【摘要】◇2020—2020學(xué)年度高一物理導(dǎo)學(xué)案◇班級(jí)姓名§萬(wàn)有引力理論的成就◇課前預(yù)習(xí)◇1.怎樣在實(shí)驗(yàn)室“稱(chēng)量”地球的質(zhì)量?2.怎樣根據(jù)地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期和軌道半徑計(jì)算太陽(yáng)的質(zhì)量?3.萬(wàn)有引力定律在發(fā)現(xiàn)未知天體上有哪些成就?◇課堂互動(dòng)◇
2025-01-21 17:20
【摘要】行星的運(yùn)動(dòng)蘋(píng)果落地蘋(píng)果落地、高處物體落地、月亮繞地旋轉(zhuǎn)……這些現(xiàn)象引起了牛頓的沉思。一、萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)牛頓的思考:(1)“天上的力”和“人間的力”是同一種力嗎?(2)地球表面的重力是否能延伸到月球軌道?牛頓的猜想:蘋(píng)果與月球受到的引力可能是同一種力!這種
2025-01-21 14:24
【摘要】第二節(jié)萬(wàn)有引力定律●本節(jié)教材分析這節(jié)課主要講述了萬(wàn)有引力發(fā)現(xiàn)的過(guò)程及牛頓在前人工作的基礎(chǔ)上,憑借他超凡的數(shù)學(xué)能力證明萬(wàn)有引力的一般規(guī)律的思路與方法.這節(jié)課的主要思路是:由圓周運(yùn)動(dòng)和開(kāi)普勒運(yùn)動(dòng)定律的知識(shí),得出行星和太陽(yáng)之間的引力跟行星的質(zhì)量成正比,跟行星到太陽(yáng)的距離的平方成反比,并由引力的相互性得出引力也應(yīng)與太陽(yáng)的質(zhì)量成正比.這個(gè)定律的發(fā)現(xiàn)把地面上
2025-02-05 11:46
【摘要】第3節(jié)萬(wàn)有引力定律思考:?????周運(yùn)動(dòng)??嗎?為什么蘋(píng)果會(huì)落地呢?行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)、月亮繞地球運(yùn)動(dòng)、蘋(píng)果落地、……這些現(xiàn)象引起了牛頓的沉思。牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的?一.月—地檢驗(yàn)?:?地球?qū)Φ孛嫔系奈矬w的引力(“地上的力”)
【摘要】開(kāi)普勒第一定律(幾何定律)所有的行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓,太陽(yáng)處在所有橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。*開(kāi)普勒第二定律(面積定律)對(duì)于每一個(gè)行星而言,太陽(yáng)和行星的聯(lián)線在相等的時(shí)間內(nèi)掃過(guò)相等的面積。開(kāi)普勒第三定律(周期定律)所有行星的軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等。R開(kāi)普勒定律回顧kT
【摘要】月球?yàn)槭裁茨車(chē)@地球做圓周運(yùn)動(dòng)?蘋(píng)果落地§萬(wàn)有引力定律當(dāng)時(shí)已知的一些量:地表重力加速度:g=地球半徑:R=×106m月亮周期:T=≈×106s月亮軌道半徑:r≈60R
【摘要】四、萬(wàn)有引力理論的成就基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.地球繞地軸自轉(zhuǎn)時(shí),對(duì)靜止在地面上的某一個(gè)物體,下列說(shuō)法正確的是()A.物體的重力等于它隨地球自轉(zhuǎn)所需要的向心力B.在地面上的任何位置,物體向心加速度的大小都相等,方向都指向地心C.在地面上的任何位置,物體向心加速度的方向都垂直指向地球的自轉(zhuǎn)軸D.物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度隨著地球緯度的減小
2025-02-05 09:59
【摘要】2020年高考物理試卷精編(必修二)第一部分曲線運(yùn)動(dòng)萬(wàn)有引力1、(全國(guó)卷Ⅰ)18.一水平拋出的小球落到一傾角為?的斜面上時(shí),其速度方向與斜面垂直,運(yùn)動(dòng)軌跡如右圖中虛線所示。小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過(guò)的距離之比為A.tan?B.2tan?C.1tan?
2025-01-18 09:38
【摘要】第七節(jié)動(dòng)能和動(dòng)能定理導(dǎo)學(xué)案參考答案教學(xué)過(guò)程:?jiǎn)栴}1:根據(jù)功的計(jì)算式得:W=Fl①牛頓第二定律:F=ma運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:v22-v12=2al③由上三式消去加速度a得:21222121mvmvW??221mvEk?焦耳標(biāo)量思考與討論1:1.由速度v的
2025-01-21 23:24
【摘要】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握動(dòng)能的表達(dá)式。2、掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式,理解動(dòng)能定理的確切含義,3、應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):a)總結(jié)歸納做題方法課前自學(xué)【基礎(chǔ)知識(shí)自學(xué)】一.動(dòng)能W與
2025-01-21 20:49
【摘要】懷仁一中高一年級(jí)物理學(xué)案105功率(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解功率的概念2、明確機(jī)車(chē)以恒定功率起動(dòng)的過(guò)程重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用公式P=F·v分析機(jī)車(chē)以恒定功率起動(dòng)問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程1、計(jì)算平均功率的公式;計(jì)算瞬時(shí)功率的公式2、機(jī)
2025-02-11 10:01
【摘要】動(dòng)能和動(dòng)能定理導(dǎo)學(xué)案★學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握動(dòng)能的表達(dá)式。2、掌握動(dòng)能定理的表達(dá)式,理解動(dòng)能定理的確切含義,應(yīng)用動(dòng)能定理解決實(shí)際問(wèn)題?!飳W(xué)習(xí)重點(diǎn)動(dòng)能定理及其應(yīng)用。★學(xué)習(xí)難點(diǎn)對(duì)動(dòng)能定理的理解和應(yīng)用?!飳W(xué)習(xí)過(guò)程(一)情景導(dǎo)入:1、什么叫動(dòng)能?單位是什么?____________________
2025-01-21 20:50
【摘要】物理必修2人教新課標(biāo)功率教案2授課人:林籽葵一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能1.理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。2.tWP?,?FP?的運(yùn)用。2、過(guò)程與方法1.tWP?通常指平均功率,t→0時(shí)為瞬時(shí)功率。2.?FP?,分析汽車(chē)的啟動(dòng),注意知識(shí)的遷移。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2025-01-21 17:19
【摘要】懷仁一中高一年級(jí)物理學(xué)案104功率(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解功率的概念,知道功率是反映做功快慢的物理量,功率是標(biāo)量2、功率有平均功率和瞬時(shí)功率[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、知道額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別重點(diǎn)難點(diǎn)理解功率是反映力做功快慢的物理量,能區(qū)分瞬時(shí)功率和平均功率學(xué)
【摘要】知識(shí)回顧?力對(duì)物體所做功的求解公式是什么??答:W=Flcosα?合力做功(總功)的求法:?一種方法是:先求出合力再計(jì)算合力做的功即W總=F合Scosθ?另一種方法是:?W總=W1+W2+W3+······即總功等于各個(gè)力做功的代數(shù)和
2025-01-20 11:36