【正文】 度和要求，定期展開檢查、評(píng)比、總結(jié)；認(rèn)真完成學(xué)校提出的各項(xiàng)要求和任務(wù)。大力宣傳和表揚(yáng)涌現(xiàn)出的各種典型（如三好學(xué)生、拾金不昧、關(guān)心集體、助人為樂、后進(jìn)變先進(jìn)等），推廣他們的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍，做到撥亮一盞燈，照亮一大片的效果。不斷為班級(jí)制定出某一階段的具體努力方向，統(tǒng)一大家的思想和行為，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的熱情。（三）著力學(xué)生干部培養(yǎng)班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)管理工作的有力助手，因此在班級(jí)管理中，要重視班干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)中的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)和集體不斷前進(jìn)。在集體活動(dòng)中培養(yǎng)當(dāng)班干部的熱情。特別重視保護(hù)他們的工作積極性。（四）注重學(xué)習(xí)質(zhì)量管理對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是班主任班級(jí)管理工作的重要任務(wù)。尤其要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。（五）加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理體育衛(wèi)生是班級(jí)管理中又一重要內(nèi)容，在班級(jí)管理中要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生努力做到《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中提出的衛(wèi)生要求。做好體檢、疫苗接種等衛(wèi)生健康工作。明確活動(dòng)種類：在豐富多樣的班級(jí)活動(dòng)中，季節(jié)性和紀(jì)念性班級(jí)活動(dòng)、模擬性班級(jí)活動(dòng)、系列性班級(jí)活動(dòng)和陣地型班級(jí)活動(dòng)較為常見。做好活動(dòng)設(shè)計(jì)。（七）密切家校聯(lián)系在班級(jí)管理中爭取家庭的配合，能形成一體化的教育功能。平時(shí)可通過經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、書面聯(lián)系、校信通、定期舉行家長座談會(huì)、家長委員會(huì)、接待家長來訪等方式，互通情況，聽取家長意見和要求，研究對(duì)學(xué)生的教育問題，指導(dǎo)家長正確教育子女，取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。（八）注意檔案資料管理班級(jí)管理中，資料整理歸檔工作十分重要，它能幫助我們出經(jīng)驗(yàn)，出智慧，逐步從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。保存重要活動(dòng)原始記錄，按學(xué)期（年）裝訂成冊(cè)。認(rèn)真撰寫操行評(píng)語。班級(jí)管理是學(xué)校內(nèi)部的基層管理，學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施、管理活動(dòng)的開展，都要靠班級(jí)管理來落實(shí)，因此作好班級(jí)管理工作對(duì)于學(xué)校、班級(jí)、師生的發(fā)展意義非凡。負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控班級(jí)所有事務(wù)，及時(shí)收集、反映學(xué)生生活中存在的問題，及時(shí)與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達(dá)，下情上達(dá)，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)協(xié)調(diào)值日班長負(fù)責(zé)教室課堂自習(xí)的紀(jì)律。學(xué)習(xí)委員：帶領(lǐng)各科科代表做好工作，建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，建立一個(gè)富有濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級(jí)，學(xué)習(xí)委員應(yīng)協(xié)助班長主動(dòng)做好圍繞學(xué)習(xí)開展的各項(xiàng)工作，協(xié)助教師搞好教學(xué)工作的開展。衛(wèi)生委員：負(fù)責(zé)平日及大掃除、擺考場等的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織同學(xué)清掃干凈。二、班級(jí)管理規(guī)定第一部分一日常規(guī)要求一、上課2分鐘預(yù)備鈴響后，立即進(jìn)入教室。書本高度不得超出5厘米，一律放在桌子的左上角。下課鈴響后，老師宣布下課，班長喊起立，老師還禮走出教室后同學(xué)再出教室(如老師有事未出教室，同學(xué)可先走)。獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)。上課時(shí)坐姿要端正，不隨便說話，討論要積極認(rèn)真，發(fā)言要舉手，經(jīng)老師許可后再發(fā)言(臂肘觸桌面)。上課時(shí)不隨便出入教室，不擅離座位，調(diào)換座位。上課時(shí)不準(zhǔn)戴帽子、圍巾、手套。衣著打扮要符合中學(xué)生身份。男生留發(fā)不過發(fā)界，女生不燙發(fā)，不能梳披肩發(fā)，不化妝，不佩帶飾物。在老師進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)，發(fā)問要先舉手，經(jīng)老師許可后再輕聲發(fā)言。課禁止轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)書，如有發(fā)現(xiàn)，扣除1分。1上自習(xí)課應(yīng)自主自覺學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)說話、討論問題。1出操時(shí)要做到：集合迅速，列隊(duì)整齊，保持安靜。班費(fèi)的籌集、使用和報(bào)銷都應(yīng)有相應(yīng)的制度。班費(fèi)使用時(shí)，數(shù)額較小的由負(fù)責(zé)同學(xué)決定。數(shù)額再大些，最好聽取班上全體同學(xué)及班主任的意見。負(fù)責(zé)同學(xué)要定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)收支情況。第三部分違規(guī)處罰規(guī)定對(duì)違反上述規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)輕重，本著教育為主的原則，處罰分批評(píng)、寫說明書、警告、勸其退學(xué)等形式。小組長負(fù)責(zé)本小組的所有事務(wù)，如分工安排、收費(fèi)、發(fā)放物品、紀(jì)律維持。小組長負(fù)責(zé)組織、督促本值周內(nèi)的衛(wèi)生落實(shí)，帶動(dòng)小組成員的學(xué)習(xí)進(jìn)步、做好值周內(nèi)的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的管理和記錄，并就本小組值周情況進(jìn)行總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn)。凡本小組成員出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)，取消本小組階段性評(píng)優(yōu)的資格。評(píng)價(jià)方式：發(fā)展積分制為了更好的促進(jìn)每位同學(xué)的發(fā)展，特制定發(fā)展積分制，每位同學(xué)有起始80分的積分，根據(jù)加減分情況，其最終得分作為每學(xué)期評(píng)優(yōu)及高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、家長會(huì)匯報(bào)的依據(jù)之一。教室保持安靜，禁止一切嬉鬧、打逗及大聲喧嘩。上課鈴響進(jìn)入教室算遲到。(因公，需要班主任認(rèn)可，因事需要家長提前請(qǐng)假)請(qǐng)假制度：如請(qǐng)假需要家長在云橋上發(fā)出請(qǐng)假申請(qǐng)，或電話親自聯(lián)系班主任，事、病假期不超過一天。禁止曠課，曠課者按學(xué)校學(xué)分管理規(guī)定處理。獎(jiǎng)罰：如出現(xiàn)遲到、早退。三次以上者，取消評(píng)優(yōu)資格，綜合素質(zhì)等級(jí)降一級(jí)。二、紀(jì)律：（此項(xiàng)內(nèi)容由班長負(fù)責(zé)）二分鐘鈴響應(yīng)立即保持安靜，出入教室不許打逗、說話。教室內(nèi)禁止吃零食(早點(diǎn)在早自習(xí)十分鐘鈴響前吃完)。上課不接下茬，不說閑話，不做與課堂無關(guān)的事，得到老師允許才能回答或提出問題，鼓勵(lì)積極回答問題，自習(xí)課問老師問題應(yīng)起立低聲，并向老師致謝。進(jìn)入學(xué)校第一時(shí)間將手機(jī)關(guān)機(jī)并放入收集保管箱，禁止攜帶一切娛樂設(shè)備，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全部沒收。在校期間