【摘要】參觀科技館教學內(nèi)容：書P8—P9。教學目標：1．探索并掌握一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)的的口算方法，并能正確地進行口算，提倡算法多樣化。2．經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，培養(yǎng)學生的學習興趣，學會合作學習。3．培養(yǎng)學生遷移、類比能力和動手操作能力。教學過程：一、復習1、口算8
2025-02-11 08:09
【摘要】分桃子教學目標1.知識目標：探索并掌握列豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的方法，能正確進行計算。2.能力目標：結合具體情境，培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的意識和能力。3.情感目標：激發(fā)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生觀察和獨立思考的習慣。教學重點與難點掌握列豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的方法
2025-01-22 07:49
【摘要】有多重教學目標：1.知識目標：結合具體生活情境，感受并認識質(zhì)量單位千克和克，了解1千克和1克的實際質(zhì)量，初步建立千克、克的質(zhì)量觀念。2.能力目標：掌握“1千克=1000克”，并能進行簡單的換算。3.情感目標：體驗數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學就在身邊。教學重點：結合具體生活情境，感受并認識
2025-02-05 01:19
【摘要】教學內(nèi)容國徽教學目的知識目標：學會本課生字及新詞；能力目標：正確、流利地朗讀、背誦詩歌，準確把握作者表達的思想感情；情感目標：了解國徽的基本知識，學會在日常生活中愛護國徽。教學重點1．掌握本課字詞；2．有感情地朗讀課文，準確把握作者的思想感情。教學難點1．形近字辨析；2．學生內(nèi)化體
2025-02-05 00:20
【摘要】金色的草地教學要求：情感目標：在自主學習和教師的引導下理解課文內(nèi)容，體會作者對蒲公英的喜愛之情，激發(fā)學生善于留心觀察身邊事物變化的興趣，樹立人與自然和諧共處的意識。知識目標：學會本課生字、新詞。能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：，體會作者對蒲公英的喜愛之情，對自然、生命的尊重、熱愛之情
2025-02-10 23:17
【摘要】北師大版小學數(shù)學第五冊教學計劃一、教學目標（一）數(shù)與代數(shù)1、第一單元“乘除法”。在本單元中，學生主要學習百以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算。結合具體情境，感受乘除法計算與實際生活的密切聯(lián)系；探索一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法，體驗算法的多樣化，并能正確地計算；經(jīng)歷從實際情境中提出問題和解決問題的過程，培養(yǎng)用乘除法的知識解決簡單實際
2025-02-15 10:48
【摘要】看日歷教學目標：1.知識目標：進一步鞏固有關年、月、日的知識。2.能力目標：學會觀察日歷，能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。會計算從哪年到哪年是幾周年，從哪天到哪天是幾天，某年、某月、某日是星期幾。3.情感目標：培養(yǎng)學生的分析、判斷和推理能力。教學重點：1.能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。2.
2025-02-10 23:23
【摘要】我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立體圖形的上面看的。我是從立體圖形的側面看的。我是從立體圖形的正面看的。哦，我明白了。因為我們各自從不同的位置觀察一個立體圖形，所以所觀察到的圖形不同。
2025-02-01 22:32
【摘要】回自己的祖國去教學要求：情感目標：通過學習課文，了解華羅庚熱愛祖國，愿意把自己的知識奉獻給祖國的動人故事，教育學生樹立為祖國服務的志向。知識目標：運用自學結合老師指導的方法學習本課的生字、新詞。能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點：，思考并理解課文內(nèi)容。。教學難點：
【摘要】兒童和平條約教學目標：知識與能力：，讀通課文；，了解課文的主題；、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法：創(chuàng)設情境，小組合作交流情感態(tài)度與價值觀：能在朗讀、討論、感悟的過程中，激發(fā)學生從小維護和平的美好情感，鼓勵學生能為此做一些力所能及的事。教學重點：能理解兒童和平
2025-02-02 22:39
【摘要】愛什么顏色教學要求：知識目標：指導學生體驗有感情朗讀的樂趣并背誦這首詩歌。情感目標：在讀的同時展開想象，理解體會詩歌的意境，并能仿寫一段。能力目標：掌握本課生字，積累喜愛的詞語。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀并背誦詩歌，掌握生字是重點；仿寫一段是難點。教學構想：以讀為本。我對本課教學的指導
2025-01-21 21:27
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊題西林壁（宋）蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。題西林壁（宋）蘇軾橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。同學們從正面看到:我看到:
2025-02-01 22:22
【摘要】節(jié)約(商中間或末尾有0的除法)教學目標：1、探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間或末尾有0的除法的計算方法，能正確進行計算。2、經(jīng)歷與他人交流各自想法的過程，逐步學會合作學習。重難點：掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間或末尾有0的除法的計算方法。一、創(chuàng)設情境，揭示課題1、課件演示：貧困地區(qū)兒童的
2025-01-22 07:43
【摘要】教學目標，體會時間與數(shù)學的密切聯(lián)系，初步感受集合的思想。、比較、尋找各種規(guī)律，體會到日歷中包含著豐富的數(shù)學問題。飛飛的父親是一名火車司機，每工作3天后休息1天。飛飛的母親是一名飛機乘務員，每工作一天后休息一天。從9月1日開始算起，請用▲標出父親的休息日，用●標出母親的休息日，用√標出飛飛的休息日。
2025-01-18 00:39
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊課件小明中午不回家，在學校吃飯，豆豆中午回家吃飯。每天上學、放學誰走的路多？多多少米？小明家學校豆豆家290×2＝580（米）150×4＝600（米）600－580=20（米）答：每天上學、放學豆豆走的路多，多20米。大唐芙蓉園大唐芙蓉園簡介
2025-02-02 02:30
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