國(guó)學(xué)教學(xué)心得-在線瀏覽
2024-11-09 17:20本頁(yè)面
【正文】 和風(fēng)格的相互影響，表現(xiàn)出較強(qiáng)的“自我意識(shí)”和行為隨意性。在一個(gè)社會(huì)思潮紛雜的時(shí)代，能夠統(tǒng)一我們的思想的只有民族傳統(tǒng)文化?！兜茏右?guī)》中的“凡出言，信為先。”等警世名言在今天應(yīng)該是仍然具有強(qiáng)大的生命力的。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，挖掘?qū)W生的潛能國(guó)學(xué)教育內(nèi)容的廣泛性決定了它對(duì)于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的多元化和潛能挖掘的多樣性。第二篇：國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)心得國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)心得讀國(guó)學(xué)學(xué)經(jīng)典，從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，有不少的收獲和體會(huì)。我從國(guó)學(xué)與經(jīng)典中學(xué)習(xí)到不少教育理念，可以學(xué)以致用。現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新快，自己在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)太有限，根本趕不上時(shí)代的變化。而學(xué)習(xí)，應(yīng)該海納百川，應(yīng)該博而精。而我國(guó)古文化博大精深，更應(yīng)該是學(xué)習(xí)的寶庫(kù)，知識(shí)的海洋。溫故而知新，可以為師矣。而且也只有國(guó)學(xué)經(jīng)典才經(jīng)得起推敲，經(jīng)得起品味。這句話對(duì)我影響很深，讀書時(shí)我是個(gè)自信得有些自負(fù)的人，莫名其妙的盲目地自傲。人外有人，山外有山。而且教學(xué)多年的她們經(jīng)驗(yàn)非常豐富，面對(duì)問(wèn)題學(xué)生都能輕松應(yīng)對(duì)。真是讓我佩服得五體投地。收效還挺不錯(cuò)，在工作上我也慢慢積累了一些自己的心得。真是經(jīng)久不衰的真理。其實(shí)卻是違背學(xué)生發(fā)展規(guī)律的。事后，我反思了自己的教學(xué)行為存在那些不足，也向其他同事征詢建議。比如我教畢業(yè)的幾個(gè)孩子有什么問(wèn)題經(jīng)常跑來(lái)和我說(shuō)。我就不再像以前一樣，要求她們必須死記硬背文化知識(shí)。在為人處世上，我也從國(guó)學(xué)經(jīng)典中學(xué)到不少。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，更應(yīng)該以此做為自身的行事標(biāo)準(zhǔn)。做為一個(gè)農(nóng)民的孩子，我從小就是吃苦長(zhǎng)大的。它讓我知道一切都來(lái)得不容易，更懂得珍惜。它更讓我從小就知道自己能做的事情自己做，靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造財(cái)富。現(xiàn)代社會(huì)機(jī)遇很多，造就了很多驟富的人，但是，由于來(lái)得太容易，所以一切都顯得那么不塌實(shí)。我想不只是那些富二代，處在這個(gè)太平盛世的我們每一個(gè)人都應(yīng)該以貧賤不能移，富貴不能淫。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)國(guó)際地位的提高，博大精深的中國(guó)文化引起了眾多外國(guó)學(xué)者的關(guān)注。那些哈韓、哈日、學(xué)hippop的孩子們都睜開(kāi)眼好好看看吧。但是當(dāng)京劇、武術(shù)、中醫(yī)等國(guó)粹漸漸遠(yuǎn)離我們的視線的時(shí)候，作為炎黃子孫的我們是不是應(yīng)該把自己的經(jīng)典都拿出來(lái)品好了，再去學(xué)其他的好東西，甚至去教那些外國(guó)人。第三篇：國(guó)學(xué)心得國(guó)學(xué)心得每本書都有其特有的文化背景，講述著特有的文化內(nèi)容，帶給讀者特有的文化感受。作者路遙通過(guò)淳厚的語(yǔ)言將人性的自尊，自信，自強(qiáng)，人生的苦難與拼搏，挫折與追求酣暢的詮釋出來(lái)。你會(huì)為孫少平坎坷的命運(yùn)而揪心，同時(shí)你也會(huì)欽佩他的精神?！詫O少平在經(jīng)歷種種過(guò)后，由平凡的攬工漢到最終的建筑工人。在貧苦的生活面前，在失去妻子田曉霞的痛苦前，他仍舊沒(méi)有放棄生活的希望，毅然的向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。在書中還講述了其他一些年青人的奮斗歷程，他們都在這樣一個(gè)平凡的世界中營(yíng)造出不平凡的自己。A1351班段親親第四篇：國(guó)學(xué)心得國(guó)學(xué)是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。這種民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收了人類文明的優(yōu)秀成果?！白詮?qiáng)不息”的開(kāi)拓精神；“厚德載物”的博大胸懷；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義精神；“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神；“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的憂國(guó)憂民的情懷等等，這些凝結(jié)了中華民族精神的思想，對(duì)中華民族的形成和發(fā)展起得了極其重要的作用。弘揚(yáng)和培育民族精神，都要從做人開(kāi)始。做人從哪里開(kāi)始？從灑掃庭院、應(yīng)對(duì)進(jìn)退開(kāi)始；從國(guó)學(xué)啟蒙的“三字經(jīng)”開(kāi)始。孔子的精神和文化正是中華民族的精神和文化的主要組成部分，我們把它稱之為“國(guó)學(xué)”?！度纸?jīng)》最重要的特點(diǎn)是條理清楚、文理明暢、概括精辟地傳授歷史文化知識(shí)、倫理道德知識(shí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性，以及學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)刻苦等，被譽(yù)為“袖里通鑒”。誦《百家姓》使我了解了中華民族姓氏的淵源?！兜茏右?guī)》是關(guān)于品德修養(yǎng)、行為規(guī)范的國(guó)學(xué)啟蒙讀本，將中華文化所倡導(dǎo)的忠、孝、仁、義、禮、智、信等理念用通俗的語(yǔ)言、淺近的歷史典故講述清楚。亙古歷今，經(jīng)典名句滋潤(rùn)了一代又一代華人的心靈，炎黃子孫在“經(jīng)典”的搖籃里孕育，華夏兒女在“名句”的吟誦中成長(zhǎng)。其優(yōu)秀的思想文化已超越時(shí)空界限，融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中，成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結(jié)晶。把國(guó)學(xué)精髓運(yùn)用到工作、生活實(shí)際，指導(dǎo)其人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揮修身養(yǎng)性之功效。兩千多年來(lái)，《論語(yǔ)》中“仁愛(ài)”的核心思想，始終浸潤(rùn)著“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的光芒，它為不同時(shí)期、不同年代的人們所推崇，所向往。于丹教授緊扣21世紀(jì)人類面臨的心靈困惑，結(jié)合其深厚的古典修養(yǎng)，穿越兩千年的時(shí)間隧道，體悟經(jīng)典的平凡智慧，運(yùn)用女性特有的細(xì)膩情感，
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