，面對不法侵害，特別是嚴重的不法侵害，首先要勇敢。3．案例三：學(xué)生袁帥遭綁架后，機智與歹徒周旋，最后得以逃生。4．討論案例：青少年年齡小，身單力薄，在面對身高力大，用心險惡的犯罪分子，不僅要勇敢斗爭，更要強調(diào)善于斗爭。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會受到更大的傷害。5．怎樣預(yù)防侵害學(xué)會自救，就是要最大限度地保護好自身的安全，盡量減少所受的損害，不要輕易付出生命的代價，不要錯過任何逃生的機會，更不能放棄求生的信念。預(yù)防侵害的手段和方法：（1）義正辭嚴，當場制止。（3）虛張聲勢，巧妙周旋。（5）訴諸法律，報告公安。（7）堂堂正正，不貪不沾。知法守法教學(xué)目的通過李強學(xué)法、知法、守法的事例，教育學(xué)生在社會上要遵紀守法，并懂得首先要從遵紀做起。２．做遵紀守法的好少年。２．課前搜集一些關(guān)于論述紀律與自由的格言名句。４．學(xué)生思想狀況分析：①法律意識淡薄，缺乏對 “ 知法守法 ” 的深刻理解。教學(xué)過程一、導(dǎo)題：同學(xué)們，講課之前，老師向你們提出這樣一個問題：假如你在馬路上行走，有人欺侮了你，你會怎么辦？回答得很好，我們當中有些人表現(xiàn)出了一種無畏的英雄氣概，但這并不是最理想的處理問題的方式，如果遇到攔路搶劫的事，我們最好能運用法律保護自己，做一個知法守法的好少年。板書課題：《知法守法》一課向我們介紹了用法律保護自己，不違犯法律的好少年李強，那么，李強是怎樣做的呢？請聽故事。（放錄音配樂，邊講邊出示掛圖。４．師生共議，明確道理。小結(jié)：①小強在被別人攔住，遭受恐嚇的時候，并沒有被嚇倒，他勇敢地站在那里，冷靜地勸說那幾個人；當那幾個青年強行對他搜身時，小強利用自己所學(xué)的法律知識保護了自己，指出了他們的行為觸成了犯罪。②是的，小強清楚地知道：如果哥哥去找他們，一定會用暴力報復(fù)他們，而使用暴力去報復(fù)人是違法的，因此小強不讓哥哥去找他們。當然這一切都是與小強知法守法分不開的。假如我們的親人要做違法的事，一定要勸阻。讓我們共同努力，維護社會治安，做一個知法守法的好少年，好嗎？③小結(jié)：小強之所以受到人們的稱贊，是因為他平時學(xué)習(xí)了很多法律知識，知道用法律去勸阻別人不違法，模范地做到了學(xué)法、知法、守法。小強是我們青少年學(xué)法、知法、守法的典范。四、對比討論，辨析明理：（投影字幕）① “ 少年兒童是國家的小公民，應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。② “ 少年兒童天真活潑，不應(yīng)該受法律的約束。③ “ 你準備怎樣做一個知法守法的好少年。五、簡單總結(jié)，激情導(dǎo)行： 同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了李強運用法律知識保護自己的同時，終止了個別人的違法行為，是我們學(xué)習(xí)的楷模。第三篇：加強青少年法制教育加強法制宣傳教育，讓青少年遠離犯罪為了更有力地推進普法規(guī)劃的全面貫徹落實，大力弘揚法治精神，2012年11月19日,藤縣公安局在河?xùn)|廣場開展以“加強法制宣傳教育,預(yù)防青少年犯罪”為主題的宣傳活動。本次宣傳活動邀請了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法骨干、各中小學(xué)生及司法局機關(guān)人員，在活動廣場上懸掛法制宣傳標語，民警們?yōu)槿罕娞峁┓勺稍?，并為群眾發(fā)放了法律宣傳冊、宣傳單以及法律法規(guī)。第二、通過宣傳法律、普及法律、教育廣大青少年,提高青少年自身素質(zhì),做到得到切實維護自身的利益。第四篇：青少年法制教育廣饒路社區(qū)青少年法制教育工作材料廣饒路社區(qū)以這次創(chuàng)建市普法辦、市教體局、市司法局聯(lián)合開展青少年法制教育基地示范點契機，這既是我們認真貫徹落實黨的十八大精神、全面構(gòu)建和諧社會的具體行動，又是我們認真執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及全國“青少年維權(quán)工程”工作會議精神的探索與實踐，同時也是我們社區(qū)為教育教學(xué)工作熱情服務(wù)的具體措施。為更好的發(fā)揮社區(qū)教育在青少年法制教育的作用，繼續(xù)做好以下工作：一、進一步健全制度，創(chuàng)新工作機制繼續(xù)高度重視未成年人犯罪檢查和法制教育工作，按照“機制創(chuàng)新求實效，重鑄品牌創(chuàng)一流”的社區(qū)教育工作目標和“創(chuàng)新工作機制，落實三個結(jié)合，實現(xiàn)最佳效果”的社區(qū)法制教育工作思路，今年二月份，我社區(qū)在辦公室特開辟專門區(qū)域預(yù)防未成年犯罪矯正窗口，并先后制定、修訂了《未年人犯罪檢查工作職責》、《未成年人預(yù)防犯罪工作綱要》等。二、進一步采取措施，提高維權(quán)水平如何有力地維護未成年人的合法權(quán)益，我們初步摸索出了“12345”工作法。幾年來，通過實行“12345”工作法，最大限度地保護了未成年犯罪嫌疑人、被告人的合法權(quán)益。對此，我們將進一步從重點打擊入手，讓法律在威嚴在校園形成震懾力。我們將成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，定期研究我社區(qū)未成年人犯罪的形成原因、特點和發(fā)展趨勢，共同探討對策，以有力地保證 “校園藍天”計劃活動的順利開展。同時社區(qū)干部定期進行集中討論會，共同協(xié)商青少年法制教育的計策，為下一步工作做好計劃。使司法保護與社會教育接軌，給司法保護體系注入新內(nèi)容。五年來,在社區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我社區(qū)青少年累計接受普法宣傳教育200多人次；共刊出法制宣傳墻報5期；開展現(xiàn)場法律咨詢、資料派發(fā)10次；派發(fā)與居民工作、生活密切相關(guān)的法律知識宣傳資料5000多份；建設(shè)和修繕法制宣傳櫥窗（欄）25個；舉辦法制講座