【正文】 競(jìng)爭(zhēng)激列的焦點(diǎn)。建立相應(yīng)的“客戶檔案“，讓客戶信息逐步完善和全面，重視并合理利用客戶信息，以此做為溝通的紐帶。更多的去關(guān)注和了解羽毛球市場(chǎng)行情及動(dòng)態(tài)。新年伊始，讓我們緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，將迪馬斯精神—沒(méi)有任何借口貫穿與我們的工作當(dāng)中，共同努力創(chuàng)建更為輝煌的迪馬斯“家園”?！皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校2來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。事情做砸了有借口，任務(wù)沒(méi)完成有借口，只要有心去找，借口無(wú)處不在。借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，借口掩飾的是我們沒(méi)有克服困難的信心；掩飾的是我們沒(méi)有足夠的承受力；掩飾的是我們不敢對(duì)自己負(fù)責(zé)。借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的`蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》一書，我深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：一、責(zé)任是做事的根本這個(gè)世界上有許多你不能不去做的事，這就是責(zé)任。社會(huì)中有一張隱形的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，而處于不同位置的人們，也有著不同的責(zé)任要去承擔(dān)。就工作來(lái)說(shuō)，就是要求我們竭盡全力去完成，需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗯W(xué)習(xí)，不斷反思自己，充實(shí)自己，為集體創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)也為自己創(chuàng)造價(jià)值。工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，要主動(dòng)去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任。有了自覺(jué)地責(zé)任意識(shí)之后，在自己的眼中，小事不再是懈怠的借口，困難不再是退縮的借口，就會(huì)繃緊自己的神經(jīng)，全身心的投入到工作中去，才會(huì)產(chǎn)生積極的、圓滿的工作效果。相信目標(biāo)的力量當(dāng)前，許多人每天都被例行的雜事、瑣事淹沒(méi)，疲于應(yīng)對(duì)，混混沌沌，庸庸碌碌，過(guò)著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的漫無(wú)目的的生活。正如書中所說(shuō)，“在塑造人生的過(guò)程中，確立目標(biāo)比擁有才華更為重要”。對(duì)沙漠中的人群來(lái)說(shuō)，新生活是從選定方向開始的；而對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的人們來(lái)說(shuō)，新生活是從確定目標(biāo)開始的。目標(biāo)決定了一個(gè)人成長(zhǎng)的方式和方向。每天早上都像士兵一樣向父親行軍禮，如饑似渴的閱讀偉大軍人的傳記，研究戰(zhàn)爭(zhēng)部署和謀略，無(wú)比執(zhí)著的向著自己的人生目標(biāo)努力，最終成為美國(guó)陸軍總指揮。宏觀的人生目標(biāo)之于成功的重要性毋庸置疑，同樣，我們也需要諸多的小目標(biāo)來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的生活和工作。明白了這些，那就把這些目標(biāo)列入近期的計(jì)劃當(dāng)中，每天安排什么，每周安排什么，把目標(biāo)寫在紙上，更要寫到自己的意識(shí)當(dāng)中，用毅力打敗懶惰和借口，成為自己想要成為的人。提升態(tài)度和熱情每天在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，面對(duì)著多日不變的工作環(huán)境，重復(fù)著同樣的工作，多數(shù)人會(huì)產(chǎn)生一種厭倦，從而身心感到疲憊不堪，影響到工作熱情和效率。熱情像火，它能點(diǎn)燃人身上的潛能，讓所有的智慧和優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)出光來(lái)，人有熱情就有了原動(dòng)力，有了原動(dòng)力就能產(chǎn)生積極性，有了積極性就會(huì)主動(dòng)去做。保持一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)，每天多對(duì)自己和他人一些微笑，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)工作和生活中的樂(lè)趣，用一種新鮮、陽(yáng)光的色調(diào)去看待身邊的人和事，有了這樣的一種人生基調(diào)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的樂(lè)趣，生活中的精彩。在困難重重時(shí)，在焦躁不安時(shí)，在失意彷徨時(shí)，我們不妨讀一下《沒(méi)有任何借口》一書，體味書中的行事哲理，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、目標(biāo)明確、飽含熱情的人，完美的成功將不再遙遠(yuǎn)。