大班美術(shù)活動獅子王-在線瀏覽
2024-11-09 17:29本頁面
【正文】 友們快上小學(xué)了，快要離開咱們幼兒園了，小朋友們說一說在幼兒園里有什么讓你覺得開心的事情？”引導(dǎo)幼兒回憶在幼兒園的快樂時光，以及自己在幼兒園的成長和收獲。小朋友們快離開家了，要不要送給幼兒園一個禮物？”師：“小朋友們想一想自己最喜歡的一個地方，或者一個老師，一個好朋友，就用筆把他們畫下來。畫 的時候老師有一個要求，就是不能亂跑，畫完后就回到教室。引導(dǎo)幼兒快速找到自己想畫的對象，有序地進行作畫。等到大多數(shù)幼兒繪畫結(jié)束時，組織幼兒回到教室?！备變阂黄鹦蕾p作品，引導(dǎo)幼兒仔細觀察，積極大膽說出自己的想法，欣賞喜愛自己和同伴的作品。那過會兒小朋友們?nèi)^(qū)角里，把咱們的作品都貼在墻上留作紀念?！绷?、活動反思 本次美術(shù)活動取材于幼兒生活學(xué)習(xí)的幼兒園，貼合幼兒生活，能引起幼兒的興趣，對大班的幼兒更是能激起他們的情感體驗。不足之處在于，時間的把控會有難度，以及課堂秩序的保持也是一個棘手的問題，需要在上課過程中及時提醒幼兒。根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和景物位置，學(xué)習(xí)合理布置畫面。組織幼兒進行建筑游戲“我們的幼兒園“，初步掌握幼兒園的布局。在紙上先畫樓房，再畫運動器具和花草樹木，將房子畫大一些，畫在主要位置上。評價作品，結(jié)束活動教師組織幼兒互相欣賞作品，找一找哪張畫上的房子畫得很平穩(wěn)；哪張畫上畫的幼兒園里的東西最多等。第四篇：大班美術(shù)活動大班美術(shù)活動教案設(shè)計 《線描畫樹葉》活動名稱：《線描畫樹葉》 活動目標：觀察樹葉的形狀及葉脈的排列方式，感受樹葉外形美和葉脈線條美；嘗試用線描畫的方式繪畫樹葉外形，能給樹葉添加自己喜歡的顏色，并在老師的指導(dǎo)下使用剪刀沿線較平滑地剪下樹葉輪廓；在觀察與動手中感知樹葉和色彩美，培養(yǎng)幼兒愛觀察、愛自然、愛美術(shù)的品質(zhì)；并能養(yǎng)成良好的收放習(xí)慣，學(xué)會管理操作材料?；顒訙蕚洌翰煌螤畹臉淙~、剪裁好的卡紙、展板以及畫好的模板“大樹媽媽”、馬克筆、水彩筆、圓頭剪刀、固體膠、輕緩音樂 活動流程：（一）活動導(dǎo)入：運用情景導(dǎo)入的方法，教師將準備的樹葉展示出來。師：“現(xiàn)在小朋友能猜到老師帶來的禮物是什么嗎？”老師揭曉答案，展示不同形狀的樹葉并讓幼兒仔細觀察。師：“孩子們，今天老師給你們帶來了很多美麗的樹葉，你們看看老師手里的樹葉有什么特征呀？”通過提問讓幼兒仔細觀察樹葉，除了形狀不同之外，他們還發(fā)現(xiàn)了什么其他相同的地方，預(yù)想幼兒可以回答出樹葉都有相同的葉脈。師：“其實，小
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