【正文】 工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，行政干部負(fù)主要責(zé)任；建立干部員工政治學(xué)習(xí)制度，原則上干部每周學(xué)習(xí)半天，員工每周學(xué)習(xí)一小時(shí)，根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況，靈活安排時(shí)間學(xué)習(xí)；建立雙文明目標(biāo)管理制度，要求每個(gè)施工項(xiàng)目都必須搞“市文明工地”，爭創(chuàng)“省文明工地”，原則上做到精神文明建設(shè)與思想政治工作及生產(chǎn)經(jīng)營一同量化指標(biāo)、一同部署、一同檢查考核、一同總結(jié)表彰，即員工在現(xiàn)崗位上的續(xù)用、升遷、獎(jiǎng)勵(lì)、晉級等與其掛鉤，作為考查的重要指標(biāo)；建立揚(yáng)善懲惡的獎(jiǎng)勵(lì)制度，對違反規(guī)章制度的人運(yùn)用行政的、經(jīng)濟(jì)的手段，給予必要的處罰，起到懲前毖后和警示他人的作用，使企業(yè)形成扶正祛邪，揚(yáng)善懲惡的風(fēng)氣。房屋建筑工程是百年大計(jì)工程，質(zhì)量第一，把服務(wù)意識、精品意識放在首位，要求全體員工必須具備很強(qiáng)的職業(yè)觀念、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律，很好的職業(yè)作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)態(tài)度，并認(rèn)真遵守國家及行業(yè)規(guī)范。由于建筑施工企業(yè)員工工作現(xiàn)場環(huán)境大都是高空作業(yè)，施工現(xiàn)場所有管理人員和操作人員本身就具有潛在危險(xiǎn)性的特點(diǎn)。要求項(xiàng)目部對操作人員進(jìn)行崗前、崗中及班前安全教育，要求全部施工管理人員和各工種人員必須參加每個(gè)年度主管部門組織的培訓(xùn)和考試，未經(jīng)安全教育培訓(xùn)的人員不得上崗，考試合格持證上崗。另外，還盡可能豐富施工人員業(yè)余文化生活，如娛樂、電視和書報(bào)閱覽等。處處體現(xiàn)人文關(guān)懷，這樣，施工人員精力充沛，心情愉悅投入到質(zhì)量安全及安全文明生產(chǎn)中?？傊?，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)建筑施工企業(yè)思想政治工作，要努力形成黨政工團(tuán)齊抓共管，全體員工共同參與的思想政治工作新局面。要不斷提高自身的政治素質(zhì)、理論水平、業(yè)務(wù)能力、思想品德修養(yǎng)、情感素質(zhì)。深入基層、深入群眾、深入生活，了解群眾意愿和思想狀況，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。要有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，知難而進(jìn)，有所作為，既要嚴(yán)格教育管理員工，又要理解、關(guān)心和愛護(hù)員工，把政治思想工作與多辦實(shí)事、多做好事有機(jī)結(jié)合起來，讓廣大員工在企業(yè)真正感受到“家”的溫馨，一心一意做好工作。第二篇：思想政治工作應(yīng)與企業(yè)管理相結(jié)合思想政治工作應(yīng)與企業(yè)管理相結(jié)合吳漢羅建筑施工企業(yè)政工人員在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等素質(zhì)的基礎(chǔ)上，將員工思想政治工作與企業(yè)體制改革產(chǎn)生的各種新情況、新問題結(jié)合起來，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，統(tǒng)一思想，凝聚力量，使企業(yè)煥發(fā)出新的生機(jī)與活力!一、正確引導(dǎo)員工轉(zhuǎn)變思想觀念。既使員工對企業(yè)改制保持平和的心態(tài)，又樹立起強(qiáng)烈的競爭意識，消除“等、靠、要”的思想。針對這種情況，向職工說清，企業(yè)在激烈的市場競爭中，不改革就沒出路，就只會(huì)走向絕路。企業(yè)的活力在于人，搞活企業(yè)的改革首先在于搞活人。