藝術(shù)教育工作總結(jié)精選合集-在線瀏覽
2024-11-09 22:42本頁面
【正文】 實，責(zé)任到人，保證了藝術(shù)教育工作順利開展。為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校在社會上有較高的聲譽！二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實沒有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育的“硬件”設(shè)施，就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。計劃管理，目標(biāo)明確學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，制訂計劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實施。常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開展課外、課外興趣小組活動，做到活動經(jīng)?；?、多樣化，面向每一位學(xué)生。教學(xué)管理，規(guī)范有效在藝術(shù)教育工作中，我們堅持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。不斷提高藝術(shù)教育理論水平，把藝術(shù)教育教學(xué)實踐落到實處。在我校的各類重大活動中還常結(jié)合有專題的文娛匯報演出。在學(xué)校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢想。在校園建設(shè)上，我們從自然、文化兩方面突出藝術(shù)教育的作用。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中努力完善，不斷提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識，我們將反思昨天、把握和奮斗今天，思考明天，與時俱進(jìn)，把藝術(shù)教育工作做得更好，讓藝術(shù)之花在孩子們的心田里盛開，讓藝術(shù)之花永遠(yuǎn)綻放在校園里，永遠(yuǎn)香滿校園。作為新縣城唯一的一所九年一貫制學(xué)校，始終得到各級政府、社會各界和廣大家長的關(guān)心和支持。藝術(shù)教育工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，經(jīng)過師生的共同努力，我校藝術(shù)教育形成了學(xué)校辦學(xué)的突出特色。2006，我校藝術(shù)教育工作在全體師生的共同努力下取得了顯著的成績。我們在工作中不斷健全與完善管理制度，已形成了一套有效的管理和操作系統(tǒng)。一方面我們按教學(xué)計劃規(guī)定的周課時排好課、開足課，另一方面，改變傳統(tǒng)“唱唱、畫畫”的單調(diào)模式，堅持基礎(chǔ)知識與基本技能相結(jié)合，藝術(shù)形象與審美教育相結(jié)合，臨摹教學(xué)與創(chuàng)造教育相結(jié)合，把藝術(shù)教育扎根在課堂教學(xué)中，使我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到整體提高。學(xué)校現(xiàn)有音樂教師9名，每位教師都有自己的音樂特長。學(xué)生通過兩年的學(xué)習(xí)，基本掌握了豎笛的演奏技巧，在學(xué)習(xí)中體驗了器樂課的樂趣。在六年級的音樂課中，學(xué)校安排了口琴演奏學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓每位學(xué)生都能掌握口琴演奏的一般技巧，讓學(xué)生習(xí)得一技之長，豐富社會娛樂生活。美術(shù)教學(xué)中，根據(jù)教材內(nèi)容和要求，給學(xué)生以創(chuàng)造的天地，引導(dǎo)學(xué)生運用有形材料，通過線條、色彩、光線明暗等藝術(shù)手段，去表現(xiàn)美和創(chuàng)造美；同時，拓展教學(xué)面，把手工、剪紙、彩泥、板報美化、報頭設(shè)計等引進(jìn)課堂教學(xué)，通過教學(xué)，使學(xué)生掌握一定的繪畫與美工的知識、技能，讓學(xué)生受到美的熏陶的同時提高了學(xué)生的審美能力和審美情趣。我校作為我市唯一的書法教育基地學(xué)校，充分發(fā)揮了“基地”優(yōu)勢，多次邀請書法家協(xié)會的書法名家來我校進(jìn)行指導(dǎo)。為了拓展藝術(shù)教師的視野，學(xué)校鼓勵和支持藝術(shù)教育組的教師參加相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，還邀請市藝術(shù)教育教研員和有省市級專家來校輔導(dǎo)，有效地提高了參與藝術(shù)教育教師的專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校還廣泛開展藝術(shù)教育二課堂活動和假日活動。各活動小組都能按計劃正常開展活動，積極組織學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽，取得了出色的成績。在南充市中小學(xué)科幻畫創(chuàng)作比賽，成績顯著：江帆、樓奕琦同學(xué)合作創(chuàng)作的《空中的停車場》獲一等獎，蔣沈悅、黃河遠(yuǎn)同學(xué)合作創(chuàng)作的《當(dāng)海嘯再來時》獲得二等獎，鐘的珂同學(xué)的《拯救即將崩潰的因特網(wǎng)》獲得二等獎，程葉欣同學(xué)的《上學(xué)去》獲得三等獎。為了給學(xué)生提供展示自我藝術(shù)實踐與創(chuàng)作的成果，我們還為學(xué)生搭建、創(chuàng)設(shè)了多種展示的舞臺。其中，在校園藝術(shù)節(jié)中，我校向社會群眾展出了400余塊圖版，展示學(xué)校藝術(shù)特色圖版占50多塊；所展現(xiàn)的我校師生的藝術(shù)水平受到了校友們和社會群眾的高度評價。學(xué)校一直注重校園藝術(shù)環(huán)境的營造。在校園藝術(shù)節(jié)，學(xué)校投資將大門、泮池、綠化帶、地面、教室、辦公室裝修一新，校園的每一面墻壁上都布置了學(xué)生和老師繪畫書法作品，使學(xué)校的教育環(huán)境更加充滿藝術(shù)氣氛，更有利于全面實施藝術(shù)教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不斷地受到藝術(shù)熏陶。利用課余與節(jié)假日時間，組織學(xué)生多次到街道、社區(qū)進(jìn)行文藝表演，組織我校各藝術(shù)活動小組向環(huán)衛(wèi)、交警等部門進(jìn)行春節(jié)慰問。這些活動的開展，不僅為學(xué)生們提供了很好展示舞臺，更讓學(xué)生接受了十分有意義的社會化教育。我們相信，只要我們繼續(xù)堅持“求真務(wù)實”的
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1