【正文】 安排：8月28日各班文藝委員開(kāi)會(huì)，以抽簽的`形式?jīng)Q定兩班參演的節(jié)目。8月29日節(jié)目正式排練。9月7日在報(bào)告廳走臺(tái)。9月9日正式演出。(2)形勢(shì)要求：以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作。(二)節(jié)目應(yīng)急方案：臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。十、注意事項(xiàng)本次晚會(huì)是我校組織的大型文藝活動(dòng)，今年又恰逢我校的十五年校慶，在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質(zhì)量，各班級(jí)要認(rèn)真準(zhǔn)備參演節(jié)目，如果節(jié)目在初審階段被刪掉，請(qǐng)各班主任諒解。晚會(huì)當(dāng)天各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到崗、到位，組織安排本組成員工作。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級(jí)離場(chǎng)后，立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作，各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級(jí)的清理狀況，待會(huì)場(chǎng)清理完畢后即可離開(kāi)。教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4指導(dǎo)思想：正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。由此可見(jiàn)，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。活動(dòng)安排：采訪老師，了解老師一天的工作，寫(xiě)好采訪稿。查找資料，了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和，并且寫(xiě)出自己的體會(huì)和感想。了解“教師節(jié)”的由來(lái)。組織主題畫(huà)、手抄報(bào)展示活動(dòng)。早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。1“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；2）自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；或到商店買(mǎi)一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；3）給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资悖?）當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話；5）以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花；6）幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。1“教師節(jié)”召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。二、主題：“金秋九月頌恩師”三、活動(dòng)時(shí)間：9月2日——9月11日四、活動(dòng)安排9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。9月8日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。一年一度的教師節(jié)就要到來(lái)了，請(qǐng)讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿(mǎn)愛(ài)意的禮物，送上濃厚真誠(chéng)的祝福，為我們親愛(ài)的書(shū)記、輔導(dǎo)員、老師道一聲：“老師，您辛苦了!”二、活動(dòng)目的計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙?lái)的發(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn)，在這些年來(lái)，我院學(xué)子在科技競(jìng)賽等各方面中屢獲大獎(jiǎng)，都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。三、活動(dòng)時(shí)間9月9日9月10日四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室五、主辦單位學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)六、活動(dòng)流程，倡議我院各班級(jí)的同學(xué)通過(guò)發(fā)送短信、打電話或者送祝福活動(dòng)向書(shū)記、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問(wèn)候。，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)學(xué)生干部代表給辦公室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的愛(ài)心禮物。而送給授課老師的是我們精心填寫(xiě)的祝福賀卡。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集。七、活動(dòng)預(yù)算序號(hào)物品名稱(chēng)數(shù)量單價(jià)價(jià)格備注1實(shí)用擺件8(待統(tǒng)計(jì))1080領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員2賀卡80(待統(tǒng)計(jì))180老師教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)7活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。