【摘要】1初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計一元二次方程根的判別式一、教學(xué)內(nèi)容分析“一元二次方程的根的判別式”一節(jié),在《華師大版》的新教材中是作為閱讀材料的。從定理的推導(dǎo)到應(yīng)用都比較簡單。但是它在整個中學(xué)數(shù)學(xué)中占有重要的地位,既可以根據(jù)它來判斷一元二次方程的根的情況,又可以為今后研究不等式,二次三項式,二次函數(shù),二次曲線等奠定基礎(chǔ),并且用它可以解決
2025-01-27 17:28
【摘要】第二章方程與不等式(組)10一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系目標方向理解并會靈活運用一元二次方程根的判別式,知道根與系數(shù)的關(guān)系是本講的目標;運用判別式探討一元二次方程的根的情況,或用它來解決一些相關(guān)的幾何、函數(shù)、實際問題是復(fù)習(xí)的方向.考點聚焦考點一一元二次方程根的判別式考點二一元二次方程的根與
2025-02-09 20:50
【摘要】14.2一元二次方程根的判別式導(dǎo)學(xué)案南京市濱江中學(xué)李福一、學(xué)習(xí)目標:1.會根據(jù)acb42?的值的符號來判定一元二次方程根的情況.2.經(jīng)歷探求一元二次方程根的情況與系數(shù)關(guān)系的過程,培養(yǎng)分析歸納的能力.二、學(xué)習(xí)重點:一元二次方程根的判別式.學(xué)習(xí)難點:一元二次方程根的判別式的運用.三、學(xué)習(xí)過程:(一
2025-01-25 02:09
【摘要】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系根與系數(shù)的關(guān)系課前參與一、預(yù)習(xí)內(nèi)容:閱讀課本P21。二、知識整理1、探索:一般地,對于關(guān)于x的一元二次方程)04,0(022??????acbacbxax,它的兩根_,__________1?x.____________2?x算一算:??21xx
2025-02-11 10:55
【摘要】第1頁共3頁九年級數(shù)學(xué)一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系探究(一元二次方程)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共4個選擇題,9個填空題,1個證明題,6個解答題,分值120,測試時間60分鐘。本套試卷在課本的基礎(chǔ)上,對題目稍做一定難度的拔高,主要考察了學(xué)生對元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系的靈活運用。各個題目難度類似
2024-10-14 17:40
【摘要】教學(xué)設(shè)計:課題:一元二次方程根的判別式云山學(xué)校中學(xué)部李勇〖教材分析〗1、地位和作用本節(jié)內(nèi)容是在一元二次方程的解法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,是對公式法的完善與發(fā)展。利用根的判別式可以不解方程而直接判斷一元二次方程的根的情況。由于前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了求根公式,所以教材開門見山,首先直接對求根公式進
2025-01-27 19:01
【摘要】一元二次方程根的判別式?一元二次方程的根有三種情況:①有兩個不相等的實數(shù)根;②有兩個相等的實數(shù)根;③沒有實數(shù)根.而根的情況,由的值來確定.因此叫做一元二次方程的根的判別式.?△0方程有兩個不相等的實根.?△=0方程有兩個相等的
2025-01-09 16:57
【摘要】一元二次方程一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式:x=(b2-4ac≥0)(1)x2-7x+12=0(2)x2+3x-4=0(3)2x2+3x-2=0解下列方程并完成填空:方程兩根兩根和X1+x2兩根積x1x2x1x2x2-7x+12=0x2+3x-4=02x
2025-01-09 18:37
【摘要】21.2解一元二次方程21.一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系b2-4ac≥0-pqax2+bx+c=0a≠01.若一元二次方程x2+px+q=0的兩個根分別為x1,x2,則x1+x2=_______,x1x2=_______.2.若
2025-01-12 22:22
【摘要】吳治艷一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式:x=aacbb242???(b2-4ac≥0)(1)x2-7x+12=0(2)x2+3x-4=0(3)2x2+3x-2=0解下列方程并完成填空:方程兩根兩根和X1+x2兩根積x1x2x1x2x2-7x+12
2025-01-24 23:38
【摘要】一元二次方程根的判別式姓名◆課前預(yù)習(xí)1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情況可用b2-4ac來判定,b2-4ac叫做________,通常用符號“△”為表示.(1)b2-4ac0方程_________;(2)b2-4ac=0方程_________;(3)b2-4ac0方程_________.2.使用根的判別式之前應(yīng)先把方程化為一元二次
2024-08-05 19:26
【摘要】1一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系教案一、教學(xué)目標1.通過觀察、歸納、探索和訓(xùn)練掌握和理解一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系式,能運用它判斷兩數(shù)是否為一個方程的根2.通過根與系數(shù)的關(guān)系的推導(dǎo),進一步培養(yǎng)學(xué)生分析、觀察、歸納的能力和推理論證的能力;3.通過本節(jié)課的,向?qū)W生滲透由特殊到一般,再由一般到特殊的認識事物的規(guī)律。二、教學(xué)重點和難點:
2025-01-24 22:10
【摘要】一元二次方程判別式課件制作主講余小芳一元二次方程判別式?一復(fù)習(xí)提問:?1、一元二次方程的標準式是什么??2、一元二次方程的求根公式是什么??想一想:b-4ac的符號與ax+bx+c=0會有關(guān)系嗎??做一做:用求根公式法解下列方程?(1)x-x-2=0(2)x-6x+9
2024-09-26 00:34
【摘要】第二章第四課時:一元二次方程根的判別式?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦ax2+bx+c=0(a≠0)根的情況:(1)當Δ>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)當Δ=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)當Δ<0時,方程無實數(shù)根.,也可以
2025-01-09 16:10
【摘要】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系授課人長沙市第一中學(xué)陳震題1口答1.下列方程的兩根和與兩根積各是多少?⑴.X2-3X+1=0⑵.3X2-2X=2⑶.2X2+3X=0⑷.3X2=1基本知識在使用根與系數(shù)的關(guān)系時,應(yīng)注意:⑴不
2025-01-09 12:07