只有務(wù)實(shí),才能創(chuàng)新-在線瀏覽
2024-11-09 17:14本頁(yè)面
【正文】 原因：在這節(jié)課中，學(xué)生上得的確很愉快，學(xué)生的主體地位的確體現(xiàn)出來(lái)了，學(xué)生的潛能的確也發(fā)揮出來(lái)了，但關(guān)于語(yǔ)文的收獲又能有多少呢？《天鵝》這篇課文，語(yǔ)言優(yōu)美，用詞精確，本該為文字所深深吸引的學(xué)生，卻一下子把注意力轉(zhuǎn)向了天鵝本身。課上我只注意了資料的展示,忽視了對(duì)原文的理解、品味，舍棄了文本。因此，我認(rèn)為對(duì)于語(yǔ)文課堂教學(xué)來(lái)說(shuō)需要?jiǎng)?chuàng)新，但更需要?jiǎng)?wù)實(shí)，只有務(wù)實(shí)才能創(chuàng)新，創(chuàng)新一定要在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，通過(guò)創(chuàng)新使課堂變得更實(shí)。在處理師生搜集到的資料時(shí)，要適時(shí)適度，以理解文章為主，資料應(yīng)該為文本服務(wù)，擺好了這一主次關(guān)系，再確定資料的取舍。這一資料的提供，使學(xué)生很容易理解天鵝飛行快速而高的原因。有些學(xué)生甚至說(shuō)到“天鵝翅膀大而且有力，所以落在水面上才不像大白鵝那樣撲通、撲通地濺起許多水花，而僅僅是激起一道道波紋。接下來(lái)理解“太陽(yáng)就要下山了，金色的陽(yáng)光灑在湖面上，也灑在天鵝的身上。同樣學(xué)生利用資料中的知識(shí)，理解了天鵝身體大而且有力，所以游起來(lái)平穩(wěn)，看不出腳掌在動(dòng)，用滑行一詞更準(zhǔn)確，說(shuō)明天鵝像在冰面上滑，而不像劃船那樣需要身體左右搖擺。在理解最后一段“孩子們悄悄地看著”時(shí)，我做了一個(gè)置換詞語(yǔ)的訓(xùn)練，問(wèn)學(xué)生“還可以說(shuō)是怎么看？”學(xué)生換成了“偷偷地”、“靜靜地”、“輕輕地”，由此可見(jiàn)學(xué)生體會(huì)到文中的“他們”不想打擾這些“尊貴的客人”的心情。課上我能引導(dǎo)學(xué)生品味文章語(yǔ)言的優(yōu)美、準(zhǔn)確、生動(dòng)，學(xué)生積累了詞匯，豐富了語(yǔ)言。學(xué)生是在扎實(shí)地積累語(yǔ)言，提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)，從而提高其創(chuàng)新能力。沐浴在新課程的和風(fēng)細(xì)雨中，我要腳踏實(shí)地，更要積極創(chuàng)新。有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。魚可以暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題；魚竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。”他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明：只有合作，才能雙贏嗎？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如多次立功，并使完璧歸趙，被趙王重用。藺相如為了國(guó)家的利益，對(duì)廉頗處處相讓。他們?cè)谔幚韲?guó)家事務(wù)中精誠(chéng)合作，是趙國(guó)日漸興旺，將相和被傳為歷史佳話。若各國(guó)在當(dāng)時(shí)精誠(chéng)合作，集中各國(guó)兵力，物力和財(cái)力，是一定能夠打敗秦國(guó)的，所以說(shuō)擁有合作，才能擁抱成功。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！謝謝大家！第三篇：只有解放思想才能實(shí)事求是只有解放思想，才能實(shí)事求是人是思想的動(dòng)物，人的解放最重要的是思想的解放，一旦人的思想解放了，其創(chuàng)造力是無(wú)窮的。實(shí)事求是是馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓。只有解放思想，才能實(shí)事求是。饑餓、寒冷對(duì)人的摧殘?jiān)诮d思想的摧殘下就得微不足道了。而在物質(zhì)相對(duì)豐富的清代，由于當(dāng)朝者的思想禁錮，萬(wàn)馬齊喑究可哀。否則，就要追查，就要扣帽子、打棍子?！边@是很嚴(yán)重的問(wèn)題。解放思想有很多種理解?！鄙鐣?huì)主義下得解放思想必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，而不是背離馬克思主義的胡思亂想；同時(shí)必須敢于面對(duì)新情況新問(wèn)題，把實(shí)踐當(dāng)做最高權(quán)威，把實(shí)踐按當(dāng)做檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不做習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的奴隸。思想解放了，膽子大了，步子也大了，就不會(huì)像小腳女人那樣，扭扭捏捏，創(chuàng)造的熱情上去了，創(chuàng)造的成果就顯而易見(jiàn)了。思想解放了，我們就可以摒棄舊的糟粕，這就免去要走許多彎路錯(cuò)路。一切從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析是實(shí)事求是的基本要求，我們的思想解放之后，一切都很容易做得到了。思想解放了，我們就不再擔(dān)心犯“錯(cuò)誤”，就敢于越過(guò)“雷區(qū)”，才思就如泉涌，新的想法就不斷出現(xiàn)了。只有解放思想，才能實(shí)事求是。想想我們?nèi)四X的巨大潛能，為什么沒(méi)有能多開(kāi)發(fā)一點(diǎn)，生物科學(xué)方面和其他科學(xué)方面的限制當(dāng)然是有的，但是思想的不解放
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