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2024-12-09 07:53本頁面
【導(dǎo)讀】重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。本堂課各項活動主要以注重培養(yǎng)學(xué)生的。夠?qū)W以致用，用所學(xué)的詞匯及句子進行寫作。3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)和提高學(xué)生的鑒賞能力和體驗生活的能力。解并靈活運用本課中的知識點。2．教學(xué)難點：主謂一致的用法，閱讀技巧的培養(yǎng)。下一步做好了鋪墊。過討論圖片導(dǎo)入新課，學(xué)習(xí)的一個及時鞏固，
【正文】 details if necessary. 7. Complete the form. 這一步旨在讓學(xué)生細讀課文，達到既理解故事，又能用自己的語言進行表達的目的，主要訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力。 Step 4. Writing (Activities 6 amp。 7) 1. Do Activity 6. 2. Write a posi tion (Activity7) 3. Ask several Ss to have a report. 本活動為下一寫作活動做準(zhǔn)備，訓(xùn)練學(xué)生的寫作構(gòu)思能力。 本寫作活動不只訓(xùn)練 主謂一致 ，同時 report 環(huán)節(jié)還給學(xué)生提供了訓(xùn)練口語表達能力的機會。 Step 5. Homework Do Exercise 7 （ WB） 本活動是對學(xué)生本堂課學(xué)習(xí)的一個及時鞏固，對學(xué)生寫作能力的提高有很大的幫助。
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