【摘要】四年級下冊閱讀理解經(jīng)典 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1. 最溫暖的墻 馬國福 ①玲玲是一名中學(xué)教師。她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點(diǎn)得...
2025-04-01 23:49
【摘要】四年級下冊閱讀理解專題 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1. 在拐角處等我 安寧 ①那是我最敏感脆弱的年少時(shí)光,16歲,讀高一。 ②在同學(xué)的眼里,我是個(gè)成績優(yōu)異又大大咧咧的女孩...
2025-04-01 23:58
【摘要】四年級科學(xué)上冊試題姓名一、填空題1、聲音有()、()、()、()。2、聲音是由()產(chǎn)生的。3、()是我們身上的一個(gè)非常靈敏、可以感受振動(dòng)的
2025-02-24 20:51
【摘要】小學(xué)四年級語文下冊第五單元學(xué)案17、觸摸春天課前預(yù)習(xí)1、比一比,組成詞語。徑()暢()?。ǎ?quán)()繽()經(jīng)()場()孤()杈()濱()2、根據(jù)音節(jié)填字組詞。bàn()倒
2024-09-14 15:04
【摘要】人教版四年級下冊閱讀理解 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1. 默讀父親 ①我是父親最小的兒子?!暗蹪M崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時(shí)搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年,我生病...
2025-04-01 23:44
【摘要】1 四年級語文上冊教案——作文欣賞《聽聲 音,編故事》 一、(師)引入:同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè) 故事會(huì)好嗎?這個(gè)故事的作者不是安徒生,也不是格林,而是我們 在座的每一個(gè)同學(xué)。(學(xué)生頓時(shí)活...
2024-08-14 22:12
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級英語作文精選_小學(xué)四年級英語作文 四年級英語作文:Gotothesupermarket Iwenttothesupermarkettheoth...
2025-04-13 21:16
【摘要】四年級下冊閱讀理解試題經(jīng)典 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1. 花邊餃里的母愛 肖復(fù)興 ①小時(shí)候,包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候,家里生活拮據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到過年過節(jié)。平常...
2025-04-02 00:12
【摘要】 要提高包括四年級學(xué)生在內(nèi)的同學(xué)的作文水平,重在培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和詞語積累、好句好段的運(yùn)用和積累。下面是小編為您整理的關(guān)于四年級作文帶教師評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助! 四年級作文帶教師評語一 "叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課了,同學(xué)們,紛紛跑出教室,趕緊排隊(duì)急著回家. 走到學(xué)校的,生態(tài)園旁,看見神態(tài)各異的花姑娘在枝頭上唱著那婉轉(zhuǎn)的歌謠;看見顏色千篇一律的枝葉,在
2025-06-01 02:28
【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——四年級下成語復(fù) 習(xí) 蘇教版第八冊書在練習(xí)中共出現(xiàn)(chūxiàn)了 六十四個(gè)成語,下面的習(xí)題分別從音、形、意三個(gè)方面給老師的成 語復(fù)習(xí)做個(gè)參考。 ...
2024-08-15 15:37
【摘要】人教版小學(xué)語文四年級下冊那亞欣語文四年級下冊第一組第二組體會(huì)欣賞以誠待人戰(zhàn)爭與和平熱愛生命田園生活閱讀思考理解抓內(nèi)容明啟示實(shí)踐活
2025-03-07 01:22
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——四年級趙州橋 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識教學(xué)點(diǎn) 學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解隋朝、石匠、世界聞名、設(shè)計(jì)、創(chuàng) 舉、雄偉、雕刻、遺產(chǎn)等詞語。 〔二〕能力訓(xùn)練點(diǎn) 查字...
2024-09-23 05:13
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——四年級近義詞 比賽題 開心(kāixīn)快樂(kuàilè)遨游漫游 (mànyóu)懊悔后悔(hòuhuǐ) 表示表達(dá)表演扮演才能才干 充分充足...
2024-08-14 21:25
【摘要】2011——2012學(xué)期第一學(xué)年四年級綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種實(shí)踐性的綜合課程;我們將始終著眼于發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力。以全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素質(zhì),開發(fā)人的潛能,使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。以活動(dòng)為主要形式,以實(shí)踐為主要環(huán)節(jié),要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“制作”、“
2025-03-08 02:34
【摘要】四年級下冊閱讀理解提高訓(xùn)練 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1.閱讀文段,回答問題。 ???父親與世長辭后,我遵從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛角膜。溫迪告訴我:“媽媽,我真為你、為外公所做的一切感到驕...
2025-04-02 00:09