通過企業(yè)文化建設(shè)這種有效載體，把正確的價(jià)值觀灌輸給全體員工，并以此統(tǒng)一全體員工的思想行為，使企業(yè)的管理系統(tǒng)、環(huán)境系統(tǒng)和人際關(guān)系達(dá)到協(xié)調(diào)和諧，形成企業(yè)整體的價(jià)值觀，并使之深入人心，成為員工共同的追求和精神支柱，調(diào)動(dòng)起全體員工的積極性。解決思想問題背后的實(shí)際問題，增強(qiáng)思想政治工作效果。建筑施工企業(yè)，大部分現(xiàn)場施工人員是一個(gè)特殊的群體——農(nóng)民工。我們在有時(shí)連工程項(xiàng)目的工程款都不能及時(shí)到位的情況下，克服困難，千方百計(jì)籌集資金及時(shí)為員工解決工資問題。等等。這就使解決思想問題的基礎(chǔ)更加扎實(shí)。由于時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，人對物質(zhì)、精神方面的需求都發(fā)生了很大的變化。我們采取與員工面對面、心貼心的思想交流。同時(shí)我們把尊重人、理解人、關(guān)心人、激勵(lì)人和教育人結(jié)合起來，對員工采取民主、說服教育、批評與自我批評的疏導(dǎo)方法。通過啟動(dòng)員工內(nèi)在的因素，來引導(dǎo)員工思想言行向著正確的方向發(fā)展。通過健全各種規(guī)章制度，規(guī)范員工的行為，把我們所提倡的思想觀念，道德標(biāo)準(zhǔn)，融于各項(xiàng)管理工作中。建立黨政干部“一崗兩責(zé)”制度、干部員工政治學(xué)習(xí)制度、揚(yáng)善懲惡制度、雙文明目標(biāo)管理制度，精神文明建設(shè)與思想政治工作及生產(chǎn)經(jīng)營一同量化、部署、考核、總結(jié)表彰。房屋建筑工程是百年大計(jì)工程，質(zhì)量第一，我們注重服務(wù)意識、精品意識，要求全體員工認(rèn)真遵守國家及行業(yè)規(guī)范。施工企業(yè)工作現(xiàn)場大都是高空作業(yè)，安全第一。并著力培育“四有新人”，促使員工各方面得到提升，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。因此品牌文化定位一定要明確、內(nèi)涵一定要厚重,才能擁有豐富而平穩(wěn)的社會(huì)心理基礎(chǔ)。經(jīng)歷了數(shù)千年的滄桑巨變后，現(xiàn)今仍然以精湛的工藝、獨(dú)特的風(fēng)格和最大的銷量而馳名世界，并以其悠久的歷史、博大精深的內(nèi)涵在世界酒文化之林中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。白酒與白酒包裝，在幾千年的發(fā)展史上，是兩個(gè)互相融合的互動(dòng)產(chǎn)業(yè)，相互促進(jìn)，結(jié)伴發(fā)展，相映生輝，酒是產(chǎn)品，白酒包裝后成為商品，進(jìn)入流通領(lǐng)域。紅的、綠的、白的、黃的、黑的、金的，花花綠綠的強(qiáng)烈色彩刺激著消費(fèi)者，再加上高的、矮的、胖的、瘦的各式各樣的包裝盒子，整整齊齊的排對列陣。但是多數(shù)包裝盒象一個(gè)面孔，構(gòu)圖大同小異，且以幾何形塊面分割較多，色彩類同，非金即銀，好像不如此便不足以顯示其豪華氣派。一、把寫作植根于閱讀之中閱讀不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的語感，而且可以規(guī)范學(xué)生的思維，為學(xué)生的作文提供范例。所以，在寫作時(shí)，閱讀顯示了極其重要的作用，可以說，讀與寫有著千絲萬縷的聯(lián)系，沒有讀就不可能有寫。因此，作為中學(xué)語文教師，不僅僅要上好作文課，更應(yīng)該盡可能地挖掘課文中有用的東西，在平時(shí)的講讀課文中貫穿作文的教學(xué)。例如：在一代文豪魯迅的小說《社戲》中，出現(xiàn)了“偷豆──煮豆──吃豆”這一情節(jié)，而臨近結(jié)尾又提到了第二天吃的豆“卻沒有昨夜的豆那么好”的感受。這樣寫，也更突出那夜的生活難忘，突出對鄉(xiāng)間少年朋友誠摯情誼的懷念。文中敘述了他所難忘的一件事是：他小時(shí)候和鄰居的孩子比賽游泳，他贏了以后就帶領(lǐng)孩子們到自己的荔枝園里吃荔枝；第二天，他的母親摘回和前一天同樣鮮紅的荔枝，但他卻覺得比不上前一天的荔枝鮮甜可口。二、作文教學(xué)與課文教學(xué)應(yīng)齊頭并進(jìn)寫作和閱讀是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，它們是互相影響，相輔相成的。學(xué)生可以把閱讀文章獲得的精華、營養(yǎng)運(yùn)用到作文中，然后又用這一精髓來指導(dǎo)、促進(jìn)自己的