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2025-02-11 07:53本頁面
【正文】 lary and writing 設(shè) 計(jì) 思 路 采用“先學(xué)后教”的教學(xué)方式，課前發(fā)給每位學(xué)生學(xué)案導(dǎo)學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。本堂課各項(xiàng)活動(dòng)主要以注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀及寫作能力為目的，重視學(xué)生的體驗(yàn)和參與，最終體現(xiàn)學(xué)以致用的原則 教 學(xué) 目 標(biāo) 1．語言知識(shí)目標(biāo)：掌握 Unit 2 的詞匯；進(jìn)一步理解和掌握主謂一致的用法。 3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)和提高學(xué)生的鑒賞能力和體驗(yàn)生活的能力。 2．教學(xué)難點(diǎn)：主謂一致的用法，閱讀技巧的培養(yǎng)。這一步營造了輕松的學(xué)習(xí)氛圍，并為下一步做好了鋪墊。 Step 3. Reading 1. Read the whole text quickly and choose the best answer. 2. Check the answer. 3. Read carefully and slowly, then match the ti tles
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