【正文】 的基礎(chǔ)上，申請了山西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011課題，指導(dǎo)2013大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目，在完成10萬字的碩士學(xué)位論文的基礎(chǔ)上又完成了近25萬字的博士學(xué)位論文。四、以身作則，勇于挑起重?fù)?dān)自2005年參加工作以來，我一直以一名高校教師的基本要求來嚴(yán)格要求自己，生活上嚴(yán)謹(jǐn)樸素，學(xué)習(xí)上刻苦努力，工作上以身作則勇挑重?fù)?dān)。通過與學(xué)生的交流、談心，了解了學(xué)生的心態(tài)、內(nèi)在思想，幫助學(xué)生分析問題，解決問題。8年來，我以扎實的工作作風(fēng)和出色的工作成績，得到了社會、家長和師生的好評。當(dāng)然成績的取得離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷，單位同事的鼎力支持以及全體學(xué)生的不懈努力。在工作中牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協(xié)作。遇到問題集體討論研究，做到與其他教師在教學(xué)中互相幫助、共同提高。想集體所想，急集體所急，對學(xué)校講奉獻(xiàn)，對學(xué)生講愛心。盡職盡責(zé)，無怨無悔，用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧，在教育事業(yè)中去不斷實現(xiàn)自我的人生價值。無論在成功或挫折面前，我都會懷著對工作的摯愛，對教育事業(yè)的虔誠，用實際行動展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。第三篇：“三育人”先進(jìn)個人事跡總結(jié)三育人先進(jìn)個人事跡材料本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)，使自己能夠在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。還能夠堅持進(jìn)行專業(yè)理論學(xué)習(xí)，不斷了解生物科學(xué)發(fā)展的前沿動態(tài)，并能將所學(xué)知識運(yùn)用到教學(xué)與科研的各個環(huán)節(jié)。工作量超過學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到630多課時。在教研室工作方面，作為細(xì)胞教研室主任，能夠帶動教研室全體教師，積極完成本教研室的各項理論課教學(xué)和實踐課教學(xué)任務(wù)，能夠協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，做好課程安排，組織好教研活動、期中期末教學(xué)質(zhì)量檢查等事宜。篇二：三育人先進(jìn)個人事跡材料三育人事跡先進(jìn)個人事跡材料姓名：李樹川瓦房店市機(jī)械制造中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013710 本人任教于瓦房店市機(jī)械制造中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，教齡四年。參加工作以來，我全身心的致力于教育教學(xué)工作，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，為了實現(xiàn)自己的人生價值，兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血，取得很多成績，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和學(xué)生的信賴和好評。自參加工作以來，一直從事一線的教學(xué)工作，教學(xué)工作量大，領(lǐng)導(dǎo)需要我做什么，我堅決認(rèn)真執(zhí)行，是機(jī)械教研組的骨干。為人正直、做事認(rèn)真、雷厲風(fēng)行、有高度的責(zé)任感和全局觀念，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。本人熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)作好學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守中小學(xué)生日常行為習(xí)慣，努力使本班形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的班集體，使學(xué)生的德智體美勞得到全面的發(fā)展。在長時間的交往中，我以崇高的思想境界，正確的道德品質(zhì)影響和感染學(xué)生，成為學(xué)校教師中師德師表的榜樣和模范。雷鋒的話告訴我無論身處怎樣的崗位、無論職位的高低、環(huán)境的優(yōu)劣，我們都應(yīng)該熱愛自己的工作，認(rèn)真堅守自己的崗位，盡自己最大的努力，做出最大的貢獻(xiàn)。所以在個人利益與集體利益產(chǎn)生矛盾時，我會毅然放棄個人利益，在班級里秉持為人正直、清正廉潔的風(fēng)范，從不接受學(xué)生及家長的饋贈，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，在教職工和學(xué)生中有較高的威信。對于困難學(xué)生更加關(guān)懷，平時課上總是提問他們，課下只要有時間就教他們學(xué)習(xí)。每次見到家長，都熱情地接到他們，虛心聽取家長們對學(xué)校及自己教育教學(xué)方面的意見。取得家長的配合和理解后，每一個孩子都能揚(yáng)長避短，健康成長，而自己也得到了家長的信賴。在日常教育教學(xué)工作中，我注重對學(xué)生的“賞識”教育，我認(rèn)為每個孩子都有他值得欣賞的地方，每個孩子也都有被欣賞的權(quán)利，我們要做的就是讓最差的學(xué)生也能看到自己的勞動成果，并親身體驗到自豪感。認(rèn)真鉆研教法，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，使學(xué)生在課堂上能夠輕松地學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，使學(xué)生較輕松的將學(xué)習(xí)的理論知識應(yīng)用到實際操作中，提高教育科研能力，成為科研型教師。總之，教師以教書育人、服務(wù)育人和管理育人為原則，在師德方面、教學(xué)方面、育人方面都力爭做到最好。愿做春蠶、做紅燭，默默地奉獻(xiàn)。我忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹落實黨的教育方針，依法履行教師職責(zé)，格盡職守，敬業(yè)愛生，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，積極踐行學(xué)?！叭恕惫ぷ?。一、以愛心對待每一個學(xué)生二、潛心教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量我知道，教師的業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)以及責(zé)任心對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。除完成工作任務(wù)外，我還要每天抽出一定時間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，堅持寫日記和工作反思，研究教法，嘗試高效課堂。三、積極投身課程改革，認(rèn)真參加科研工作隨著教育改革和時代發(fā)展的步伐，教育形勢越來越嚴(yán)峻，教育、教材、學(xué)生需求之間的相互矛盾也相對突出，教育手段、教育目標(biāo)和要求高了，教材隨著課程實踐的發(fā)展變了，學(xué)生隨著社會的進(jìn)步也變了，而我隨