【正文】 切實達(dá)到家園共育，促進(jìn)幼兒全面健康、身心和諧發(fā)展。我主要從語言、藝術(shù)、社會和科學(xué)幾個方面來教育幼兒，使他們能夠更加活潑健康地成長。藝術(shù)（音樂）喜歡參加多種音樂活動，對音樂有較濃厚的興趣；能為熟悉的歌曲即興填詞演唱，學(xué)會領(lǐng)唱、齊唱、兩聲部輪唱等形式演唱；會協(xié)調(diào)地做模仿動作和舞蹈組合動作，能根據(jù)音樂的變化改變動作；學(xué)習(xí)用樂器演奏樂曲，學(xué)做小指揮；學(xué)習(xí)欣賞不同類型的樂曲，并能用不同藝術(shù)手段創(chuàng)造性地表現(xiàn)對作品的感受。四、主要工作與具體措施:（一）注重創(chuàng)設(shè)多彩、優(yōu)美、和諧的活動環(huán)境。本學(xué)期，我們將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換墻壁的內(nèi)容。除讓幼兒把自己的美工作品裝在畫袋外，我還按月進(jìn)行一次美工作品展評。為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，也是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一項內(nèi)容。能讓幼兒在大二班這個大集體里，愉快地生活、健康地成長、和諧地發(fā)展。本學(xué)期，我們計劃多組織一些豐富多彩的游戲，讓幼兒樂于親近老師，和老師做游戲，喜歡上幼兒園。我們將根據(jù)本班主題，教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要、幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容。根據(jù)季節(jié)特點，我計劃讓幼兒每人種植一種花草，精心栽培，通過種植、澆水、拔草、施肥等環(huán)節(jié)，使幼兒明白植物的種植過程，從而萌發(fā)幼兒愛護(hù)花草、愛護(hù)大自然的思想感情。使幼兒便于操作。在活動中使幼兒動手操作、自理、交往、表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展。和配班教師加強(qiáng)交流、溝通，能共同探討班內(nèi)孩子的實際情況，特別是那些比較讓老師頭疼的幼兒，在交流中，探討出統(tǒng)一的教育方法。實事求是地做好4項記載，不是為了完成任務(wù)而記載，真正做到記載是幼兒教育工作的補充。對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，應(yīng)該及時完成，不無故拖延。及時整理好班級材料、檔案，保管好班級財產(chǎn)，做好交接手續(xù)。豐富多彩的活動可以陶冶幼兒情操，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。本學(xué)期我們計劃增加活動次數(shù)、豐富活動內(nèi)容，為孩子在幼兒園的生活留下深刻的印象。四月份，我們帶孩子到野外去找春天，知道春天是種植的季節(jié)，并且讓孩子了解春天的季節(jié)特征，從而陶冶孩子情操，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。六月份我們將請幼兒爸爸媽媽和我們一起慶祝孩子的節(jié)日。本學(xué)期，我們還計劃了班級卡拉OK比賽、講故事比賽、跳繩比賽等活動以此來激發(fā)幼兒參與活動的興趣。我們還將進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的社會性，在活動中，適當(dāng)?shù)亟o孩子布置一點任務(wù)，讓他們真正感覺到自己長大了，能幫老師干事了，以此增加榮譽感。特別針對內(nèi)向幼兒更應(yīng)該如此。充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。還可以 通過家長會，家訪，電話等方式與家長交流。堅持每月甚至?xí)r間更短更換一次“家園聯(lián)系欄”，不斷更新欄目，豐富內(nèi)容，并提醒讓家長都能積極參與到欄目中來，接受幼兒教育新理念，新方法，并及時了解我們的工作進(jìn)程，使家園教育步調(diào)一致。本學(xué)期我們將充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。讓幼兒掌握基本的安全常識。利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災(zāi)禍的實例。教給幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。在日常生活中，對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全意識，控制幼兒的不安全行為。家庭是幼兒生活的主要場所，父母是孩子的第一任教師，所以教師在幼兒園對幼兒進(jìn)行安全意識培養(yǎng)的同時，還應(yīng)該利用班級家長會、家園聯(lián)系欄等，向家長宣傳安全教育的重要性，增強(qiáng)家長的安全防范意識，讓家長主動參與對孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，經(jīng)常給孩子講一些自救的典型事例。我有信心讓大二班的小朋友在幼兒園度過難忘的、快樂的最后一學(xué)期。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動；能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。二、本學(xué)期教育目標(biāo)（一）、健康領(lǐng)域培養(yǎng)初步的環(huán)保意識，學(xué)習(xí)基本的生活衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。注意安全，學(xué)會自我保護(hù)。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，主動參加體育活動。豐富對自然的認(rèn)識，形成有關(guān)事物的基本概念，了解事物現(xiàn)象相互之間的關(guān)系，發(fā)展思維能力。（三）社會領(lǐng)域積極主動的參與社會實踐活動，做力所能及的事情，樂于參加公益活動。初步學(xué)會適當(dāng)調(diào)節(jié)、控制自己的情緒，不任性、不發(fā)脾氣，學(xué)會自律和尊重他人。能夠努力做好力所能及的事情，不怕困難。（四）語言領(lǐng)域堅持說普通話，能辯解普通話聲調(diào)、語調(diào)和語氣的不同，能正確地使用聲調(diào)、語調(diào)，大膽、準(zhǔn)確地使用各種詞匯，學(xué)期工作計劃《大二班學(xué)期計劃》。能主動、積極、專注地傾聽別人談話，能理解并執(zhí)行復(fù)雜的多重指令。喜歡閱讀各類能理解的圖書及其他圖文信息，有良好的閱讀習(xí)慣。（五）藝術(shù)領(lǐng)域a美術(shù)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自然界的美，并愿意運用線條和色彩表現(xiàn)自己的情感體驗。指導(dǎo)幼兒利用農(nóng)村自然資源和身邊的廢舊材料開展豐富的手工活動，美化自己的生活。培養(yǎng)幼兒看圖示折紙的能力，掌握幾種基本的折紙方法，并且能用兩張或兩張以上的紙進(jìn)行組合折疊。b、音樂能積極主動地參與音樂活動，對音樂有濃厚的興趣。能夠根據(jù)歌曲旋律即興創(chuàng)編歌詞并演唱。三、班級活動的組織和實施：九月份：（一）養(yǎng)成教育。老師的愛《我愛我的老師》說出老師的優(yōu)點。教育幼兒講衛(wèi)生，防預(yù)手足口病和甲型h1ni的發(fā)生。搜集家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，展示家鄉(xiāng)美。教育幼兒學(xué)會自我保護(hù)。（三）召開家長座談會。（二）觀看“60年國慶大典”電視轉(zhuǎn)播。開展活動：認(rèn)識安全標(biāo)志。歡度國慶節(jié)十一月份：（一）完成十一月份教育教學(xué)（二）安全教育（三）、跳皮筋比賽開展活動：耍脾氣不好。安全小衛(wèi)士。（二）給幼兒講述 “冬季防護(hù)知識”（三）堆雪人開展活動：玩雪。凍冰花一月份：（一）完成一月份教育教學(xué)目標(biāo)二）繪畫比賽（三）家長座談會。放鞭炮。每日認(rèn)真做好晨、午檢工作，做到有情況早發(fā)現(xiàn)。每日注意活動室開窗通風(fēng)和定時消毒（用紫外線燈）。開好學(xué)期初和學(xué)期末的家長會，使家長對我們幼兒園的工作做到心中有數(shù)。認(rèn)真辦好每學(xué)期的科學(xué)育兒報，精心選擇內(nèi)容，并定期發(fā)放給家長。五、其它方面布