【正文】 培訓(xùn)，取到了真經(jīng)。有些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際得到啟發(fā)，有的經(jīng)驗(yàn)是值得借鑒的，有些理論可以指導(dǎo)辦學(xué)。5．通過(guò)培訓(xùn)，產(chǎn)生新想法。6．通過(guò)培訓(xùn)，增加了平臺(tái)教授、專家以及知名校長(zhǎng)的講座雖然結(jié)束了，可是他們平易近人，愿做我們的良師益友，這是我們可遇而不可求的，還有五十位的“校長(zhǎng)同學(xué)”，盡管相處只有二十天，但是為今后的對(duì)話與交流搭建了平臺(tái)。只有這樣才能帶出一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能建一所好學(xué)校，才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生，因此，一個(gè)校長(zhǎng)要不斷提高自己的自身素質(zhì)和管理水平。上海市甘泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的成就就是很好的例證。因此，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要不斷地、較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，豐富自己的頭腦。3．作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，要勤于實(shí)踐作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一名教育工作者，要胸懷大局，以黨的教育事業(yè)為天職，任勞任怨、不畏艱難、真抓實(shí)干、勇于探索，克服在前進(jìn)中的一切困難和各種問(wèn)題。4．作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，要善于反思。只有如此，才能帶好頭，才能信于民，服于眾。安全工作要時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上，把人身安全和財(cái)產(chǎn)安全落實(shí)到實(shí)處，確保萬(wàn)無(wú)一失。目前，我國(guó)的教育改革與發(fā)展已進(jìn)入到前所未有的攻堅(jiān)階段，學(xué)校作為最基本的教育主體，擔(dān)負(fù)著教育發(fā)展的重任，學(xué)校能否發(fā)揮應(yīng)有的作用，很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。8．作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，要樹立以人為本的思想“以人為本”是教育改革理念下現(xiàn)代學(xué)校教育管理的新理念?！耙詫W(xué)生為本”，就是把學(xué)生真正當(dāng)做“人”來(lái)看待，在學(xué)校的教育教學(xué)及管理中，真正實(shí)現(xiàn)，“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”；還要注重以教師為本，以師生的成長(zhǎng)發(fā)展為本，尊重師生，讓他們學(xué)會(huì)自我尊重；讓師生學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn)；激勵(lì)師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。9．作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，要掌握新理念學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的領(lǐng)頭雁、排頭兵、老師的老師，因此應(yīng)該認(rèn)真、積極學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)以及課標(biāo)解讀，潛心實(shí)踐，深入反思，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、掌握新課改理念，成為學(xué)校課改的思想領(lǐng)導(dǎo)者，真正落實(shí)新課改工作，推進(jìn)素質(zhì)教育。10．作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，要做教科研的推動(dòng)者校本教研、校本培訓(xùn)，是新課程理念下加快學(xué)校發(fā)展和促進(jìn)教師專業(yè)化的根本途徑。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況、降低教研重心，注重校本教研，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，大膽實(shí)踐優(yōu)化的課堂教學(xué)模式，從而為課堂教學(xué)效果的提高提供有力的理論支撐，發(fā)揮教科研在學(xué)校教育發(fā)展決策中的參謀作用和深化教育教學(xué)改革、改善教育工作管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量中的先導(dǎo)作用?？偨Y(jié)和反思這二十天的學(xué)習(xí)，專家、教授所做報(bào)告、講座的最終目的，就是希望我們不斷追求新的理念，不斷掌握新的知識(shí)，不斷提高新的技能。