人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃-在線瀏覽
2025-02-11 09:56本頁面
【正文】 、進(jìn)行計(jì)算、推理 和證明，數(shù)學(xué)模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象；數(shù)學(xué)為其他科學(xué)提供了語言、思想 和方法，是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)；數(shù)學(xué)在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創(chuàng)造 力等方面有著獨(dú)特的作用；數(shù)學(xué)是人類的一種文化，它的內(nèi)容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文 明的重要組成部分。內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)采用不 同的表達(dá)方式，以滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求。由于學(xué)生所處的文化環(huán)境、 家庭背景和自身思維方式的不同，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富 有個(gè)性的過程。 反比例函數(shù)掌握反比例函數(shù)的概念，性 質(zhì)，并利用其性質(zhì)解決一些實(shí)際問題。 3勾股定理：會(huì)用勾股定理和逆定理解決實(shí)際問題。 數(shù)據(jù)描述 三、教學(xué)措施：
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