新課標(biāo)教科版3-3選修三33理想氣體1-在線瀏覽
2025-02-11 06:50本頁面
【正文】 “理想氣體”概念的教學(xué) 設(shè)問： （ 1）玻意耳定律和查理定律是如何得出的？即它們是物理理論推導(dǎo)出來的還是由實(shí)驗(yàn)總結(jié)歸納得出來的？答案是：由實(shí)驗(yàn)總結(jié)歸納得出的。 老師講解：在初中 我們就學(xué)過使常溫常壓下呈氣態(tài)的物質(zhì)（如氧氣、氫氣等）液化的方法是降低溫度和增大壓 強(qiáng)。而且實(shí)驗(yàn)事實(shí) 也證明： 在較低溫度或較大壓強(qiáng)下，氣體即使未被液化，它們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也與玻意耳定律或查理定律計(jì)算出的數(shù)據(jù)有較大的誤差。從表中可看出在壓 強(qiáng)為 105Pa至 107Pa之間時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與玻意耳定律計(jì)算值，近似相等，當(dāng)壓強(qiáng)為 108Pa 時(shí)，玻意耳定律 就完全不適用了。而且不同的實(shí)際氣體適用的溫度范圍和壓強(qiáng)范圍也是各不相同的。我們把這樣的氣體叫做“理想氣體”。） 2．推導(dǎo)理想氣體狀態(tài)方程 前面已經(jīng)學(xué)過，對(duì)于一定質(zhì)量 的理想氣體的狀態(tài)可用三個(gè)狀態(tài)參量 p、 V、 T來描述，且知道這三個(gè)狀態(tài)參量中只有 一個(gè)變而另外兩個(gè)參量保持不變的情況是不會(huì)發(fā)生的。它們共同表征一定質(zhì)量理想氣體的唯一確定的一個(gè)狀態(tài)。 第二種：從（ p1； V1， T1）先等容并使其溫度變?yōu)?T2，則壓強(qiáng)隨之變?yōu)?p′ c，此中間狀態(tài)為（ p′ c， V1， T2），再等溫并使其體積變?yōu)?V2，則壓強(qiáng)也一定變?yōu)?p2，也到末狀態(tài)（ p2， V2， T2）。（即要求找出 p V T1與 p V T2間的等量關(guān)系 。它說明：一 定質(zhì)量的理想氣體的壓強(qiáng)、體積的乘積與熱力學(xué)溫度的比值是一個(gè)常數(shù)。呂薩克定律 設(shè)問：（ 1）若上述理想氣體狀 態(tài)方程中， p1=p2，方程形式變化成怎樣的形式？ （ 2） p1=p2
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