在新的形勢(shì)下，校長(zhǎng)必須要有新的理念，新的視野，新的思維，方可適應(yīng)現(xiàn)在和未來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展和變化，才能保證學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展離不開校長(zhǎng)、教師的支持。第二篇：校長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)體會(huì)校長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)體會(huì)2014年9月19日，我們湖南省第15期校長(zhǎng)高級(jí)研修班一行81人從長(zhǎng)沙來(lái)到遼寧省沈陽(yáng)市教育行政學(xué)院，開展為期十天的校長(zhǎng)影子培訓(xùn)。通過(guò)十天在沈陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活，我感覺(jué)受益頗豐，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、培訓(xùn)模式新，目標(biāo)任務(wù)明時(shí)間縮短。秩序打亂?？缡W(xué)習(xí)。影子培訓(xùn)。任務(wù)明確。二、基地認(rèn)識(shí)高，安排很周到領(lǐng)導(dǎo)重視。宋校長(zhǎng)、左書記在校門口親自迎接。安排細(xì)致。專門發(fā)了一張日程表，里面有聽教師上課，有觀摩校園三操、人文大課堂、教工俱樂(lè)部，有參觀教工之家、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等，使我們?nèi)轿?，多角度的了解沈?yáng)市第十一中學(xué)的教育教學(xué)情況。沈陽(yáng)市第十一中學(xué)創(chuàng)建于1952年，上世紀(jì)60年代初就就被確定為遼寧省重點(diǎn)中學(xué)。現(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班（其中有4個(gè)西藏班），學(xué)生1800多人，教職工239人，其中省市優(yōu)秀教師、市學(xué)科帶頭人、市區(qū)骨干教師145人。這所學(xué)校多年來(lái)始終堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)的辦學(xué)宗旨，傾力打造“博辦學(xué)有特色。教學(xué)、辦公全部電子化，有先進(jìn)的數(shù)字化校園系統(tǒng)，網(wǎng)格教室，自動(dòng)售書柜，有我目前見(jiàn)過(guò)的最好的心理健康輔導(dǎo)室、教工之家俱樂(lè)部，室外場(chǎng)地有特別多的休閑健身器材。一是學(xué)校踐行綠色教育理念，鑄成第十一中學(xué)“綠色教育風(fēng)景線”，即校園“十景”——八園：學(xué)一園、祈安園、棟梁園、樂(lè)孝園、煥歡園、農(nóng)樂(lè)園、留心園、品玉園；兩館：校史館、民族團(tuán)結(jié)館。二是學(xué)校在教學(xué)樓、行政樓懸掛了500余幅國(guó)學(xué)語(yǔ)錄，將校園樓體重新命名，如辦公樓為“同心樓”，高一高二樓為“勵(lì)耕樓”，高三樓為“精悟樓”，實(shí)驗(yàn)樓為“求真樓”，音樂(lè)廳為“明志樓”，學(xué)生宿舍為“涵德樓”，食堂為“厚樸樓”，藝體館為“煥英樓”等。讓學(xué)校更有文化氣氛、文化內(nèi)涵、文化特色，讓學(xué)生深受熏染，讓學(xué)生更有文化氣、文雅氣、文明氣。四是開展“寫家史、傳家訓(xùn)”活動(dòng)，讓學(xué)生有展示才華，提升人文修養(yǎng)的舞臺(tái)。五是教師幸福指數(shù)高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把以人為本落實(shí)在每一件小事中，教職工的婚喪嫁娶病必到，不能到的派人到，把溫暖送給教師；學(xué)校給老師打造溫馨的工作環(huán)境，有教師公寓，有教師食堂，免費(fèi)提供餐飲，有教工俱樂(lè)部，教工之家，休息時(shí)間可以打打乒乓球、桌球，可以在跑步機(jī)上跑跑步，在自行車上騎騎車，在瑜伽室練練瑜伽等，教室后面還專門擺了一套桌椅，便于班主任和任課老師坐。學(xué)校管理突出年級(jí)部管理，學(xué)校一日常規(guī)的檢查落實(shí)主要靠年級(jí)部實(shí)施。學(xué)生的自習(xí)課很安靜，達(dá)到了千人無(wú)聲自習(xí)的境界。規(guī)范辦學(xué)與遼寧比，我們湖南還差的較遠(yuǎn)，應(yīng)試教育，唯高考教育的觀念在湖南盛行，湖南的教育一團(tuán)亂象，亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、重點(diǎn)班的現(xiàn)象屢禁不止，培養(yǎng)出的學(xué)生能力素質(zhì)到底有多高，對(duì)家國(guó)的忠誠(chéng)到底有多大，不敢恭維。湖南的教師普遍存在 功利主義、享受主義，特別是在實(shí)施績(jī)效工資改革，教師的待遇普遍有所降低的情況下，消極怠工，推課減課講報(bào)酬的現(xiàn)象日益突出。硬件設(shè)施與遼寧也沒(méi)得比。建設(shè)所欠的8000萬(wàn)元債務(wù)，政府已經(jīng)全部化掉。這都需要政府的大力支持和幫助。回去以后，我們將努力追趕時(shí)代的潮流，為湖南的教育作出自己的貢獻(xiàn)。此次培訓(xùn)主講教師陣容強(qiáng)大，理念新、層次高，內(nèi)容多，使人耳目一新，受益非淺?！皼](méi)有理想不配當(dāng)園長(zhǎng)，沒(méi)有智慧當(dāng)不好園長(zhǎng)”、“勇于實(shí)踐，注意學(xué)習(xí),