教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案-在線瀏覽
2024-11-09 22:13本頁(yè)面
【正文】 思想以總書記來陜重要講話精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)中、省精準(zhǔn)扶貧和全省教育工作會(huì)議決策部署,按照“扶貧先扶智、斬?cái)嘭毨Ц钡目傮w思路，大力開展“功能型”“造血型”教育扶貧，推動(dòng)子洲縣教育改革發(fā)展邁上新臺(tái)階，為全省教育精準(zhǔn)扶貧探索可復(fù)制推廣的經(jīng)驗(yàn)。（三）總體目標(biāo)通過四年一輪教育精準(zhǔn)扶貧，指導(dǎo)子洲縣力爭(zhēng)2017年前建成教名師。加大名師“大篷車”送教下鄉(xiāng)和影子培訓(xùn)工作開展力度；創(chuàng)新“訂單式”培訓(xùn)方法，提高教師培訓(xùn)精準(zhǔn)度。落實(shí)單位：教師處、基教一處、二處、三處、機(jī)關(guān)黨委 。落實(shí)單位：教師處、學(xué)生處（三）校際結(jié)對(duì)。落實(shí)單位：基教一處、二處、三處。由對(duì)口雙方商定交流時(shí)間、方式、內(nèi)容。省教育廳將子洲中學(xué)發(fā)展建設(shè)納入中省高中項(xiàng)目，統(tǒng)籌各類投資項(xiàng)目，支持子洲中學(xué)發(fā)展建設(shè)。組織專家對(duì)子洲中學(xué)深化高中課程改革、提升教學(xué)質(zhì)量、高考復(fù)習(xí)備考、志愿填報(bào)等方面進(jìn)行指導(dǎo)，幫助建立考后評(píng)價(jià)體系。落實(shí)單位：職成教處、財(cái)務(wù)處、高教處（七）信息化建設(shè)。落實(shí)單位：信保處（三）教育扶貧團(tuán)成員單位(省教育廳、榆林市供電局、省考試管理中心、西安翻譯學(xué)院、西安培華學(xué)院、西安外事學(xué)院、西安歐亞學(xué)院、西京學(xué)院、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位)應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)資源,幫助包扶村學(xué)?；蛩诘泥l(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育管理和教學(xué)質(zhì)量的提升。陜西省教育廳2016年4月日第三篇：教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案清塬鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)于開展教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)旬邑縣教育局相關(guān)精準(zhǔn)扶貧文件、會(huì)議精神和教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助政策，實(shí)現(xiàn)資助工作的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化，發(fā)揮資助效益，真正讓貧困兒童感受到溫暖。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要指示精神，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。二、具體措施。組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員：四、工作要求，全員參與。各校（園）要積極組織召開教師會(huì)議、分配任務(wù)，全體教師進(jìn)村入戶調(diào)查、宣傳，摸清轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段就讀的所有家庭貧困兒童，并登記造冊(cè)，建立臺(tái)賬，完善數(shù)據(jù)庫(kù)。各校（園）要安排教師充分利用手機(jī)短息、ＱＱ群、板報(bào)、宣傳彩頁(yè)、家訪等方式，大力宣傳教育扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注家庭貧困兒童，大力弘揚(yáng)扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育、關(guān)愛貧困兒童成為一種社會(huì)風(fēng)尚。為確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，分配給各校（園）的工作必須要不折不扣的認(rèn)真去完成，做到責(zé)任到人。清塬鎮(zhèn)小學(xué) 2017年5月20日第四篇：教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案1教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案1 為貫徹落實(shí)《中共贛州市委、贛州市人民政府〈關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施意見〉》(贛市發(fā)〔2015〕1號(hào))精神，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展，結(jié)合教育工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。以提升貧困村基礎(chǔ)教育水平、資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)、幫扶貧困群眾實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步脫貧為首要工作任務(wù)，以傾斜支持貧困村發(fā)展教育、加大貧困生資助力度、開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育為主要工作措施，建立上下聯(lián)動(dòng)、多部門合力推進(jìn)的教育扶貧機(jī)制，通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。著力構(gòu)建覆蓋全市所有貧困村教育發(fā)展的傾斜扶持工作機(jī)制，保障貧困村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源。著力構(gòu)建覆蓋全市所有學(xué)段貧困學(xué)生的幫扶工作機(jī)制，確保貧困學(xué)生都能上學(xué)。著力構(gòu)建覆蓋全市所有貧困家庭的扶智脫貧工作機(jī)制，促進(jìn)貧困家庭早日脫貧過上小康生活。三、政策措施(一)傾斜支持貧困村發(fā)展教育。根據(jù)貧困村的自然環(huán)境、適齡人口分布等情況，按照“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉”的原則，優(yōu)先支持貧困村利用閑置校舍改建幼兒園、村小增設(shè)附屬幼兒班，支持貧困村都建有一所普惠性、低收費(fèi)幼兒園。按照保障義務(wù)教育學(xué)生就近入學(xué)的原則，加強(qiáng)貧困村學(xué)校布局調(diào)整，合理規(guī)劃設(shè)置貧困村義務(wù)教育學(xué)校，保留或設(shè)置必要的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，優(yōu)先支持新建貧困村學(xué)校。在實(shí)施第二期學(xué)前教育三
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1