暑期社會(huì)實(shí)踐心得de體會(huì)-在線瀏覽
2024-11-09 22:18本頁(yè)面
【正文】 識(shí)，增加了閱歷，認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜和多樣。第二日，再經(jīng)過(guò)了多半日的跋涉之后，終于來(lái)到了目的終點(diǎn)——洄水鎮(zhèn)廟溝村小學(xué)。在附近鄉(xiāng)親們諢名八道河的一脈漢水支流河谷上下，沿河聚居著數(shù)十戶(hù)人家，雖說(shuō)不算富庶，可亦不甚窮困。開(kāi)始招收學(xué)生了，我們的隊(duì)長(zhǎng)以及本地的校長(zhǎng)告訴我們，依據(jù)去年的慣例，我們?cè)诎l(fā)出招收的通知后，有意愿、學(xué)力和動(dòng)力的學(xué)生再到我們這里來(lái)進(jìn)行報(bào)名，而出生于城市，從初中時(shí)就早已經(jīng)厭煩了各種各樣的上課，補(bǔ)習(xí)，提高等等諸如此類(lèi)的課程學(xué)習(xí)的我，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和反應(yīng)水平表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)膽岩?，同時(shí)對(duì)于自己表現(xiàn)出了極大地自信，畢竟，我的中學(xué)時(shí)代，是畢業(yè)于全陜西省最負(fù)有盛名的中學(xué)，沒(méi)有之一。不過(guò)最后，事實(shí)告訴我的是，充分的自信和不加以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備完全不是劃等號(hào)的，只有建立在理性客觀的分析和充分全面的準(zhǔn)備之上，才能具有強(qiáng)大的自信。從每天的早上六點(diǎn)起床，出早操，早飯，上課，午飯，上課，調(diào)研普法，晚飯，備課，乃至到最后的安寢，滿(mǎn)滿(mǎn)的日程，使得一天的時(shí)光忙碌而充實(shí)，緊張而愉快。七月十三日，我們的課程正式的開(kāi)課了。緣自于報(bào)名之時(shí)的小小意料之外，我們的最終編班計(jì)劃于我們?cè)谖靼仓畷r(shí)所擬定的有了很大的不同。而初中數(shù)學(xué)和物理缺乏代課老師的現(xiàn)實(shí)使得本人以一種臨危受命的姿態(tài)放下了我原本的小學(xué)五六年級(jí)班，轉(zhuǎn)而接受初三班級(jí)數(shù)學(xué)、物理和班主任。而在開(kāi)課前一個(gè)晚上的會(huì)議之上，給初二數(shù)學(xué)代課的張旭同學(xué)就很認(rèn)真的說(shuō)，初三的課程不好代。頭一節(jié)的數(shù)學(xué)課，我迄今記憶如新。這正是由于我本人的工作失誤造成的。并且以“交朋友、平等溝通”為基本原則，確定了整體的思路。真誠(chéng)，真心，也包括真相。而這些，我想，正是那些正直青春年少，世界觀人生觀價(jià)值觀初步長(zhǎng)成而對(duì)現(xiàn)實(shí)生活剛剛產(chǎn)生出一種成熟的意識(shí)的十五歲左右的少年人所渴望的“被對(duì)待的態(tài)度”。最終的事實(shí)證明了我本人的舉措適當(dāng)正確。課本上的概念的復(fù)習(xí)與講授被我放棄了，原因在于概念本身的抽象和枯燥，使得對(duì)于我來(lái)說(shuō)，講出才華，特點(diǎn)很困難，講出一點(diǎn)別人沒(méi)有的東西更是不可能，而學(xué)生聽(tīng)課積極也很困難，故而為了便利多方，本人轉(zhuǎn)而以我所擅長(zhǎng)的具體題目的演示為主，間之以做題方面的思路指引。本次下鄉(xiāng)的另一項(xiàng)主要任務(wù)，就是調(diào)研普法。而對(duì)于稅費(fèi)改革，免征農(nóng)業(yè)稅等以來(lái)的農(nóng)村發(fā)展，村民們比較集中的意見(jiàn)是，黨中央、國(guó)務(wù)院的政策和國(guó)家的法律法規(guī)對(duì)于農(nóng)民是支持的。而普法工作我本人并未全程的參與其中，并不了解其中的全貌，但是僅就我所知道的而言，基層民眾的法律熱情仍然有待于進(jìn)一步的提高，法律意識(shí)淡薄，甚至是毫無(wú)法律應(yīng)用的意識(shí)。