學?；馂膽笔枭⒀菥毞桨?在線瀏覽
2024-11-09 17:35本頁面
【正文】 ）搶險救護組負責對教師問詢檢查。”（反復）。教師在確認無人遺留后最后離開教室。4）到達集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況。：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行。（可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕）掩住口鼻。，視情況進行處置：1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置；2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報告?？傊笓]的應對程序為：1)及時停止演練?！?。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。十四、附件（一、各樓梯轉(zhuǎn)臺負責人。②處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。這是很有必要，也很是有意義的。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。在今天的火災應急疏散演練中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一要求和指令，較快地撤到了指定地點，從聽到警報聲到全部撤出教室，沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故，基本上達到了疏散演練的要求。當然，我們今天進行的只是演練活動，事先，我們進行了嚴密的部署，并進行了認真地動員，和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜是至關(guān)重要的。最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師、員工能遠離危險，健康快樂地生活。通過火災應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力?，F(xiàn)將演練活動總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導小組，明確職責。二、制定切實可行的演練方案。三、組織學習演練方案。四、認真做好逃生演練準備工作。五、火災逃生演練有條不紊，并取得實效。六、演練結(jié)束后，還組織全體師生學習如何正確使用滅火器?？傊ㄟ^這次火災應急疏散演練使全校師生基本了解了火災發(fā)生時的應對措施，明確了遇到火災時每位教職員工的職責，提高了學校處置火災突發(fā)事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力，有利于避免火災發(fā)生時常見的混亂失控局面，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。為構(gòu)建平安、文明、和諧學校而不懈努力。一、演練安排內(nèi)容：師生災火應急疏散演練對象：全校師生時間：2013年9月二十六日二、組織機構(gòu)學校成立應急疏散演練領(lǐng)導小組，并明確其工作職責。（2）通過廣播、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布應急疏散演練的通知，宣 傳應急演練的相關(guān)事項，營造應急疏散演練的濃厚氛圍。（4）講解滅火器的使用和逃生的注意事項。檢查內(nèi)容包括應急報警 滅火器的配備、疏散標志，以及疏散通道的暢通情況。（1）點燃煙霧，并向組長報告模擬火災位置。（3）通過廣播通知全校師生。（5）火災第一發(fā)現(xiàn)人撥打119，并向上級有關(guān)部門匯報。（7）門衛(wèi)負責保證校門口疏通。（9）各班主任清點師生人數(shù)向副組長報告，匯總后向組長報告學生人數(shù)。應急疏散演練指揮小組組長講評演練情況。五、演練注意事項思想重視，準備充分。一切行動聽指揮，并做到快速、有序地疏散。確保學生財產(chǎn)安全。堅決杜絕事故的發(fā)生。防火逃生演練總結(jié)此次防火逃生演練進行的比較成功，演練哨聲響起，各班學生在班主任的指揮下，有秩序、有組織地撤離到制定地點，并以班級為單位集合整隊，清點人數(shù)，整個過程用時1分40秒。但是，演練過程中也暴露出很多問題：個別同學重視程度不夠，沒有危機感，應當加強思想認識上的教育。整個逃生過程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天，沒有達到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。防火逃生演練的圓滿成功，是全校師生共同協(xié)作的結(jié)果，希望在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚這種精神，再接再厲，爭取更加優(yōu)異的成績！2013年9月第三篇：學校火災應急疏散演練方案柏柳小學火災應急疏散演練方案為了進一步提高全校師生的火災防范意識，普及防滅火災的常識，使廣大師生掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類火災事故的發(fā)生，以及火災事故發(fā)生后的逃生自救，特制定火災應急疏散演練活動方案。組長：楊天祿校長副組長：葉家榮安全主任 成員：各班主任三、演練準備前期宣傳教育（1）對全校學生開展消防安全知識教育活動。（3）召開全體教師會，
數(shù)學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1