【摘要】北師大版三年級數學上冊學習目標，通過觀察、度量、操作、探索、交流等多種形式的活動，獲得對空間與圖形知識的直觀經驗。、長方形、平行四邊形等圖形的周長。，計算各種圖形的周長。。繞公園一周的長度是多少？可以這樣算200+410+240+200+560+190=1800(米)190+410=600(米
2025-02-01 23:31
【摘要】練習六15+21+17=53(mm)12+11+15+20=58(cm)18+25+18+25=86(cm)(18+25)×2=43×2=86（cm）長方形的周長=（長+寬）×2（20+10）×2=60（m）（6+4）×2=20（dm）（15+6）
2025-01-14 22:37
【摘要】猜生日教學目標：1.知識目標：進一步鞏固有關年、月、日的知識。2.能力目標：通過游戲的形式，推出一個人的生日，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的分析、判斷和推理能力。3.情感目標：激發(fā)學生熱愛數學的情感。教學重點、難點：運用年、月、日的知識，根據相關提示，推斷某人生日。教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課。
2025-01-22 07:43
【摘要】分桃子雪楓小學馬朝云
2025-01-24 02:46
【摘要】教案二次備課搭一搭教學目標：1、在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中，培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想象能力。2、在拼搭立體圖形的實踐活動中，體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。教學重點：在拼搭立體圖形的實踐活動中，體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。教學
【摘要】購物教學目標：1．知識目標：能在購物、乘車等情景中提出問題，列出乘法算式。2．能力目標：探索兩、三位數乘一位數的計算方法。3．情感目標：培養(yǎng)學生遷移、類比、推理能力。教學重點、難點：掌握列豎式計算兩、三位數的計算方法。理解列豎式計算兩、三位數乘一位數計算的算理。教學過程：一、復習引入①300&#
2025-02-05 01:19
【摘要】北師大版三年級數學上冊《搭配中的學問》說課稿各位老師，大家好！今天我說課的主題是《搭配中的學問》。美國華盛頓圖書館的墻上寫有這么一句話:從書本看到的，你能記住10%；親耳聽到的，你能記住20%；而親身經歷所得到的，你能記住80%。為了讓學生能從教學實踐中主動獲取新知，這節(jié)課我根據教材和學生的特點，設計了“玩”中學、“做”中學、“樂”中學的
2025-01-21 21:54
【摘要】淘氣的猴子教學目標1知識目標：理解“0除以任何不是0的數都得0”。2能力目標：探索并掌握三位數除以一位數時，商中間或末尾有0的除法的計算方法，能正確進行計算。3情感目標：經歷與他人交流各自想法的過程，逐步學會合作學習。教學重點理解“0除以任何不是0的數都得0”。教學難點探索并掌握三
2025-02-11 08:08
【摘要】〈買礦泉水〉說課教學目標。，并理解估算的過程，逐步培養(yǎng)估算的意識和能力。，培養(yǎng)學生思維的靈活性。。教材分析在二年級時學生對連乘的運算順序已有了一定的了解，因此，我把本節(jié)課的教學重點定為運用連乘方法解決生活中簡單的實際問題，并結合具體情境培養(yǎng)學生的估算意識和能力。本節(jié)課的內容是北師大版數學教材三年級上冊的“
【摘要】小學數學第五冊期末綜合測試二（90分鐘完卷）姓名：學號：分數一、細心計算：1、口算：260＋400＝640－400＝400÷5＝34×2＝4800÷8＝250萬－70萬＝
2025-01-14 12:35
【摘要】（北師大版）三年級數學教案上冊搭一搭2一、教學目的1．在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中，培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想象能力。2．在拼搭立體圖形的實踐活動中，體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。二、教學重點：學會用上、下、左、右、前、后描述正方形的相對位置。三、教學難點：能根據一定的指令正確搭出
【摘要】搭一搭教學目標1．知識目標：在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中，培養(yǎng)學生的觀察、操作和空間想像能力。2．能力目標：在拼搭立體圖形的實踐活動中，體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。3．情感目標：學生通過實踐活動，發(fā)展與同伴合作的意識，獲得積極的數學學習情感。教學重點與難點學會用上、下
【摘要】（北師大版）三年級數學教案上冊植樹3教學內容：教科書P10—11頁內容。教學目標：1、探索并掌握一位數除兩位數的口算方法，并能正確計算，提倡算法的多樣化。2、結合具體情境，用除法知識解決簡單的實際問題，感受數學在實際生活中的運用。3、培養(yǎng)學生初步的遷移類推能力、分析推理能力、言語表達能力和良好的學習習慣。教學重點：
【摘要】北師大版三年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習觀察物體，同學們要知道在不同的位置觀察物體看到的結果是不一樣的，同學們要會判斷觀察同一物體所得到的不同圖像分別是在什么樣的位置觀察時得到的。這是宏偉的三峽大壩，為什么站在不同的地方觀察到的景象會不一樣呢？橫著放三個。一萬把紫色的方塊放在綠色方塊的上面。你知道從這個方向看到
【摘要】北師大版三年級數學上冊學習目標1.結合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.結合具體情境，感知周長與實際生活的密切聯系。同一平面內封閉圖形一周的長度，就是這個圖形的周長。1234活動要求：對象；恰當的工具，采用合適的方法，測量出周長；
2025-01-14 03:56
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