“履職盡責(zé)、勤政為民”主題活動-在線瀏覽
2024-11-09 12:51本頁面
【正文】 題。主要是黨性不強，宗旨觀念淡薄，對工作沒有激情，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感，在其位不謀其政、不盡其責(zé)、敷衍了事、不調(diào)查研究、不解決問題，搞形式主義等。主要是因循守舊、墨守成規(guī)，不改革、不創(chuàng)新、不發(fā)展，為了部門利益和小團體的利益，人為抬高門檻、設(shè)置障礙，故意刁難企業(yè)和群眾；辦事拖拉、推諉扯皮，不干事、干不成事等。主要是對上有令不行、有禁不止、有事不辦，形成中梗阻、下梗阻；對內(nèi)議而不決、決而不行、行而不果，相互掣肘、內(nèi)耗嚴(yán)重等。主題活動的方法步驟是：明責(zé)。根據(jù)每個部室、職位和崗位職責(zé)分工，建立規(guī)范的工作流程、完成時限和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。履責(zé)。每個干部都能做到盡心盡力、盡職盡責(zé)。創(chuàng)新思維方式和工作方法，不斷開創(chuàng)工作新面。驗責(zé)。要把自驗和互驗、上驗和下驗相結(jié)合；個人述職與民主評議相結(jié)合；日常驗責(zé)與年度考核相結(jié)合，做到全面、客觀、公正。2009年2月底前基本建立驗責(zé)機制。按照《公務(wù)員條例》和《紀(jì)律處分條例》極其他有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，對不能履職盡責(zé)的干部進行問責(zé)，追究責(zé)任。五、加強“履職盡責(zé)、勤政為民”主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo) 開展“履職盡責(zé)、勤政為民”主題活動是全市黨員干部鞏固深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀試點活動成果的重要內(nèi)容。***機關(guān)的“履職盡責(zé)、勤政為民”主題活動，要在***黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立***機關(guān)“履職盡責(zé)、勤政為民”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記、段耀先同志任主題活動領(lǐng)導(dǎo)組長，黨組副書記鄭玉生和黨組成員李宗祥任副組長，各部室負(fù)責(zé)人為成員?！奥穆毐M責(zé)、勤政為民”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由機關(guān)辦公室主任張玉平同志擔(dān)任，各部室科員為成員。要把“履職盡責(zé)、勤政為民”主題活動與***各項工作工作緊密結(jié)合起來。謀劃好新的工作思路和工作重點，細(xì)化各項工作目標(biāo)和措施，進一步發(fā)揮***的職能作用，為全市經(jīng)濟工作又好又快發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟中心建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為，要真正做到政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬，更好地履行職責(zé)，就要在以下三個方面下工夫：一、給班級一個獨特的精神建設(shè)獨一無二的班級文化，也當(dāng)有概括力強、震撼力強、號召力強的核心精神才是。我們需要的班級精神，一定要簡明扼要，一看就明。并且每個人都要有自己的座右銘，還要明確的把它貼在自己課桌的正上方，讓它時刻的提醒自己，奮斗每一秒。我們的衛(wèi)生、紀(jì)律都有很大進步。經(jīng)過一段時間，學(xué)生油然而生一種歸屬感，感到了班級的團結(jié)、和諧、上進，更增強了他們努力超越自己的動力。這種榜樣是具體的，真實的，并有很強的感召力。大家都來向班里的好同學(xué)、好作風(fēng)學(xué)習(xí)，良好的班風(fēng)就會逐漸形成。凡是熱愛班集體的行為都及時的給予肯定和表揚，把口號解釋成具體的行動，大家都明白了應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。隨之也從心里尊重那些為班級做奉獻(xiàn)的人，自己就為自己找到了榜樣，而做過班委的人鍛煉了能力，收獲了同學(xué)的認(rèn)可和佩服。三、給學(xué)生一個真實的愛關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長，而且，不要將關(guān)注僅僅停留在意識里，而應(yīng)讓學(xué)生摸得著，感覺得到。也不要吝嗇贊賞的語言，就是成年人，也希望得到別人的贊賞，何況是尚未成年的學(xué)生呢？所以，對待尚在成長過程中的學(xué)生，不要永不滿足，我總留心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功之處，并給予充分的肯定；同時，當(dāng)學(xué)生正確地回答了我的問題，或者提出了一個好的創(chuàng)意，甚至是一個小小的善舉，我都用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。幽默是生活的潤滑劑。掌握一點幽默的藝術(shù)，既放松學(xué)生的心情，同時也讓學(xué)生走近了自己。所以，我的學(xué)生在我課堂上得到的不僅是知識，還有快樂。要做一名學(xué)生心中喜歡的老師，要做一名學(xué)生喜歡的班主任，必須愛每一個孩子，也的象愛孩子一樣愛這個班。我院全體成員參加了會議。會上郝院長宣讀了《“履職盡責(zé)、勤政為民”主題活動實施方案》和《“履職盡責(zé)、勤政為民”主題活動明責(zé)階段工作方案》；郝院長對學(xué)習(xí)貫徹主題活動提出了意見，并作了具體要求。二是要細(xì)化措施，明確要求，扎扎實實抓好“明責(zé)、履責(zé)、驗責(zé)、問責(zé)”四個環(huán)節(jié)的工作，確?；顒硬蛔哌^場，取得實效。要把主題活動與當(dāng)前實際工作緊密結(jié)合，通過活動真正解決當(dāng)前干部職工中存在的問題，做到“明職責(zé)、熟業(yè)務(wù)、嚴(yán)履職、真負(fù)責(zé)”，推動全年各項工作任務(wù)的圓滿完成。二是建立了學(xué)習(xí)園地，適時
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