【摘要】課題溫度與溫度計(jì)課型實(shí)驗(yàn)課第1課時(shí)備課補(bǔ)充材料教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)水的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的科學(xué)探究,熟悉科學(xué)探究全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。2、讓學(xué)生體驗(yàn)水的三種狀態(tài),知道水的三種狀態(tài)在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。3、能區(qū)別晶體和非晶體,會(huì)查熔點(diǎn)和沸點(diǎn)表。4、讓學(xué)生從科學(xué)探究的過(guò)程中,感知熔化、汽化現(xiàn)象及其
2025-01-22 12:40
【摘要】第一節(jié)溫度與溫度計(jì)一、從起水之旅談云,形狀各異。你是否知道云從哪里來(lái)?雨,來(lái)自何處?又漂向何方?傳說(shuō)紛飛的雪花來(lái)自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版1、云、雨、雪……它們都是水,只是形態(tài)各異罷了。2、水變化萬(wàn)千。它不僅可
2025-01-28 22:04
【摘要】第一節(jié)溫度與內(nèi)能第2課時(shí)內(nèi)能與熱量你還記得嗎?熱水溫水冷水還記得《分子動(dòng)理論》嗎?_。分子有能量嗎?分子運(yùn)動(dòng)相互作用的引力和斥力物體的內(nèi)能——物體的內(nèi)能跟哪些因素有關(guān)?思考質(zhì)量的大小、溫度的高低內(nèi)能跟溫度有什么關(guān)系
2025-01-30 23:37
【摘要】課堂教學(xué)活動(dòng)方案九年級(jí)物理溫度與內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:知道內(nèi)能的概念、知道內(nèi)能的單位;知道改變內(nèi)能的途徑、初步了解熱量的概念及單位,能在生活中正確使用熱量術(shù)語(yǔ)過(guò)程與方法:用類比法建立內(nèi)能的概念;通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)改變內(nèi)能的途徑。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:在探究實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí),樹立合作、交流、競(jìng)爭(zhēng)
2025-02-02 12:14
【摘要】第十二章溫度與物態(tài)變化第一節(jié)溫度與溫度計(jì)一二三一、奇妙的水水的形態(tài)各異,變化萬(wàn)千,不僅可變成、、,而且還可以化為、、等。云雨雪露霧霜一二三二、水之旅1.水的三種狀態(tài)分別是、和,在一定條件下三種狀態(tài)是可以
2024-07-27 21:45
2024-07-28 03:09
【摘要】溫度與溫度計(jì)班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】相對(duì)于八年級(jí)而言,學(xué)生的心智成長(zhǎng)了許多,學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到溫度與溫度計(jì),學(xué)習(xí)興致較為高昂。【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)的第一課,教材首先通過(guò)對(duì)雨、云、雪等自然現(xiàn)象的觀察,帶領(lǐng)學(xué)生了解水在自然界的循環(huán)過(guò)程,溫度概念是在日常
2025-01-31 16:49
【摘要】第一節(jié)溫度與溫度計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.知道溫度的概念,能說(shuō)出生活和自然環(huán)境中常見得溫度值。能用溫度術(shù)語(yǔ)描述生活中的“熱”現(xiàn)象。2.了解體溫計(jì)的工作原理,熟悉使用溫度計(jì)的過(guò)程,掌握它的使用方法,并學(xué)會(huì)攝氏溫度的讀法和寫法。3.知道溫度的常用單位和國(guó)際單位制中的單位過(guò)程與方法過(guò)程與方法養(yǎng)成使用儀器和探究其物理原理的好習(xí)慣
【摘要】機(jī)械能和內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)能的利用?人類利用燃料燃燒獲得了大量的內(nèi)能,那么人們是如何利用這些內(nèi)能的呢?一、利用內(nèi)能加熱?內(nèi)能的一個(gè)重要應(yīng)用就是直接用來(lái)加熱物體.?例如:?生火煮飯、生火取暖、暖氣設(shè)備?利用內(nèi)能加熱的本質(zhì):能量(內(nèi)能)的轉(zhuǎn)移.給小區(qū)住戶供暖的鍋爐設(shè)備
2025-02-10 01:55
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:熔點(diǎn)與沸點(diǎn)教學(xué)建議課時(shí)安排1課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):水的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的科學(xué)探究難點(diǎn):熔化和沸騰過(guò)程中溫度如何變化?教材分析本節(jié)教材是學(xué)生進(jìn)入9年級(jí)的第一課,應(yīng)該讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)物理的基本方法是科學(xué)研究;讓學(xué)生深入理解科學(xué)探究的過(guò)程和方法。第一節(jié)的主要內(nèi)容是通過(guò)對(duì)水的狀態(tài)變化及其熔點(diǎn)與沸點(diǎn)的研究
2025-01-23 02:33
【摘要】第一節(jié)電是什么學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能從實(shí)驗(yàn)探究中,領(lǐng)會(huì)物體帶“電”的概念,知道電荷有兩種和電荷間相互作用的規(guī)律。2、能通過(guò)“交流與討論”認(rèn)識(shí)驗(yàn)電器,通過(guò)觀察能說(shuō)出驗(yàn)電器各部分的名稱。3、能通過(guò)“試一試”歸納驗(yàn)電器怎樣檢驗(yàn)物體是否帶電及帶電多少。學(xué)法指導(dǎo):本節(jié)課主要學(xué)習(xí)“電”的初步知識(shí),了解物體帶電、磨擦起電、電
2025-01-23 02:32
【摘要】第二節(jié)半導(dǎo)體學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1)知道身邊形形色色的材料中按導(dǎo)電性不同可分為導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體三大類。2)初步了解半導(dǎo)體的一些特點(diǎn)。3)了解半導(dǎo)體材料的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)本節(jié),要注意通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究、觀察,對(duì)教材所涉及的內(nèi)容有初步的感性認(rèn)識(shí)。釋疑解難1、導(dǎo)體永遠(yuǎn)是導(dǎo)體,絕緣體永遠(yuǎn)是絕緣體嗎
2025-01-23 02:30
【摘要】第一節(jié)感受信息學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,激發(fā)愛國(guó)熱情。二、學(xué)法指導(dǎo)1、加強(qiáng)自主閱讀,通過(guò)各種途徑收集相關(guān)資料,課上用多種形式交流信息、理解和體會(huì);2、和老師一起收集資料、交流,一同經(jīng)歷,共同提高;3、對(duì)電話機(jī)要拆開看一看,了解各部分的結(jié)構(gòu)與功能。4、養(yǎng)成用所學(xué)知識(shí)去體驗(yàn)生活中高科技的的良好
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)本課題教時(shí)數(shù):2本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]月日教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)活動(dòng),認(rèn)識(shí)到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式,是機(jī)械能能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程。2.通過(guò)觀察、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程,知道熱機(jī)的工作原理。3.借助模型或多媒體,了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機(jī)一.知識(shí)點(diǎn)(一)、溫度1、溫度:表示物體的冷熱程度。2、單位:(1)國(guó)際單位制:采用熱力學(xué)溫標(biāo),單位是:開爾文(K)(2)常用單位:攝氏度(0C)。規(guī)定:在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,______________的溫度為00C,____________的溫度為1000C,在0到100之間平均分成1
2025-02-03 03:34