【摘要】萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用第3節(jié)萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用⑴將物體在行星表面所受到的萬(wàn)有引力近似看作等于物體的重力。行星表面的加速度近似看作是由萬(wàn)有引力產(chǎn)生的。22MmmgGRMgGR???22222(2))2(mvmmrfrTrmGmrMr???????宇宙間一切物體都
2025-01-20 12:10
【摘要】懷仁一中高一年級(jí)物理學(xué)案106功率(三)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解功率的概念2、明確機(jī)車以恒定加速度起動(dòng)的過(guò)程重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用公式P=F·v和牛頓第二定律F=ma分析機(jī)車以恒定加速度起動(dòng)問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程1、請(qǐng)同學(xué)們回顧機(jī)車以恒定功率起動(dòng)的詳細(xì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程2、機(jī)車以恒定加速度起動(dòng)
2025-01-21 17:19
【摘要】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握動(dòng)能的表達(dá)式。2、掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式,理解動(dòng)能定理的確切含義,3、應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):a)總結(jié)歸納做題方法課前自學(xué)【基礎(chǔ)知識(shí)自學(xué)】一.動(dòng)能W與
2025-01-21 20:49
【摘要】懷仁一中高一年級(jí)物理學(xué)案105功率(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解功率的概念2、明確機(jī)車以恒定功率起動(dòng)的過(guò)程重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用公式P=F·v分析機(jī)車以恒定功率起動(dòng)問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程1、計(jì)算平均功率的公式;計(jì)算瞬時(shí)功率的公式2、機(jī)
2025-02-11 10:01
【摘要】第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理導(dǎo)學(xué)案參考答案教學(xué)過(guò)程:?jiǎn)栴}1:根據(jù)功的計(jì)算式得:W=Fl①牛頓第二定律:F=ma運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:v22-v12=2al③由上三式消去加速度a得:21222121mvmvW??221mvEk?焦耳標(biāo)量思考與討論1:1.由速度v的
2025-01-21 23:24
【摘要】第三章第2節(jié)萬(wàn)有引力定律教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能。。。。。過(guò)程與方法“地心說(shuō)”與“日心說(shuō)”爭(zhēng)論的評(píng)述,提高交流、合作能力。,了解牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的。情感、態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
2025-01-23 03:28
【摘要】§萬(wàn)有引力定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)和技能】(1)了解人類對(duì)天體運(yùn)動(dòng)探索的發(fā)展歷程.(2)了解萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程(3)知道萬(wàn)有引力定律(4)知道引力常數(shù)的大小和意義【過(guò)程和方法】[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)](1)查閱資料,了解“地心說(shuō)”與“日心說(shuō)”模型提出的歷史背景(2)了解“地心說(shuō)”與“日心說(shuō)”模型建立的依
2025-02-10 21:39
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律§牛頓第一定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解牛頓第一定律的內(nèi)容和意義。2.知道什么是慣性,會(huì)正確解釋有關(guān)慣性問(wèn)題?!窘虒W(xué)互動(dòng)】一、牛頓第一定律:一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài),直到有迫使它改變這種狀態(tài)為止。:(1)牛頓第一定律不是由實(shí)驗(yàn)直接
2025-01-22 16:57
【摘要】◇2020—2020學(xué)年度高一物理導(dǎo)學(xué)案◇班級(jí)姓名§太陽(yáng)與行星間的引力◇課前預(yù)習(xí)◇1.根據(jù)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,已知力的作用規(guī)律,可以確定物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;反過(guò)來(lái),已知物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,能不能推測(cè)力的作用規(guī)律?2.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力線速度表達(dá)式為Fn=。
2025-01-21 17:20
【摘要】總課題機(jī)械能守恒定律總課時(shí)第23課時(shí)課題動(dòng)能和動(dòng)能定理課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.使學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念,掌握動(dòng)能的計(jì)算式.2.理解動(dòng)能定理的確切含義,應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問(wèn)題.過(guò)程與方法理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)運(yùn)用動(dòng)能定理分析解決問(wèn)題的方法.情感、態(tài)度與價(jià)
2025-01-21 17:18
【摘要】◇2020—2020學(xué)年度高一物理導(dǎo)學(xué)案◇班級(jí)姓名§行星的運(yùn)動(dòng)◇課前預(yù)習(xí)◇1.什么是地心說(shuō)?什么是日心說(shuō)?2.開(kāi)普勒第一定律內(nèi)容是什么?3.開(kāi)普勒第二定律內(nèi)容是什么?4.開(kāi)普勒第三定律內(nèi)容是什么?◇課堂互動(dòng)◇
【摘要】◇2020—2020學(xué)年度高一物理導(dǎo)學(xué)案◇班級(jí)姓名§萬(wàn)有引力理論的成就◇課前預(yù)習(xí)◇1.怎樣在實(shí)驗(yàn)室“稱量”地球的質(zhì)量?2.怎樣根據(jù)地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期和軌道半徑計(jì)算太陽(yáng)的質(zhì)量?3.萬(wàn)有引力定律在發(fā)現(xiàn)未知天體上有哪些成就?◇課堂互動(dòng)◇
【摘要】總課題機(jī)械能守恒定律總課時(shí)第18課時(shí)課題功率課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。2、tWP?,F(xiàn)vP?的運(yùn)用過(guò)程與方法1、tWP?通常指平均功率,0??t為瞬時(shí)功率2、FvP?,指瞬時(shí)功率,分析汽車
【摘要】第三節(jié)功率知識(shí)與技能:1、理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。2、tWP?,F(xiàn)vP?的運(yùn)用過(guò)程與方法:1、tWP?通常指平均功率,0??t為瞬時(shí)功率2、FvP?,指瞬時(shí)功率,分析汽車的啟動(dòng)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感知功率在生活中的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理科學(xué)的價(jià)值觀。教學(xué)重
【摘要】物理必修2人教新課標(biāo)教案授課人:林籽葵一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1.使學(xué)生進(jìn)一步理解動(dòng)能的概念,掌握動(dòng)能的計(jì)算式。2.結(jié)合教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行探索研究和科學(xué)思維能力的訓(xùn)練。3.理解動(dòng)能定理的確切含義,應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問(wèn)題。2、過(guò)程與方法1.運(yùn)用演繹推導(dǎo)方式推導(dǎo)動(dòng)能定理的表達(dá)式。2.理論聯(lián)系實(shí)
2025-02-10 03:57