孩子們通過(guò)自己畫(huà)畫(huà)和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了兒歌《偉大的教師能力》。二、第一節(jié)活動(dòng)課利用老師的巨大能力引出主題。老師能力很大。她會(huì)折紙、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞和刮擦。我們都愛(ài)她。為了促進(jìn)對(duì)教師的尊重，提高教師在社會(huì)中的地位，我們中國(guó)專(zhuān)門(mén)將9月10日定為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，他們終于有了自己的節(jié)日。祝福老師：（1）愛(ài)應(yīng)該大聲說(shuō)出來(lái)（2）大班兒童代表發(fā)言愛(ài)親手送祝福（1）大班幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。（3）小班兒童獻(xiàn)花活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：“感謝師恩訴說(shuō)心聲”三、活動(dòng)背景：我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年，9月10日恰逢我國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的39。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師七、資源需要：卡紙或者隨意貼若干。9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。未盡事宜另行通知。使整個(gè)職院到處洋溢著溫馨的氣氛。需穿夏裝校服。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足！八、經(jīng)費(fèi)xxx教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)10一、活動(dòng)背景：隨著我國(guó)的日益強(qiáng)大“科教興國(guó)”方針的巨大優(yōu)勢(shì)得到發(fā)揮。二、活動(dòng)目的和意義：教師是“人類(lèi)心靈的工程師”是人類(lèi)文明的締造者，在教師到來(lái)的時(shí)候，感恩教師。作為師范學(xué)院則更能強(qiáng)化我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)。談教育發(fā)展成就及教育與教師的39。12”地震中犧牲），奉獻(xiàn)山區(qū)教育—***等第二項(xiàng)活動(dòng)：師范類(lèi)學(xué)生支教背景音樂(lè)：《寂靜之聲》（奧斯卡獲獎(jiǎng)電影畢業(yè)生主題歌）見(jiàn)附件2簡(jiǎn)介我校頂編支教活動(dòng)的成績(jī)及發(fā)展目標(biāo)支教學(xué)生訪談，嘉賓：楊睿（“感動(dòng)校園”十大人物，文學(xué)院07級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本班）人文與社會(huì)學(xué)院大龍山立新小學(xué)支教小組等，招生就業(yè)處老師訪談，嘉賓：楊**老師（文學(xué)院）第三項(xiàng)活動(dòng)：中小學(xué)難忘教師趣談（感恩環(huán)節(jié)）背景音樂(lè)：《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會(huì)讀書(shū)》等校園流行歌曲，一百秒感恩。接聽(tīng)者須在一百秒的時(shí)間內(nèi)敘述與教師一起的難忘經(jīng)歷或真摯的傳達(dá)對(duì)老師的感激之情。論壇交流。尾聲，歌曲《懂你》（滿(mǎn)文軍）活動(dòng)策劃：***教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)11xx年9月6日，我班109班在班會(huì)課上舉行了“感謝師恩”為主題的主題班會(huì)，以下是此次班會(huì)總結(jié)。主持人詳細(xì)介紹了教師節(jié)的來(lái)歷，期望讓大家體會(huì)到社會(huì)各界對(duì)教師一向的關(guān)注與尊敬?！辈⒄?qǐng)幾位同學(xué)代表發(fā)言。發(fā)動(dòng)全班同學(xué)在班會(huì)前期搜索有關(guān)“古往今來(lái)，社會(huì)各界人士尊師的優(yōu)秀事例”，并由主持人請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)大聲認(rèn)真朗讀一些名人尊師事例。主持人根據(jù)大家發(fā)言與個(gè)人見(jiàn)解，總結(jié)概括出幾條尊重尊敬老師的方法。請(qǐng)班主任吳老師為此次班會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)單地總結(jié)。二、班會(huì)會(huì)議記錄主持人滿(mǎn)懷感情地朗讀歌頌老師們、教育家們的美言美詩(shī)美詞，并發(fā)動(dòng)同學(xué)提前祝愿老師節(jié)日快樂(lè)。主持人與全班同學(xué)互動(dòng)討論:“你對(duì)教師節(jié)是如何理解的?說(shuō)說(shuō)自己的看法”并請(qǐng)了馬悅等幾位同學(xué)發(fā)言。主持人請(qǐng)幾位同學(xué)依次上臺(tái)大聲朗讀一些名師事例。居里夫人為無(wú)法回故鄉(xiāng)的老師籌錢(qián)并款待他們等。主持人就大家發(fā)言與個(gè)人主觀想法，概括出幾條尊師方法，例如，多溝通、正確對(duì)待老師批評(píng)等。班主任吳老師為班會(huì)做小結(jié)。此次班會(huì)讓許多同學(xué)明白老師為我們的付出，值得我們真誠(chéng)回報(bào)，老師的要求并不高，上課仔細(xì)聽(tīng)講、值日生及時(shí)擦黑板，讓老師少吸粉塵，一句話：“老師您辛苦了”。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩老師，感恩所有為他人付出的人。使