【正文】 將到來四、活動時間：2012年9月10日五、活動內容：向各班同學征集“最想對老師說的一句話”。南京理工大學自動化學院10102002B班2012年9月6日教師節(jié)倡議書親愛的同學們： 有這么一種人，他們將汗水灑在那三尺的講臺，將學識灌注于求知者的心間，終生已育人為本，教書為職。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。九月我們迎來了金秋這個收獲的季節(jié)，同時也迎來第二十四個教師節(jié)。因此在第二十七個教師節(jié)來臨之際，我鄭重向同學們提出倡議：一、給曾經的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份祝福。二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝。在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝第XX屆教師節(jié)。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。那么今天我們這節(jié)班會課的內容就是“慶祝教師節(jié)”。教師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？每年的`幾月幾日是教師節(jié)？你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）評比三、故事進行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識。下面就請兩位同學講述個感人的小故事。如果我們是星星，您就是藍天。如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……啊！我愛您！五、總結：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。二、活動主題：“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”三、活動背景：我國第28個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。四、活動時間：20xx年9月9—10日五、活動地點：自動化院辦各辦公室六、活動對象：自動化學院全體老師及領導七、資源需要：教師節(jié)祝福卡片若干盆栽若干倡議書、通知陶具等禮物若干八、活動內容：9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生，購買賀卡及禮物。9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節(jié)日的祝福。所有工作細節(jié)由各負責人認真負責，不得有誤。未盡事宜另行通知。鮮花和贊美獻給您辛勤的園丁，愿您園中的花更艷、更香，愿幸福與快樂常伴隨您。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。每位同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”“老師，我們感謝您！”等等。：各班組織學生為老師點歌送祝福，每班點歌兩首寫上祝福語，交到德育處，歌曲將在教師節(jié)前后，綠鴿之聲廣播站播出。（此活動請及時聯(lián)系德育處檢查照相）。（9月9日）開展以“您好，敬愛的老師”為主題的升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮。教師節(jié)活動策劃案3為慶祝第36個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：一、活動主題：暢想未來，放飛希望。各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。參加演出的39。節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。我校特地開展了慶教師節(jié)活動?；顒尤捍T果累累綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料，設計粘貼于文化墻上。（以上活動，請各班級在星期三放學前將材料準備好交到班主任處一、活動目的：在第28個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。（2）自制一份賀卡。（4）向見到的每一位老師問好。（四、五、六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。七、大隊主題會活動過程：出旗（敬禮、禮畢） 唱隊歌校長節(jié)日致辭少先隊員代表發(fā)言向老師獻上自制的賀卡或花表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎呼號 退旗（敬禮、禮畢）宣布活動結束，有秩序地退場。在9月10日來臨之際，老師，請接受我誠摯的祝福聽一聽我們滿腹話語。課堂上，您帶領我們暢游知識的海洋，我們又怎能忘記您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。老師，您看，這鮮花多么耀眼，它五彩斑斕、絢麗多姿，象征這我們對美好明天的憧憬。頒發(fā)優(yōu)秀教師16名，特殊貢獻獎5名，優(yōu)秀級部7名。（1）劉世春校長詩朗誦《我驕傲，我是袁小人》（2）助理搖獎——三等獎，幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品，游戲：吹氣球，吹爆得獎。（4）助理搖獎——二等獎，幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品，游戲：作300字的獲獎感言，掌聲越熱烈越好。（6）助理搖獎——一等獎，幸運數(shù)字符合者上臺得獎品。（7）聯(lián)歡會7點整助理宣布結束。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。宣傳號召：a、并附上一份自己本學期的奮斗目標。c、見到老師時送上一聲親切的問候；d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。十、未盡事宜，另行安排**師范學院高職院文學社20xx年9月4日院領導意見或簽字蓋章：教師節(jié)活動策劃書8歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。二、比賽地點：錢柜歌廳三、參加人員：全體教職工四、歌曲選擇及要求：歌唱內容：健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。九月八日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。五、活動組織領導：評委：邀請園領導：虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔任評委工作。評分標準和計分方式。毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(2分)(3)音準、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)評分最后結果以10分制進行計算，去掉評委打出的最高分和最低分，最后取其平均分。確定主持人一名，(莊敏紅)分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷)錢柜團購票：(錢春花、萬錚、范珺)照相(王永)。教師節(jié)活動策劃書9一、活動思想：今年9月10日是我國第xxx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。二、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)三、活動內容：金秋9