【摘要】、理想氣體的狀態(tài)方程一、教學(xué)目標1.在物理知識方面的要求:(1)初步理解“理想氣體”的概念。(2)掌握運用玻意耳定律和查理定律推導(dǎo)理想氣體狀態(tài)方程的過程,熟記理想氣體狀態(tài)方程的數(shù)學(xué)表達式,并能正確運用理想氣體狀態(tài)方程解答有關(guān)簡單問題。(3)熟記蓋·呂薩克定律及數(shù)學(xué)表達式,并能正確用它來解答氣體等壓變化的有關(guān)問題。
2024-12-08 03:51
【摘要】理想氣體的狀態(tài)方程同步試題一、選擇題()A.玻意耳定律對任何壓強都適用B.蓋·呂薩克定律對任意溫度都適用C.常溫、常壓下的各種氣體,可以當做理想氣體D.一定質(zhì)量的氣體,在壓強不變的情況下,它的體積跟溫度成正比質(zhì)量的理想氣體,下列四種狀態(tài)變化中,哪些是可能實現(xiàn)的()A.增大壓強時,壓強
2024-12-09 09:26
【摘要】氣體實驗定律(I)一、選擇題1.將一端封閉的玻璃管插入水銀槽內(nèi),內(nèi)封一定質(zhì)量的氣體。若將管略壓下一些,下述說法正確的是[]A.玻璃管內(nèi)氣體體積擴大B.玻璃管內(nèi)氣體體積縮小C.管內(nèi)外水銀面高度差減小D.管內(nèi)外水銀面高度差增大[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2.一定質(zhì)量的氣體,溫度不變體積減小時,氣體壓強增大是由于
2024-12-08 07:21
【摘要】溫度內(nèi)能氣體的壓強【教學(xué)目標】1.在物理知識方面要求:[來源:學(xué)科網(wǎng)](1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小的標志。(2)知道分子的勢能跟物體的體積有關(guān),知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。(3)知道什么是物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能與哪個宏觀量有關(guān),能區(qū)別物體的內(nèi)能和機械能。
2024-11-28 02:46
【摘要】【典例1】(2022·青島高二檢測)貯氣筒的容積為100L,貯有溫度為27℃、壓強為30atm的氫氣,使用后溫度降為20℃,壓強降為20atm,求用掉的氫氣占原有氣體的百分比.【思路點撥】解答本題時應(yīng)把握以下三點:【標準解答】取剩下的氣體為研究對象初狀態(tài):
2025-01-18 13:20
【摘要】【問題1】三大氣體實驗定律內(nèi)容是什么?公式:pV=C12、査理定律:2CTp?公式:1、玻意耳定律:3、蓋-呂薩克定律:3CTV?公式:【問題2】這些定律的適用范圍是什么?溫度不太低,壓強不太大.一.理想氣體假設(shè)有這樣一種氣體,它在任何溫度和任何壓強下都
2024-11-25 12:20
【摘要】氣體實驗定律(II)一、教學(xué)目標1.物理知識要求:(1)知道什么是氣體的等容變化過程;(2)掌握查理定律的內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達式;理解p-t圖象的物理意義;(3)知道查理定律的適用條件;(4)會用分子動理論解釋查理定律.2.通過演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和實驗研究能力.3.培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)方法解決物理問題
2024-11-27 17:04
【摘要】氣體的狀態(tài)參量教學(xué)目標:1。學(xué)習(xí)掌握溫度,體積,壓強三個氣體狀態(tài)參量。2.知道氣體狀態(tài)與溫度體積壓強三個狀態(tài)參量的關(guān)系。13。1氣體的狀態(tài)參量[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.學(xué)會氣體壓強的計算。教學(xué)重點:溫度,體積,壓強三個氣體狀態(tài)參量。教學(xué)難點:氣體壓強的形成和計算。教學(xué)過程:(引入)研究物理學(xué)問題.要用—
2024-11-27 22:31
【摘要】氣體實驗定律(I)【例1】一個氣泡從水底升到水面時,它的體積增大為原來的3倍,設(shè)水的密度為ρ=1×103kg/m3,大氣壓強p0=×105Pa,水底與水面的溫度差不計,求水的深度。取g=10m/s2?!痉治觥繗馀菰谒讜r,泡內(nèi)氣體的壓強等于水面上大氣壓與水的靜壓強之和。氣泡升到水面上時,泡內(nèi)氣體的壓強減小為與大
2024-12-16 22:25
2024-12-17 06:56
【摘要】※了解理想氣體模型※理解理想氣體狀態(tài)方程?燃燒器噴出熊熊烈焰,巨大的氣球緩緩膨脹??如果有朝一日你乘坐熱氣球在藍天翱翔,那將是一件有趣而刺激的事情,熱氣球在升空過程中它的狀態(tài)參量發(fā)生了怎樣的變化?遵循什么規(guī)律??1.玻意耳定律、查理定律、蓋·呂薩克定律等氣體實驗定律,都是在(相對大氣
2024-11-26 11:00
【摘要】溫度內(nèi)能氣體的壓強同步測試題一、選擇題1、下列說法中正確的是()A、物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加B、物體的溫度升高,它一定吸收了熱量C、物體吸收了熱量,它的溫度一定升高D、溫度高的物體,具有的熱量一定多2、下列關(guān)于內(nèi)能說法中正確的是
【摘要】氣體實驗定律(Ⅱ)一、等容過程1.等容過程:氣體在體積不變的情況下發(fā)生的狀態(tài)變化過程叫做等容過程.2.一定質(zhì)量氣體的等容變化演示:?如圖所示,研究瓶中一定質(zhì)量的氣體,先使U型管中兩側(cè)水銀液面等高,在左側(cè)液面處標上標記P,然后改變瓶內(nèi)氣體溫度(可分別放入熱水和冰水中),上下移動A管,使左側(cè)水銀面
2024-11-26 10:53
【摘要】《理想氣體的狀態(tài)方程》第八章《氣體》教學(xué)目標知識與能力1.知識要求:?(1)初步理解“理想氣體”的概念。?(2)掌握運用玻意耳定律和查理定律推導(dǎo)理想氣體狀態(tài)方程的過程,熟記理想氣體狀態(tài)方程的數(shù)學(xué)表達式,并能正確運用理想氣體狀態(tài)方程解答有關(guān)簡單問題。?(3)熟記蓋·呂薩克定律及數(shù)學(xué)表達式,并
【摘要】氣體實驗定律(II)【例1】電燈泡內(nèi)充有氦氬混合氣體,如果要使電燈泡內(nèi)的混合氣體在500℃時的壓強不超過一個大氣壓,則在20℃的室溫下充氣,電燈泡內(nèi)氣體壓強至多能充到多少?解析:由于電燈泡容積不變,故氣體為等容變化,設(shè)t1=500℃時壓強為,=℃時的壓強為.則由=得:=,pt
2024-12-09 09:20