關(guān)于組織我縣教師參加國培計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-09 17:01本頁面
【正文】 密碼”，“確定”后進(jìn)入“我的課程”，點(diǎn)擊“2011國培貴州省****班”后，進(jìn)入學(xué)習(xí)頁面。劉光椿 手機(jī) ***電話 7524290616362723劉和平手機(jī)***電話 75242901403293780“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程骨干培訓(xùn)不向教師收取任何費(fèi)用。初中物理、化學(xué)、生物、地理：具體內(nèi)容請登錄“新思考網(wǎng)”。四、培訓(xùn)方式參培教師在項(xiàng)目網(wǎng)站注冊、登錄，進(jìn)行在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)和交流研討、專家輔導(dǎo)答疑。各校信息技術(shù)管理員（資料員）要全程監(jiān)管本校參培骨干教師的培訓(xùn)，負(fù)責(zé)接收省、州和縣“國培辦”（的方式）的反饋信息，并及時(shí)通知參培教師。（1）點(diǎn)擊頁面上部“國培計(jì)劃”專欄右邊《點(diǎn)擊進(jìn)入瀏覽學(xué)習(xí)》。（3）在“注冊碼”處填寫 “國培計(jì)劃學(xué)習(xí)卡的“學(xué)習(xí)碼”，選擇培訓(xùn)“學(xué)科”，填入“驗(yàn)證碼”，然后點(diǎn)擊“確定”?！坝脩裘?、密碼”是每次登錄的賬號和密碼，教師一定要牢記。五、培訓(xùn)相關(guān)事宜培訓(xùn)相關(guān)事宜請與省“國培辦”和縣教育和科技局相關(guān)人員聯(lián)系。附：國培計(jì)劃（2011）——貴州省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員配置表二0一一年十一月七日主題詞：教育 骨干教師 培訓(xùn) 通知天柱縣教育和科技局辦公室 2011年11月7日印發(fā)第三篇：參加國培計(jì)劃學(xué)習(xí)心得參加國培計(jì)劃學(xué)習(xí)心得走進(jìn)國培，聆聽專家的講座，汲取名師的精華，這樣的培訓(xùn)給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念，帶來了豐富的精神食糧，通過學(xué)習(xí)使我對教材教法有了更新更全面的認(rèn)識。下面我談三點(diǎn)體會(huì)：一、聆聽專家講座，從中受益多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。專家的精辟講解，名師的精彩課堂，都給了我深深的感悟。每一個(gè)話題都會(huì)引發(fā)小組成員的熱議，在交流中大家各抒己見，使我有了更寬闊的視野，掌握更高的教學(xué)技能。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實(shí)踐，只有這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手，使教學(xué)效果更上新臺階。我懂得了只有不斷地為自己充電，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)模式。在整理中思考，在行動(dòng)中研究，這將是我今后所追求的目標(biāo)。它使我提高了認(rèn)識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在，我將以此為起點(diǎn)，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。第四篇：參加國培計(jì)劃心得體會(huì)參加國培計(jì)劃心得體會(huì)李繼平2010年10月我有幸參加了云南省國培計(jì)劃研修班學(xué)習(xí)，雖然只有短短的兩個(gè)半月時(shí)間，但收獲頗豐。在這里，我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。就像專家講座里告訴我們的那樣：一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中；應(yīng)該要有自己的魅力；應(yīng)該善用激勵(lì)方式；應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等?！眱?yōu)秀班主任們對學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，聽了他們的報(bào)告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育學(xué)生講究方法，注重策略，下面我就這兩點(diǎn)談?wù)劯惺?。一個(gè)好的班級評判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績的高低，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個(gè)快樂成長的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂。一個(gè)魅力班級的文化建設(shè)是重中之重。開展豐富多彩的班級活動(dòng)，引導(dǎo)班級中的每個(gè)成員都來為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)班級主人翁意識。教師無法選擇學(xué)生，但是我們可以選擇教育方式。除此而外，我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系，處理好與家長的關(guān)系。隨著家長教育意識的提高，我們應(yīng)該利用家長這個(gè)群體，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育學(xué)生?！俺扇吮瘸晒Ω匾砷L比成績更
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