后來(lái)在一次PK 中，我贏得了這一本書。因?yàn)樵谖?的思想里面：在激烈、殘酷的社會(huì)里，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。在看了費(fèi)拉爾“ 要成功，就不要給自己尋找任何借口” 這是這本書給我最大的啟迪。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口，他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。其實(shí)當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，實(shí)際上你就是在為自己找借口了，而找借口的惟一好處就是安慰自己。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不在去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。尋找借口就是對(duì)所作事情的拖延和放棄，它會(huì)讓你失去別人的信任，包括上司、朋友。如果你總是約會(huì)遲到，朋友不會(huì)拋棄你，也可以包容你。記得在今年的某一個(gè)周六，我本來(lái)約了一個(gè)高中的同學(xué)，下午3 點(diǎn)，但我卻在4 點(diǎn)后到達(dá)時(shí)，她說(shuō)了一句話：以前你每次的很準(zhǔn)時(shí)的，只會(huì)是早到的那一個(gè)，現(xiàn)在老遲到。然后是有了第一次就是第二次，第三次……我不守時(shí)的習(xí)慣就這樣養(yǎng)成了。工作中出現(xiàn)了問(wèn)題，公司、經(jīng)理給予批評(píng)、罰款、處分，總是不服，認(rèn)為該公司、經(jīng)理太嚴(yán)厲了，不給面子，一點(diǎn)人情味都沒(méi)有…… ，每個(gè)人都知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，“ 沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓” 。一個(gè)好的優(yōu)秀企業(yè)，就因?yàn)樗姓讎?yán)格的`科學(xué)化管理?！?沒(méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行。我們是有思想、有情感的人。這個(gè)過(guò)程中，首先需要解決的是執(zhí)行人員的思維方法問(wèn)題。思維方法，其實(shí)就是思維慣性與工作習(xí)慣。工作時(shí)，我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息，并引起外顯的條件反射。可能有許多人會(huì)說(shuō)他并不希望如此，但不知道怎樣才能克服借口的漫延。對(duì)此，我們應(yīng)該首先樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對(duì)中短期的目標(biāo)，并且對(duì)著這一目標(biāo)不斷努力奮斗，這有利于你在找借口的同時(shí)與目標(biāo)加以權(quán)衡，并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感與主動(dòng)性，并讓主動(dòng)性與責(zé)任感帶著我們走向更為寬廣的空間，盡情舒展與充實(shí)自己。其次，工作給予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自我的完善，也給予了我們對(duì)未來(lái)的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動(dòng)力。第四、讓行動(dòng)與全力以赴見證我們的優(yōu)良習(xí)慣只有立即行動(dòng)，才能平定心中的惶恐。我們不愿讓時(shí)光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月，不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采！平時(shí)每天上下班，習(xí)慣性上了車就睡覺(jué)，在這三周里，用這些“睡眠”看完這本書，真的讓自己收獲很大，雖然以前也知道找借口不好，這危害有多大，是沒(méi)有想過(guò)的，但是從書里看到的是很祥細(xì)的，把你沒(méi)有想到的都擺在了你的面前。這也就體驗(yàn)了古人說(shuō)“ 書中自有黃金屋， 書中自有顏如玉 ”。這句話是對(duì)完美執(zhí)行力的最好的解析。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。我已把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為自己的工作全心付出。在中國(guó)，有一個(gè)可以與保爾齊名的普通的士兵，他的名字叫做雷鋒，當(dāng)人們不斷地把眼光投到遠(yuǎn)離國(guó)土的異國(guó)他鄉(xiāng)去尋找所謂新的思想理念的時(shí)候,”人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去“成為和平年代美國(guó)官兵的至理名言。走到哪里就在哪里留下軍人的影子，對(duì)待同志他像春天般的溫暖，對(duì)待工作他象夏天般的火熱，他用生命解析了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，他在自己的工作崗位上譜寫了絢麗的人生樂(lè)章!