【摘要】課題:熱愛(ài)生活,從點(diǎn)滴做起學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義。能力:提高觀(guān)察事物、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。知識(shí):學(xué)習(xí)和探究明確生命的意義,知道生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要從點(diǎn)滴做起。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須從點(diǎn)滴做起。難點(diǎn):人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)自
2025-02-10 22:15
【摘要】家庭是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞沒(méi)什么大事卻比什么都重要?!R克思?家庭是社會(huì)的細(xì)胞,和諧社會(huì)離不開(kāi)家庭和諧,對(duì)于家庭,每個(gè)人都有自己的理解。比如說(shuō):家是心靈的歇息地,家是生活的加油站,家是快樂(lè)的安樂(lè)窩,家是煩惱時(shí)的出氣所??傊?,家是經(jīng)受挫折時(shí)最覺(jué)得溫暖的地方,家
2025-01-28 22:18
【摘要】珍惜生命健康成長(zhǎng)一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯霭踩逃男?/span>
2025-02-11 06:35
【摘要】第三課關(guān)愛(ài)父母學(xué)會(huì)孝敬第一框養(yǎng)家的父母最辛苦教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):懂得養(yǎng)家的父母最辛苦。學(xué)會(huì)觀(guān)察父母平日的生活,了解父母的工作情況。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)事先對(duì)家長(zhǎng)的觀(guān)察、調(diào)查和課堂的討論,明白自己和同學(xué)是否只是享受被愛(ài),卻不了解父母的情況,并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行反思。情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo):學(xué)會(huì)體會(huì)父母的辛勞,培育感恩之情,不說(shuō)
【摘要】第一課社會(huì)生活注重規(guī)范第二框維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范(A)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)習(xí),懂得維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范,知道社會(huì)公德的含義及主要內(nèi)容,以及社會(huì)主義基本道德規(guī)范的內(nèi)容。知道如何維護(hù)社會(huì)公德。培養(yǎng)觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2.過(guò)程與方法:通過(guò)課前對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀(guān)察以及資料的收集,在課堂上展開(kāi)對(duì)比、討
2025-02-10 08:33
【摘要】第四課第一框現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解現(xiàn)代家庭物質(zhì)生活條件不斷改善的狀況及原因,掌握家庭生活必備的一些基本技能。2、過(guò)程與方法:通過(guò)調(diào)查、交流、討論、競(jìng)賽等多種形式,了解現(xiàn)代家庭物質(zhì)生活的改善,體會(huì)科學(xué)生活習(xí)慣的重要性,掌握現(xiàn)代居家生活必備的基本技能。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):感受社會(huì)發(fā)展帶給家庭
【摘要】桃源縣職業(yè)中專(zhuān)教師教案(教改實(shí)驗(yàn)教案)2021年10月14日第6周星期五第1節(jié)課題全面建設(shè)小康社會(huì)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解認(rèn)識(shí)
2025-02-10 22:14
【摘要】我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力方面:通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解我國(guó)的基本國(guó)情,懂得我國(guó)不僅現(xiàn)在,而且今后很長(zhǎng)時(shí)期都將處在社會(huì)主義初級(jí)階段的道理,懂得只有發(fā)展生產(chǎn)力,才能解決社會(huì)主義初級(jí)階段存在的主要矛盾。過(guò)程與方法方面:讓學(xué)生捕捉社會(huì)生活中的具體事例,通過(guò)交流加深對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論的理解,并通過(guò)使用多媒體等現(xiàn)代教育手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的
2025-02-10 15:57
【摘要】1/7/2021第四課現(xiàn)代家庭健康文明1/7/2021從這些圖片中你看到了什么?1/7/2021健康文明的家庭生活是我們生活上的一種追求?家庭的物質(zhì)生活&精神生活的內(nèi)容:飲食起居閑暇生活人際交往家庭的管理等1/7/2021第一框
2025-02-03 00:49
【摘要】?同為教師的黃海濤、黃芙蓉夫婦,今年7月1日從南京出發(fā),自費(fèi)近200萬(wàn)元,在沒(méi)有導(dǎo)游的情況下,自駕越野車(chē)開(kāi)始環(huán)游世界。?他們計(jì)劃先用150天的時(shí)間,游玩國(guó)內(nèi)31個(gè)城市,由上海返程后稍作休整,然后繼續(xù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)國(guó)外,再用150天的時(shí)間,走訪(fǎng)30個(gè)國(guó)家,完成環(huán)歐亞大陸、北極的探險(xiǎn)之旅,行程近12萬(wàn)公里。?與他們一路同行的還有他們的女兒黃歆
2025-02-02 06:48
【摘要】第二課珍惜生命健康成長(zhǎng)第一框生命來(lái)之不易一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)和技能:通過(guò)學(xué)習(xí),了解生病的誕生是一場(chǎng)奇跡,每個(gè)人都是第一名,但同時(shí)又是艱辛的。生命既屬于個(gè)人,也屬于家庭,屬于社會(huì)。任何人都要珍愛(ài)家庭,回饋社會(huì)。2.過(guò)程與方法:通過(guò)觀(guān)察生命誕生的奧秘、了解母親懷孕的體驗(yàn),課堂交流小組討論等學(xué)習(xí)過(guò)程,體會(huì)父母為自己生命誕生和健康成長(zhǎng)
【摘要】第四課第二框教材分析————走科教興國(guó)之路一.教材分析:本框節(jié)主要分析科教興國(guó)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略決策,因此,在教學(xué)中要注意兩個(gè)問(wèn)題的講解:一是科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要性;二是如何實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略;對(duì)于“科教興國(guó)戰(zhàn)略”這一主題,理論性比較強(qiáng),在教學(xué)設(shè)計(jì)上有一定的難度,因此,我采用了靈活多樣的教學(xué)方
【摘要】第四課《交通安全牽系萬(wàn)家》教學(xué)設(shè)計(jì)第一框交通是現(xiàn)代社會(huì)的命脈課前準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備1張上海交通地圖;2、了解自己經(jīng)常乘坐的一條公交線(xiàn)路;3、了解上海軌道交通的狀況;4、分4組分別上網(wǎng)收集上海長(zhǎng)途汽車(chē)站、上海火車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)以及港口的綜合情況的資料。教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:出示上海交通地圖師:
2025-02-11 06:34
【摘要】?有一位女士,她擁有一座房子,希望為這座房子招收租客,想住進(jìn)這個(gè)房子的人很多,她進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選,最終選擇了一位勇敢強(qiáng)壯的入住者,經(jīng)過(guò)了十個(gè)月的孕育,小房客在這個(gè)房間誕生了,女房東為此欣喜若狂。第二課生命來(lái)之不易?有一位女士,她擁有一座房子,希望為這座房子招收租客,想住進(jìn)這個(gè)房子的人很多,她進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選,最終
2025-02-10 07:13
【摘要】第二節(jié)公共生活中的道德規(guī)范道德分領(lǐng)域和層次。道德中的社會(huì)公德,是維護(hù)公共秩序的重要手段。在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,社會(huì)公德作為社會(huì)公共生活中應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則,成為整個(gè)社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次。今天,社會(huì)公德在維護(hù)公共秩序方面的作用更加突出。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)培養(yǎng)公德意識(shí),養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣。一、社會(huì)公德及其特點(diǎn)社會(huì)公德可