【摘要】課題1原子的構(gòu)成第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘構(gòu)成物質(zhì)的粒子分子原子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中的最小粒子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分在化學(xué)反應(yīng)中不能再分復(fù)習(xí)鞏固知識分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是:____________________________________________;在化
2025-01-21 20:39
【摘要】課題1原子的構(gòu)成氧化汞分解的微觀過程汞原子氧原子+氧化汞分子分解+氧分子組合許多汞原子聚集成金屬汞組合1.定義:原子是化學(xué)變化中的最小粒子。一、原子的構(gòu)成?在化學(xué)反應(yīng)里分子可以
2025-01-22 11:39
【摘要】第三節(jié)原子的構(gòu)成(一)知識回顧?的最小粒子。?最小的粒子。?:——————————————————保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化中在化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分近
2025-02-10 11:59
【摘要】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1原子的構(gòu)成5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)____________中的最小粒子,是指在____________中不可再分,不等于原子不可再分。通常原子是由____________、____________和____________三種粒子構(gòu)成的。思路解析:本題考查原子的概念和基本組成。答
2025-01-19 00:29
【摘要】課題1原子的構(gòu)成班級:___________姓名:___________一、選擇題年度諾貝爾化學(xué)獎獲得者艾哈邁德·澤維爾,開創(chuàng)了“飛秒化學(xué)”的新領(lǐng)域,運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀察化學(xué)反應(yīng)時分子中原子的運(yùn)動成為可能,你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是2020年度諾貝爾化學(xué)獎,在其相關(guān)技術(shù)中用碘摻雜混合物,使其
2025-01-19 15:21
【摘要】課題1原子的構(gòu)成班級:_________姓名:_________●作業(yè)導(dǎo)航原子的構(gòu)成;相對原子質(zhì)量。一、填空題電的和核外帶電的構(gòu)成的。。和核外相等,但相反。,它的原子核內(nèi)有12個中子,核外有11個電子,則它的原子核內(nèi)一定
【摘要】原子的構(gòu)成說課稿尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是王新玉。我今天說課的內(nèi)容是《原子的構(gòu)成》。依據(jù)我在教育實(shí)習(xí)中積累的經(jīng)驗(yàn)和對現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,本次說課我將分以下五部分談?wù)勎覍@節(jié)課的理解和設(shè)計(jì),它們分別是,教材分析,學(xué)情分析,教法學(xué)法,教學(xué)程序和板書設(shè)計(jì)。首先讓我們走進(jìn)第一部分——教材分析:我將從教材的地位和作用,教材內(nèi)容,教學(xué)目
2025-01-22 19:33
【摘要】、一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。,核電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)的關(guān)系。,整個原子的帶電情況。。二、自主預(yù)習(xí)案和構(gòu)成的,原子核是由和構(gòu)成的。。,核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子
2025-02-11 15:22
【摘要】認(rèn)識原子原子是不可分割的……道爾頓的原子學(xué)說原子是實(shí)心球體;物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;湯姆森的實(shí)驗(yàn)高壓真空放電管電子西瓜模型湯姆森的原子模型(葡萄干面包模型)盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)帶正電、質(zhì)量大于電子1、被反彈回來的高速α粒子遇到的粒子比它的質(zhì)量大還是?。繋д娺€是帶負(fù)電
2025-01-31 00:40
【摘要】第三節(jié)原子的構(gòu)成(第2課時)課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解原子的實(shí)際質(zhì)量和相對質(zhì)量意義,理解相對質(zhì)量的概念。2、認(rèn)識查閱元素周期表3、學(xué)會計(jì)算原子的相對原子質(zhì)量自主學(xué)習(xí)1、閱讀第47頁《多識一點(diǎn)》,體會一下電子在核外“很大”的空間內(nèi)怎樣運(yùn)動的,你能理解電子云的概念嗎?與同學(xué)交流一下。2
2025-02-10 20:08
【摘要】課題2分子和原子學(xué)案考點(diǎn)一、分子1、概念:__________________________________________________注意:分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),但不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì),因?yàn)橐恍┪锢硇再|(zhì)(如顏色、狀態(tài)等)是由大量的分子聚集在一起才表現(xiàn)出來,單個分子不能表現(xiàn)。⒉分子的基本性質(zhì)⑴分子_________
2025-01-21 17:15
【摘要】原子的構(gòu)成教學(xué)目標(biāo)知識技能初步了解相對原子質(zhì)量的概念,并會查相對原子質(zhì)量表過程方法初步學(xué)會運(yùn)用類比、想像、歸納、概括等方法對獲取的信息進(jìn)行加工情感態(tài)度價值觀了解科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。教學(xué)重點(diǎn)相對原子量的概念教學(xué)難點(diǎn)相對原子量的概念及計(jì)算教學(xué)內(nèi)
【摘要】原子的構(gòu)成教學(xué)目標(biāo)知識技能知道原子由原子核和核外電子構(gòu)成;為什么原子不顯電性過程方法充分利用教材提供的圖、表等資料,借助模型,化抽象為直觀,初步學(xué)會運(yùn)用類比、想像、歸納、概括等方法對獲取的信息進(jìn)行加工情感態(tài)度價值觀利用有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的科學(xué)史實(shí),體會科學(xué)發(fā)展的曲折性,體會科學(xué)在人類發(fā)展歷程中的重
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時原子的構(gòu)成、原子核外電子的排布1.原子的構(gòu)成:(1)原子是由居于__________________________和_________________________構(gòu)成的,原子核是由_______和______構(gòu)成的。(2)在原子中,核電荷數(shù)=________=__________。
2025-02-09 21:51
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時原子的構(gòu)成快樂預(yù)習(xí)感知正負(fù)質(zhì)子電子原子核小互動課堂理解原子的構(gòu)成釋疑,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)決定原子的種類。,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。,但不一定都含有中子。例如,一種氫原子核內(nèi)只有質(zhì)子而沒有中子。?;?/span>
2024-07-29 05:59