英雄之所以成為英雄，就是因?yàn)樗麄儼咽聵I(yè)看做是與自己的生命同等重要的事，將身心徹底融入其中，一榮俱榮，一損俱損。拋開任何借口，投入你的忠誠(chéng)和責(zé)任心，用你的生命去做吧!無(wú)論你想成就多么偉大的39。小時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)聽到父母或老師對(duì)我們說(shuō)：”萬(wàn)丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)最要緊“。就是培養(yǎng)我們做任何事情都不要輕視每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好小事，就是在成就大事。這一理念一直伴隨我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)歲歲月月，融入我的工作和生活。這就是今天我們一直在說(shuō)的：工作是我要用生命去做的事。”用生命去完成我們的工作“就是全力以赴,就是用盡心思,就是承擔(dān)責(zé)任,就是一絲不茍，就是不講任何代價(jià)。正說(shuō)著，劉秀芝突然全身抽搐起來(lái)，身體不住地從座椅上往下滑，一會(huì)兒便不省人事。全然不顧劉秀之臟兮兮的身體和身上散發(fā)的難聞氣味。不知過(guò)了多久，劉秀之終于清醒過(guò)來(lái)，我們急忙將水送到她的嘴邊，把她扶到座位上，而這時(shí)我們的身上已沾滿從她嘴里流出來(lái)的污物。不要抱怨你的工作崗位有多么的平凡，其實(shí)偉大來(lái)自平凡。無(wú)論是寫一篇短文,或是接聽一個(gè)電話,還是承辦一張單據(jù),都在說(shuō)明這塑雕像的美麗與丑陋,可愛(ài)與可憎。即使面臨各種困境，你仍然可以選擇用積極的態(tài)度去面對(duì)眼前的挫折。”用生命去完成我們的工作“吧，就像偉大的音樂(lè)家貝多芬即使身處逆境，也要”扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服“!”用生命去完成我們的工作“吧，以我們生生不息的精神和火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),即使是做最平凡的工作都報(bào)以最火熱的情懷。這樣，即使是在最平庸的工作崗位我們也能成為最精湛的能工巧匠。讓我們所有的工作因我們付出和努力成就輝煌!沒(méi)有借口讀后感5我可以稱得上是一個(gè)愛(ài)讀書的人，對(duì)書的熱愛(ài)是從讀小說(shuō)開始的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書越來(lái)越多，比如《青年文摘》167。選擇了教師職業(yè)后，我又閱讀了一些教育專著，學(xué)習(xí)教育大師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；現(xiàn)在我還經(jīng)常在網(wǎng)上讀書，以此來(lái)開拓自己的視野，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。去年我教六年級(jí)的時(shí)候，在李增輝的桌子上發(fā)現(xiàn)了《沒(méi)有任何借口》這本書，便借回來(lái)讀。西點(diǎn)軍校里有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，就是遇到軍官問(wèn)話，只有四種回答：報(bào)告長(zhǎng)官，是！報(bào)告長(zhǎng)官，不是！報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口！除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字。任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才?！痹诘谝淮巫x完這本書后，我還告訴六年級(jí)的學(xué)生：“完不成作業(yè)任何借口。沒(méi)有任何借口看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激發(fā)一個(gè)人最大極限的潛力。奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上如我一樣的教師群體也確實(shí)存在一些尋找借口的可能。搬出一些這樣那樣的理由，搪塞上級(jí)，開脫自己。因此，“沒(méi)有任何借口”是踏實(shí)工作的原則，是完善人生的態(tài)度，是奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。首先是責(zé)任感，對(duì)自我的責(zé)任、學(xué)生的責(zé)任、家長(zhǎng)的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任等，責(zé)任無(wú)處不在，就比如說(shuō)重視學(xué)生的一言一行這一件事來(lái)說(shuō)，這也是每一位教師的責(zé)任，也許在看這本書之前，看到學(xué)生行為修養(yǎng)上的一個(gè)小過(guò)失會(huì)不以為然。是“人類靈魂的工程師”，在這么高的榮譽(yù)面前，在祖國(guó)的明天和希望面前，你能有什么借口嗎。這就是西點(diǎn)軍校的學(xué)員，“沒(méi)有任何借口”完美執(zhí)行者，他們的表現(xiàn)令我們倍感慚愧。這也是組成一個(gè)優(yōu)秀集體的基本元素。如果答案經(jīng)常是肯定的話，那么沒(méi)有人會(huì)懷疑我的忠誠(chéng)度。