城市在發(fā)展，而鄉(xiāng)村也在發(fā)展，但是城市的發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于鄉(xiāng)村，尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)、遠(yuǎn)離區(qū)位中心城市的偏僻地區(qū)，發(fā)展速度更是難以望其項(xiàng)背。在這次文藝演出以及它的排演過(guò)程中，我充分感受到了這些孩子的特質(zhì)和文藝的天賦。整個(gè)下鄉(xiāng)的過(guò)程，用自己的話來(lái)說(shuō)，是一次精神的歷練，是一次旅途的嘗試，是一次友誼的相聚，是一次理想的征戰(zhàn)。文以載道，學(xué)以致用，當(dāng)一個(gè)土生土長(zhǎng)的關(guān)中人，用開(kāi)闊的眼光看待世界，用發(fā)展的思緒整理計(jì)劃，用專(zhuān)注的精神貫徹理想的時(shí)候，我想，為天地立心，為生民立命都已經(jīng)做到了。我想，一個(gè)共產(chǎn)主義者的夢(mèng)想，應(yīng)該是從這里起步的。但是我們還是有一次活動(dòng)值得去體會(huì)一下，雖然我在這次活動(dòng)中只是一個(gè)扛大旗的人。活動(dòng)的內(nèi)容是發(fā)放有關(guān)法律常識(shí)的傳單，為居民提供一些法律咨詢(xún)。大媽敘述說(shuō)，她是喪偶再婚，現(xiàn)在，第二個(gè)丈夫以為女兒批地基唯由騙她離了婚，在其他財(cái)產(chǎn)分割上都是一人一半，但是她前夫在他們結(jié)婚前（離婚前他們已經(jīng)結(jié)婚20幾年了）承包的自留山轉(zhuǎn)讓金分配上以她沒(méi)有自留山為由拒絕分割自留山轉(zhuǎn)讓金。大媽的咨詢(xún)也是從她是否有對(duì)她前夫婚前的自留山的權(quán)利。我認(rèn)為這個(gè)直接轉(zhuǎn)化為夫妻共同財(cái)產(chǎn)堅(jiān)鑒定問(wèn)題要好處理些，我們不應(yīng)該把問(wèn)題放在自留山的承包權(quán)上，應(yīng)該看到的是錢(qián)，自留山轉(zhuǎn)讓金這錢(qián)是否是夫妻共同財(cái)產(chǎn)（在夫妻關(guān)系存在期間轉(zhuǎn)讓的）；我認(rèn)為實(shí)是夫妻共同財(cái)產(chǎn)，理由：（《民法通則》意見(jiàn)）第43條規(guī)定在夫妻存續(xù)期間，一方從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或承包經(jīng)營(yíng)的，其收入為夫妻共同財(cái)產(chǎn)，債務(wù)亦應(yīng)以夫妻共同財(cái)產(chǎn)清償?！痘橐龇ā芬?guī)定夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：（一）工資、獎(jiǎng)金。在本案中自留山雖是婚前個(gè)人承包。本案中當(dāng)事人雙方在結(jié)婚時(shí)沒(méi)有明確是個(gè)人行為且婚后共同經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)收入應(yīng)是用于家庭生活所用，并且轉(zhuǎn)讓時(shí)婚姻關(guān)系存續(xù)期間夫妻共同行為，夫妻共同商議的結(jié)果，在婚姻關(guān)系存續(xù)期間的收入符合《婚姻法》第17條第2項(xiàng)的規(guī)定屬于夫妻共同所有的財(cái)產(chǎn)范圍，應(yīng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。根據(jù)上面的我想到了：人之為學(xué)，在于活學(xué)活用，在于開(kāi)拓，在于發(fā)展；做學(xué)問(wèn)或?qū)W習(xí)不應(yīng)該死記硬背，不應(yīng)該漂浮、自大，更不能打腫臉充胖子，不能嫉妒，不能虛浮。在上面我說(shuō)的我自己也還差很多很多，在很多地方還要努力去完善自己的學(xué)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向
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