班級(jí)紀(jì)律管理計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-09 22:33本頁面
【正文】 一次學(xué)校開完后，我回到班級(jí)，黑板上記了一堆不守紀(jì)律的學(xué)生的名字，還把他氣得夠嗆，說老師黑板上這些人我怎么說他們就是聽，我看這黑板上的那堆名字，既是對(duì)犯錯(cuò)誤同學(xué)的生氣又是對(duì)大佐的無奈，我意識(shí)到班長的管理班級(jí)的能力急需指導(dǎo)，課下我把大佐叫到辦公室，告訴他怎么樣抓典型，當(dāng)老師不在的時(shí)候，有的學(xué)生說話，你第一次可以提醒他，對(duì)于提醒也不好使的同學(xué)你就再次警告他，警告還不行你在把名字記上，每次不能太多，兩三個(gè)就可以，然后我與他開玩笑的說，你記了那么多，來事一個(gè)個(gè)處理，不把老師累死?。窟@樣他就知道以后怎樣對(duì)待不遵守紀(jì)律的同學(xué)了。其次，班主任要和班干的工作互相配合：我們有時(shí)由于有事，可能不能按時(shí)回到班級(jí)，這時(shí)班干部對(duì)班級(jí)的管理就很主要了，但是他畢竟沒有老師的威力，所以我就對(duì)全班同學(xué)提出明確的要求，當(dāng)老師不在時(shí)，你們要按照班長布置的任務(wù)去做，當(dāng)班長提醒你不遵守紀(jì)律是給你一次機(jī)會(huì)，當(dāng)你再次犯錯(cuò)誤時(shí)，只要被班長把名字記在黑板上，那等我回來之后，就會(huì)狠狠地批評(píng)你。最后，老師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，說話算數(shù)。我們的工作真是“教無定法”，這就需要我們平時(shí)多學(xué)習(xí)別人的長處，多動(dòng)腦思考適合本班級(jí)學(xué)生的管理方法，當(dāng)我們真正的把學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)好了，我們工作起來也就輕松多了，我們幾個(gè)人只是拋了一塊磚，相信在今后的工作中，會(huì)出現(xiàn)更多的玉。為營造良好校風(fēng)的形成，特別制定細(xì)則。、早退冒充其他班他人者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人/次扣5分。，不服從任課老師管理者每人/次扣5分。，玩手機(jī)者每人/次扣1分。，并提交書面請(qǐng)假條一份（輔導(dǎo)員簽過字的），否則按曠課處理。，若犯以上者，除扣除相應(yīng)兩倍積分為外，另寫500字檢討一份。以上為本班班級(jí)紀(jì)律管理細(xì)則，望各位同學(xué)詳細(xì)閱讀，自覺遵守。設(shè)想當(dāng)你踏進(jìn)教室的那一刻，班里的學(xué)生亂成一團(tuán)，你還有心情上課嗎？學(xué)生能安心聽你傳授知識(shí)嗎？可見只有良好的班級(jí)紀(jì)律課堂才能變成安全、有序，只有良好的班級(jí)紀(jì)律才能給學(xué)生帶來真正的快樂和自由，也才能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的歸屬感。一、老師要在上課鈴聲未落之前到達(dá)教室門口。
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