要做到這一點(diǎn)，就必須把工作作為生命的重要組成部分，用心去感悟，去呵護(hù)，與之同悲同喜，并通過(guò)完成一件件工作任務(wù)，去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。這是一個(gè)要自己全力以赴去做事情的動(dòng)力，追求成功并不把自己的失敗作為一種理所當(dāng)然的認(rèn)識(shí)，更不能讓借口成為拖延的溫床。世界上最遠(yuǎn)，又最近的距離就是人的思想；改變你的思想，就等于改變你的人生。不幸的是，在生活和工作中，我們有太多這樣和那樣的借口上班遲到了，會(huì)有路上堵車、手表停了、今天家里事太多等等借口；業(yè)務(wù)拓展不開、工作無(wú)業(yè)績(jī)，會(huì)有制度不行、政策不好或我已經(jīng)盡力了等等借口；事情做砸了有借口，事情沒(méi)有做，有借口。一個(gè)人要干好自己的工作，不論做什么，都應(yīng)該竭盡全力。那么，有效執(zhí)行就會(huì)在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致，做到爐火純青。我認(rèn)為，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)、當(dāng)我們沒(méi)有完成任務(wù)時(shí)，不要去埋怨工作、埋怨別人、埋怨其它部門，不要怨天尤人，不要挺身而出去捍衛(wèi)自己的缺陷，不要總認(rèn)為別人能完成任務(wù)是巧合、是偶然、是機(jī)遇。從每天、每時(shí)、每刻的每句話、每個(gè)動(dòng)作、每件小事開始，改變看問(wèn)題的角度，貫徹沒(méi)有任何借口的思想，積極地去面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)、每一件小事及遇到的困難，多花時(shí)間去尋找解決的方案，多做實(shí)事，讓自己變得更加自信和樂(lè)觀；以頑強(qiáng)的毅力、必勝的信心，不斷地、自覺(jué)地激發(fā)自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能。“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校2來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。秉承這一理念，眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團(tuán)隊(duì)。任何商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理人才?！稕](méi)有任何借口》被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本。寒假里，徐校長(zhǎng)讓我們每位老師看一本書，我就把它帶回家放在床頭想作為睡前的催眠書。確實(shí)如此，很多事并不是像我們想象的那么困難，有些事之所以看起來(lái)不容易做，是因?yàn)槲覀儼言S多小的事情不斷往后拖延，積壓起來(lái)，最后就變成一項(xiàng)“艱巨”的“不可能”的任務(wù)了。讀完這一章節(jié)，我發(fā)現(xiàn)這似乎是我有史以來(lái)認(rèn)識(shí)最深刻、揭露最徹底的檢討書，從中使我深刻認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)在的事情現(xiàn)在就做，今天的事情決不拖到明天。一頁(yè)頁(yè)地讀完了《沒(méi)有任何借口》，頗有收獲。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤，特別是一些難以解決的39。工作沒(méi)做好，會(huì)有“同事不配合”、甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)交代清楚”的借口……目的都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過(guò)失開脫，這本身就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。正確的做法是，承認(rèn)它們，解釋它們，并為它們道歉?！皼](méi)有任何借口”體現(xiàn)了一個(gè)人積極對(duì)待工作的態(tài)度。讀完這本書，書里給我感觸最深的是下面兩段話。就算是屈侮和責(zé)罵，那也是這個(gè)工作的一部分。我想，作為一名教師，我們更不能忘記自己的責(zé)任和使命。第二段話：每個(gè)人所做的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的，但不能因此而對(duì)工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視懈怠。所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡(jiǎn)單的小事，惟一的區(qū)別就是，他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡(jiǎn)單的小事。由于我任教科目較多，有時(shí)顧及不夠全面，所以一般習(xí)慣上，課前我總是喜歡提前幾分鐘到教室，了解一下個(gè)別學(xué)生的掌握情況。有一次課前，我在班級(jí)里和一些學(xué)生交談，忽然發(fā)現(xiàn)我對(duì)面一位男同學(xué)居然坐在桌子上，兩腿還不停地來(lái)回晃蕩，我馬上指出：“你怎么可以坐在桌子上?快下來(lái)!”這位學(xué)生一聽，馬上從桌子上跳下來(lái)，臉上還有點(diǎn)不好意思的神色。”這個(gè)提醒我的聲音雖是笑嘻嘻的，似乎是開玩笑，但給我的震撼確實(shí)不小。因此，要求學(xué)生不遲到，我自己先做到，每次課